Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок-игра «Кто чемпионы?»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок-игра «Кто чемпионы?»

библиотека
материалов

Открытый урок в 3 классе, проводимый в рамках декады английского языка.

Тема: Who are champions?

Цель: активизация ранее изученной лексики.

Задачи:

Образовательная –практиковать употребление ранее изученной лексики в видах речевой деятельности.

Развивающая – активизировать грамматические навыки, навыки чтения и письма.

Воспитательная –воспитывать способность работать в группе, толерантно относиться к ответам других детей.

Ход урока:



1. Организация начала занятия.

а) Приветствие.

Good morning, children. Sit down, please. I am glad to see you.

б) Создание ситуации успеха.

T: How are you today?

P1: I am happy.

T: How are you today?

P2: I am OK.

2.Основная часть урока

Let’s start our lesson. Today we’ll play the game:”Who are champions?”

(Класс делится на две группы, выбирает капитана, название команды).

Задание№1:

«Расшифруй слова- анаграммы»

(w m i s, n e t n i s, l a f o t o b l)- (swim, tennis, football)

Задание№2:

«Вставь пропущенные буквы»

( s_mmer, wint_r, sp_ing, au_umn)-(summer, winter, spring, autumn)

Задание№3: «Конкурс капитанов»-Составь предложение.

hello_html_527e198d.gifhello_html_760b5fa9.gifhello_html_404aec06.gif







(I like English)



Задание№4: «Соотнеси слово и перевод»

Apple Варенье

Cake Яблоко

Ham Кофе

Coffee Торт

Jam Ветчина

Задание№5: «Cоотнеси слово и произношение»

Like [ pɔˊteɪtǝʊ]

Play [ skɪp]

Skip [laɪk]

Potato [pleɪ]



Задание№6: «Раскрась в нужный цвет»

red



green





blue



white







Задание№7: « Отгадай загадки»

  1. I live in the forest.

I am brown.

I like honey. ( a bear).

  1. I am green.

I am long.

I live in the river. ( a crocodile).

  1. I live in the house.

I like to play and sleep.

I like milk and fish. (a cat).



Задание№8: «Составь предложение по схемам»

1)

hello_html_56911ae.gifhello_html_m582a64f2.gifhello_html_535c3963.gif

hello_html_m7d242653.gif

hello_html_m6e368d50.gifhello_html_m3c211631.gifhello_html_m63685c71.gifhello_html_535c3963.gif2)

hello_html_m510e4a76.gifhello_html_m582a64f2.gif

hello_html_m6e368d50.gif3)



hello_html_m582a64f2.gif

hello_html_m6e368d50.gifhello_html_m510e4a76.gif4)

not



Задание№9:Конкурс песен и стихов.(вспомнить все, что выучили на уроках).

Задание№10: «Разгадай ребус»



hello_html_26d3479.jpg (cabbage)



hello_html_m5110dbf2.jpgˊˊˊ (pen)



TEXT+hello_html_m5c169871.jpg (textbook)

hello_html_m5c472fdd.jpg(parent)



3. Подведение итогов.

Now it’s time to finish our work. Thank you for the lesson. I am pleased. You are good boys and girls. Your marks are…



Краткое описание документа:

Урок-игру «Who are champions?»-«Кто чемпионы?»  можно провести с обучающимися 3 класса.  Урок содержит задания, направленные на формирование лексических, грамматических навыков у обучающих. В конспекте данного урока присутствуют задания, направленные на развитие логического мышления-разгадывание ребусов. В ходе проведения игры у детей воспитывается способность работать в группе, чувство взаимопомощи, толерантного отношения к другим участникам игры.Данный урок был проведен мною в рамках проходившей декады филологических и общественных дисциплин.

Общая информация

Номер материала: 60354040517

Похожие материалы