1711470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыФизика - ғажайыптар әлемі

Физика - ғажайыптар әлемі

библиотека
материалов
hello_html_m26b5dd69.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

Кызылординская область,

Аральский район,

средняя школа №61

Зарипова Каршыга Буйратбековна


Физика пәнінен кеш

7-8 сыныптар


Тақырыбы: Физика - ғажайыптар әлемі.

Кештің мақсаты: Физиканың қиын да,қызықты құбылыстарының күнделікті өмірде,табиғат пен техникада, ғылымда қоғамның дамуында маңызы бар екенін түсіндіре отырып,оқушының бойынша азаматтық, отансүйгіштік қасиеттерді қалыптастыру оқушы белсенділігін арттыру,білімге ұмтылу шығармашылыққа тәрбиелеу.

Кештің өтілу барысы:

І. Әділ – қазылар алқасын сайлау.

ІІ. Физика әлеміне саяхат.

ІІІ. Оқушыларды 2 топқа бөлеміз.

І топ: «Қысым» топ басшысы

ІІ топ: «Қуат» топ басшысы


І бөлім.

Жұмбақтар шешу


1.Қыздары қазағымның майысады,

Ұршығы қолдан – қолға ауысады.

Ойланып көріңдерші біраз барлап,

Қайткенде жүйкесін тез тауысады.

(Үйкеліс күші арқылы)

2. Белгі қазағымның кең келеді,

Баласы бесіктегі өр келеді.

Қай уақытта балалар айтыңдаршы,

Шайқалмай желдей есіп тербеледі.

(Еркін тербеліс кезінде)

1.Электр энергиясын өндіретін

Үйіңе жарық ендіретін.

Ротор, статордан құрылымы

Кім айтады мұндай құрылғыны.

(Генератор)

2. Диэлектрикпен бөлінген,

Екі өткізгіштен тұрады.

Зарядтарды қойылтып,

Құралдарға бұрады.

(Конденсатор)

  1. Ол болмаса қолыңнан

Бәрі сусып түседі.

Жүрем деген жолыңнан

Жылжу алға күш енді.

(Үйкеліс күші)

  1. Қозғалысқа келтіріп,

Жылдамдығын береді.

Өлшемдерін қарасаң,

Ньютонға ол келеді.

(Күш)




ІІ бөлім.

Логикалық сұрақтар:


  1. Сабын көпіршігін үрлеп ауаға шығару керек, пайда болған шарик мыс алдымен жоғары көтеріліп, сосын төмен түседі.

(Жылы ауа жоғары, суығанда төмен конвекция)

  1. Архимед Герон патшасының тәжінің алтын емес екенін қалай анықтады?

(Тығыздықты салыстырады)

  1. Шайнекті тез қайнату үшін неге қақпағын жауып қою керек?

(Бұл арқылы жылуды сақтаймыз)

  1. Бір шайнекте шикі су, екінші шайнекте қайнаған су. Температурасы бірдей, қай шайнек тез қайнайды?

(Шикі су тез қайнайды, себебі құрамында еркін ауа көпіршік түрінде су бетіне шығады)

  1. Қай кезде Аспан жерден төмен тұрады?

(Судан сәулесін көргенде)

  1. Егер түнгі сағат 12- де жаңбыр жауса, 72 сағаттан соң күн ашылып,шуақ түсе ме?

(Жоқ, түн мезгілі)


III бөлім.

Есептер шығару.


Екі топ есептерін шығарып болғанша жанкүйерлермен викториналық сұрақтар шешу.


  1. Дүниеде ең жүйрік не? (Ой,қиял)

  2. Көзіңмен көресің бірақ ұстай алмайсың?

(көлеңке)

  1. И. Ньютонның тартылысты ашуына не себеп болды?

(алма)

  1. Электр тогы дегеніміз не?

(Зарядтталған бөлшектердің реттелген қозғалысы)

  1. Электр кернеуі деп: u=y+R

  2. Электроскоп қандай құрал?

(Зарядты өлшейтін)

1. Ом заңы дегеніміз не? u=y·R y=.... R=

2. Параллель қосылған өткізгіш кедергісі қандай?

I топ. «Қысым» тобының есебі.


Массасы 160г. шайбаның импулсі массасы 8г.

600 м/с жылдамдықпен ұшып келе жатқан оқтын импулсына тең болу үшін шайбаның жылдамдығын

анықтаңыз?


II топ. «Қуат» тобының есебі.


Ток күші 5 А электр плиткасы 30мин. уақытта 1080 кдж энергия шығындайды.

Плитканың кедергісін табу керек?









IV бөлім. Сызбамен жұмыс.

I топ. «Қысым» тобы.



Қысым


Қысым





Анықтамасы


Формуласы


Өлшем бірлігі


Тәуелді

шамалар


Түрленуі


Өлшем бірліктері


II топ. «Қуат» тобы.



Қуат


Анықтамасы


Формуласы


Өлшем бірлігі


Тәуелді

шамалар


Түрленуі


Өлшем бірліктері


а) Сурет бойынша тізбек құру шартты белгімен

ә) Вольтметр, амперметр сипаттама бер.

б) Тәжірибе бойынша есептеу.


V бөлім. Кешті қорытындылау.

Әділқазы алқасына сөз кезегін берейік. Жеңімпаз топты марапаттау.

Қазылар алқасының шешімі бойынша «Қуат» тобы жеңімпаз болып табылды.


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Кызылординская область, Аральский район, средняя школа №61 Зарипова Каршыга Буйратбековна Физика пәнінен кеш 7-8 сыныптарТақырыбы: Физика - ғажайыптар әлемі Кештің мақсаты: Физиканың қиын да,қызықты құбылыстарының күнделікті өмірде,табиғат пен техникада, ғылымда қоғамның дамуында маңызы бар екенін түсіндіре отырып,оқушының бойынша азаматтық, отансүйгіштік қасиеттерді қалыптастыру оқушы белсенділігін арттыру,білімге ұмтылу шығармашылыққа тәрбиелеу. Кештің өтілу барысы: І. Әділ – қазылар алқасын сайлау. ІІ. Физика әлеміне саяхат. ІІІ. Оқушыларды 2 топқа бөлеміз.        І топ: «Қысым» топ басшысы       ІІ топ: «Қуат» топ басшысы                               І бөлім. Жұмбақтар шешу     1.Қыздары қазағымның майысады,  Ұршығы қолдан – қолға ауысады.  Ойланып көріңдерші біраз барлап,  Қайткенде жүйкесін тез тауысады.            (Үйкеліс күші арқылы)              2. Белгі қазағымның кең келеді,                 Баласы бесіктегі өр келеді.                 Қай уақытта балалар айтыңдаршы,                 Шайқалмай желдей есіп тербеледі.                    (Еркін тербеліс кезінде) 1.Электр энергиясын өндіретін    Үйіңе жарық ендіретін.    Ротор, статордан құрылымы    Кім айтады мұндай құрылғыны.           (Генератор)                 2. Диэлектрикпен бөлінген,                        Екі өткізгіштен тұрады.                        Зарядтарды қойылтып,                        Құралдарға бұрады.      (Конденсатор) Ол болмаса қолыңнан Бәрі сусып түседі. Жүрем деген жолыңнан Жылжу алға күш енді.    (Үйкеліс күші) 2. Қозғалысқа келтіріп, Жылдамдығын береді. Өлшемдерін қарасаң,                          Ньютонға ол келеді.                                             (Күш) ІІ бөлім. Логикалық сұрақтар: 1. Сабын көпіршігін үрлеп ауаға шығару керек, пайда болған шарик мыс алдымен жоғары көтеріліп, сосын төмен түседі.         (Жылы ауа жоғары, суығанда төмен конвекция) Архимед Герон патшасының тәжінің алтын емес екенін қалай анықтады?                 (Тығыздықты салыстырады) 1. Шайнекті тез қайнату үшін неге қақпағын жауып қою керек?                 (Бұл арқылы жылуды сақтаймыз) 2. Бір шайнекте шикі су, екінші шайнекте қайнаған су. Температурасы бірдей, қай шайнек тез қайнайды?  (Шикі су тез қайнайды, себебі құрамында еркін ауа көпіршік түрінде су бетіне шығады) 1. Қай кезде Аспан жерден төмен тұрады?                  (Судан сәулесін көргенде) 2. Егер түнгі сағат 12- де жаңбыр жауса, 72 сағаттан соң күн ашылып,шуақ түсе ме?                                                                      (Жоқ, түн мезгілі)                                          III бөлім. Есептер шығару. Екі топ есептерін шығарып болғанша жанкүйерлермен викториналық сұрақтар шешу.         1. Дүниеде ең жүйрік не? (Ой,қиял) 2. Көзіңмен көресің бірақ ұстай алмайсың?                           (көлеңке) 1. И. Ньютонның тартылысты ашуына не себеп болды?                       (алма) 2. Электр тогы дегеніміз не? (Зарядтталған бөлшектердің реттелген қозғалысы) 1. Электр кернеуі деп: u=y+R 2. Электроскоп қандай құрал?                       (Зарядты өлшейтін)    1. Ом заңы дегеніміз не? u=y·R   y=....  R=    2. Параллель қосылған өткізгіш кедергісі қандай?                                    I топ. «Қысым» тобының есебі.Массасы 160г. шайбаның импулсі массасы 8г. 600 м/с жылдамдықпен ұшып келе жатқан оқтын импулсына тең болу үшін шайбаның жылдамдығын        анықтаңыз?                              II топ. «Қуат» тобының есебі.  Ток күші 5 А электр плиткасы 30мин. уақытта 1080 кдж энергия шығындайды.       Плитканың кедергісін табу керек?         IV бөлім.  Сызбамен жұмыс. I топ. «Қысым» тобы.   Қысым                           Қысым     Анықтамасы   Формуласы   Өлшем бірлігі   Тәуелді шамалар   Түрленуі   Өлшем бірліктері                                         II топ. «Қуат» тобы.   Қуат Анықтамасы   Формуласы   Өлшем бірлігі   Тәуелді шамалар   Түрленуі   Өлшем бірліктері                а) Сурет бойынша тізбек құру шартты белгімен ә) Вольтметр, амперметр сипаттама бер. б) Тәжірибе бойынша есептеу.  V бөлім. Кешті қорытындылау. Әділқазы алқасына сөз кезегін берейік. Жеңімпаз топты марапаттау. Қазылар алқасының шешімі бойынша «Қуат» тобы  жеңімпаз болып табылды.  
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.