Контрольная работа «Состав слова», 5 класс

Предпросмотр материала:

Контрольная работа по русскому языку по теме "Состав слова"

1 вариант

1. Найди строку, в которой все перечисленные части служат для образования новых слов.                                                                                                                              

1) корень, суффикс, окончание                                                                                          (1 б.)

2) приставка, корень, окончание

3) приставка, суффикс

2. Найди слово, в котором нет приставки                                                                          (1 б.)

1) обидеть,   2) облепить,  3) обворожить,  4)обвинить

3. Найди слово с приставкой   по-.                                                                                     (1 б.)

1) подоконник, 2) полночь, 3) подорожник, 4) подстаканник

4. Разбери слова по составу.

Подставка, разносчик, голубоватый, позеленел.                                                               (1 б.)

5. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:         (1 б.)

 а) чайник                 б) чайный             в) нечаянно              г) чай


6 . Закончи правило:                                                                                                             (1 б.)

 Окончание – это… 

 А) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;

В) часть слова, которая является общей для родственных слов;

Г) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

7. Чтобы найти корень, надо …                                                                                 (1 б.)

   а) изменить форму слова;

   б) подобрать однокоренные слова;

   в) подобрать слова с одинаковыми сочетаниями букв.

8. Укажи слова, в которых частью корня является на :                                           (1 б.)

 А) надежда

 Б)  наломать

 В) наземный

 Г) наружный

9. Какие слова являются однокоренными?                                                          (1 б.)

   а) слова, образованные от одного и того же  корня;

   б) слова, образованные от разных корней.

10. Обозначь в словах корень.                                                                         (1 б.)

            Поднёс, чистенький, берёзка, баянист, крупинка.

11. Я знаю части слова: _________________________________________________________  (2 б.)                

Главная часть слова  _________________________

В ____________________ заключено основное значение всех родственных слов.

Часть слова перед корнем называют __________________________.

________________________________ служат для образования новых слов.

Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов, называют ___________________________.

Часть слова, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании, называют __________________________.

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по русскому языку по теме "Состав слова"

2 вариант

1. Найди строку, в которой все перечисленные части служат для образования новых слов.                                                                                                                               

1) приставка, корень, окончание                                                                                        (1 б.)

2) приставка, суффикс

3) приставка, корень, суффикс, окончание

2. Найди слово, в котором нет приставки                                                                        (1 б.)

1) пропищит,  2)протекает,  3) прощает,  4) пробегает  

3. Найди слово с приставкой   с-.                                                                                       (1 б.)

1) светить,  2) сверлить,  3)скроить, скрипеть    

4. Разбери слова по составу.                                                                                                 (1 б.)

Подкладка, разведчик, сиреневатый, повеселел

5. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:           (1 б.)

 а) легонько

 б) легковой

 в) залегать

 г) облегчать

6 . Закончи правило:                                                                                                      (1 б.)

 Суффикс – это…

А) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;

В) часть слова, которая является общей для родственных слов;

Г) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

7. Как называется часть слова без окончания?                                                              (1 б.)

   а)  корень;  б) основа;   в) суффикс. г) приставка

8. Выберите слова с приставками:                                                                                      (1 б.)

 А) (за)ночевал

 Б) (за)спиной

 В)  (в)лез

 Г) (с)мылом

 Д) (по)работал

 Е) (через)лёд

9. Какое слово не является однокоренным?                                                                      (1 б.)

а)  носит б)  нос  в)  носатый   г)  носишко

10. Обозначь в словах корень.                                                                                                (1 б.)

сахарница,  примерка,  сумочка, уплатил, крикун.

11 . Я знаю части слова: ________________________________________________________        

Главная часть слова  _________________________                                                                 (2 б.)

В ____________________ заключено основное значение всех родственных слов.

Часть слова перед корнем называют __________________________.

________________________________ служат для образования новых слов.

Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов, называют ___________________________.

Часть слова, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании, называют __________________________.

 

 

Краткое описание материала

Контрольная работа «Состав слова», 5 класс

4

(6 оценок)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Ушмодина Валентина Николаевна

Учитель русского языка и литературы, педагог-организатор

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 49194
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 7
  • 49194
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ушмодина Валентина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: