Инфоурок › Физика › Тесты › Технологическая карта по теме «Механика» для слабоуспевающих обучающихся

Технологическая карта по теме «Механика» для слабоуспевающих обучающихся

библиотека
материалов

МЕХАНИКА

Механическое движение – это ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кинематика

Вид прямолинейного движения

Ускорение

Скорость

Перемещение

Уравнение движения

равномерное

равноускоренное

Задача №1.

Скорость течения реки 0.8 м/с. За какое время плот пройдет 24км?

Задача №2.

Скорость автомобиля уменьшилась за 10с от 20 м/с до10 м/с. С каким ускорением двигался автомобиль?

Задача №3.

Автомобиль, имеющий начальную скорость 72 км/ч, при торможении останавливается через 4с. Каково ускорение автомобиля и какой путь он проходит до остановки?

Свободное падение тел – это _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Свободное падение – это движение с ___________________ ускорением g= ____________

Задача №4.

Мяч упал на землю через 4 с после начала движения. Определите высоту, с которой он упал.

Задача №5.

Найдите конечную скорость сосульки при ее свободном падении с крыши дома высотой 25м.

Задание № 6

Установите соответствие между физической величиной и ее единицей измерения.

Физическая величина

Единица измерения

А) Скорость

Б) Ускорение

В) Перемещение

Г) Время

1) с

2) м/с

3) м

4) м/с²

5) м³

Динамика

Сила – это _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Законы Ньютона

Формулировка закона

I закон

II закон

III закон

Задание №1.

Действия каких тел компенсируются в следующих случаях: а) подводная лодка покоится в толще воды; б) подводная лодка лежит на твердом дне.

____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание №2.

Заполните таблицу, где a ускорение, которое приобретает тело массой m под действием силы F

0,4 м/с²

2 м/с²

0,1 м/с²

0,05 м/с²

8 кг

3г

200 кг

10 г

2 Н

6 мН

20 Н

1кН

Задание №3.

О ветровое стекло движущегося автомобиля ударился комар. Сравнить силы, действующие на комара и автомобиль во время удара.

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Закон сохранения импульса

Физическая величина

Формула

Единица измерения

Импульс тела

Импульс силы

Закон сохранения импульса

Формулировка закона

Математическое выражение закона

Реактивное движение – это _______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 1.

Скорость движущегося тела увеличили в 3 раза. При этом его импульс

1) увеличился в 3 раза

2) уменьшился в 3 раза

3) не изменился

Задание № 2.

Два тела движутся с одинаковыми скоростями. Масса второго тела в 3 раза больше массы первого. При этом импульс второго тела

1) в 3 раза меньше первого

2) в 3 раза больше первого

3) импульсы тел одинаковы

Задание № 3

Установите соответствие между физической величиной и ее единицей измерения.

Физическая величина

Единица измерения

А) Импульс тела

Б) Сила

В) Скорость

Г) Масса

1) кг

2) м/с

3) м

4) м/с²

5) кг*м/с

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

скачать материал

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой технологическую карту по теме «Механика», в которой содержатся задания различного типа. Все задания базового уровня, поэтому справиться с ними под силу даже слабоуспевающим обучающимся. Представлены задания на знание основных определений и формул; задания на соответствие, которые входят в материал ГИА выпускников 9-х и 11-х классов; расчетные задачи базового уровня сложности, тестовые задания. По мере изучения темы слабоуспевающие обучающиеся могут заполнять карту и сдавать на проверку, получая при этом положительную отметку.

Общая информация

К учебнику: Физика. 9 класс. Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Чаругин В.М. 2-е изд., стер. - М.: 2015 - 272с.

К уроку: Основное в главе 1

Номер материала: 66373041133

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.