75399
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыКроссворд по географии «У карты мира»

Кроссворд по географии «У карты мира»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КРОССВОРД «У КАРТЫ МИРА».

C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Безымянный.bmp




По горизонтали:

5.Город, один из культурных центров Русского Севера. 6. Небольшой город на западе Ирака, расположенный на территории мухафазы Анбар. 8. Остров в Адриатическом море в северной части Хорватии, возле далматинского побережья в заливе Кварнер. 10.  Река в Брестской области, левый приток Припяти. 12. Река в Ленинградской области и Санкт-Петербурге, приток Невы. 14. Атолл из 54 островков в Тихом океане в составе цепи Ралик (Маршалловы Острова). 15. Портовый город на северо-западе Тасмании. 16. Река на севере Италии, левый приток реки По. 17. Река в Демократической Республике Конго, приток Луалабы. 18. Пустыня на северо-западе Индии и юго-востоке Пакистана. 20.  Штат (национальный округ) в Мьянме на юго-востоке страны. 22. Коммуна во Франции, в регионе Лангедок — Руссильон. 23. Мыс на юго-западном побережье Ирландии.


По вертикали:

1. Остров в составе Индонезии. 2. Город воинской славы  в Липецкой области. 3. Посёлок городского типа в Удмуртии. 4.  Город в Черногории на побережье Адриатического моря. 7. Город-порт в Приморском крае России. 9. Город в Краснодарском крае России. 11. Город в Эстонии. 13. Город на юге Нигерии. 14. Река в Африке, одна из двух величайших по протяжённости рек в мире. 18. Остров, столица провинции Шуазёль государства Соломоновы Острова. 19. Мыс на южном побережье острова Исабела архипелага Галапагос. 21. Один из небольших японских островов к югу от острова Кюсю. 22. Индонезийский архипелаг в Арафурском море.




Краткое описание документа:
ИЗ ОПЫТА СОСТАВЛЕНИЯ КРОССВОРДОВ.    Кроссворд – головоломка, представляющая собой пересечение горизонтальных и вертикальных рядов клеточек, которые заполняются по заданным определениям.    Первые кроссворды были составлены мною более пятнадцати лет назад еще в школьные годы. Некоторые из них даже были отосланы в Москву (хотя и безуспешно) на телепередачу «Поле чудес». С тех пор не решение, а именно  составление различных кроссвордов стало для меня интересным и увлекательным занятием, с которым можно скоротать  минуты досуга.    Хотелось бы рассказать о том, каким образом были составлены представленные ниже кроссворды, а также кроссворды из первой части «Калейдоскопа времен».   Первое, с чего начинается составление  кроссворда - первый этап - заключается в построении его будущей схемы. Симметричность и сложность рисунка повышает наглядность и эстетичность головоломки. Геометрия моих первых кроссвордов была простой, но со временем постоянно усложнялась.    Следующий шаг (второй этап) – подбор слов к заготовленному шаблону. В этом огромную роль играет использование энциклопедий, справочников и словарей. Имея также в домашней библиотеке многочисленные карты и атласы, особого труда в подборе подходящих слов мне испытывать никогда не приходилось. В крайне сложных ситуациях привлекались Интернет-ресурсы, но специальные программы по составлению кроссвордов не использовались принципиально.    Часть третья – написание лаконичных определений к подобранным словам. Это можно делать самостоятельно или, опять же, используя необходимую для этого литературу. Чаще всего привлекаются географические словари А.С. Баркова, Ф.Н. Милькова, С.В. Агапова и др.    Заключительный, четвертый, этап – цифровое оформление составленного кроссворда. Для этого существует несколько компьютерных программ, из которых я предпочитаю Paint. Сначала чертится нужная схема, а затем расставляются в необходимых квадратах цифры – номера вопросов.     Разнообразные формы кроссвордов, составленные мной  к каждому разделу школьной географии, начиная с пятого класса, очень часто используются на уроках географии. Они позволяют закрепить  изучение той или иной темы в игровой форме. Разгадывание их на уроках повышает эрудицию учеников, кроме того, позволяет проверить полученные ими знания.  Решение кроссвордов и чайнвордов – один из методических приемов, направленных на активизацию познавательной деятельности обучающихся. Несмотря на очевидную полезность и интерес учеников к данной игровой форме, на мой взгляд, она не всегда находит должное признание среди коллег. Хотя кроссворды могут быть составлены практически по всем школьным курсам, а их решение способно расширить кругозор обучающихся, вызвать интерес к науке и, самое главное, вызвать стремление самостоятельно поработать с дополнительной литературой: энциклопедиями, справочниками, словарями, и даже самим составить свой неповторимый кроссворд.    В будущем хотелось бы попробовать свои силы в составлении скандинавских кроссвордов (сканвордов), других форм и разновидностей кроссвордов, а также увеличить количество самостоятельно составленных чайнвордов.
Общая информация

Номер материала: 82842042423

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.