Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Урок Планирование
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок Планирование

библиотека
материалов

9 Н.Ильясов атындағы мектеп - гимназиясы











Сабақтың тақырыбы:

hello_html_m277a115c.gif



Орыс сыныптарындағы

қазақ тілі пәнінің мұғалімі

А.М.Сүлейменова



















Қызылорда



Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық ойындары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақ тілінің төл дыбыстарынан өткенді қайталау. Ұлттық

ойындарымен таныстыру.

Дамытушылық: Сөздік қорын байыту. Ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелілік: Батыл, тапқыр болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы.

Оқыту әдістері: сұрақ – жауап, ойландыру, тыңдап түсіну.

Сабақтың көрнекіліктері: Слайдтар.



Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сөйлесім.

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды сабаққа бейімдеу

б) Сөйлеу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Айтылым (слайд).

Сауалнама арқылы мұғалім өткен сабақты еске түсіреді.

1. Қандай ұлттық киім түрлерін киім түрлерін білесіңдер?

2. Сен қазақтың ұлттық киімін киіп көрдің бе?

3. Аяқ киімдерді ата.





ІІІ. Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру.

1. Сен сабақтан соң қандай ойын ойнайсың?

2. Ол ойынның қандай пайдасы бар?

Қазақ халқы бала тәрбиесіне баса көңіл бөлген, балаларды денсаулығы

жақсы, тапқыр да батыл болуға тәрбиелеу үшін көп ойындар ойлап тапқан

(слайд).



ІV. Жаңа сабақ.

  1. Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Айтылым. Жазылым (слайд).

Баға жетпес байлықбесценное богатство

Асыл қазына ценный клад

Тәрбие құралы средство воспитания

Ақыл ойды толықтырады расширяет кругозор

Қажет етеді – требует

а) Сөздер мен сөз тіркестерінің дұрыс айтылуын тыңдау, айтып үйрету, сөздік дәптерге жазып алу.

ә) Жаңа сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру.



2. Мәтінмен жұмыс. Оқылым. Айтылым.

а) Мәтінді оқу.

ә) Орыс тіліне аудару.

б) Сұрақтарға жауап беру.

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып аламыз.



3. Оо көркем жазу . Сөздік диктант.

4. 2 – жаттығу. Жазылым. Айтылым.

Берілген сөздермен сөйлемдер құрастырып жазу.

Ойын, ойыншық, көп бала, аулада, далада, ерлік, батылдық, тапқырлық, дене

шынықтырады, тәрбие құралы.



V. «Қоржында қанша сөз бар?» ойыны.

- Қоржыннан әдемі сөздер таңдайық. Олардың жуан, жіңішкесін ажыратып, екі бағанға жазамыз (слайд).

Жуан Жіңішке

Аға Үлкен

Ай Әже

Жарайсың Әкел

Аң Өлең

Ас Төр

Жаға Күн

Жаңа Ел

  1. 4 – жаттығу. Өзіндік жұмыс.

а) Тиісті әріптерді қойып жазу.

ә) Өзіңді тексер (слайд).



2. Айтылым . Сөйлесім.

3 – жаттығудағы тапсырманы оқып, «Дене тәрбиесі» сабағында

тақырыбына қысқаша әңгіме құрастыру.

Мысалы: Дене тәрбиесі сабағы (сегодня, завтра) болады.

Біз _,_,_, ойнаймыз. Бұл ойын денсаулыққа (полезный).



VІ. Сабақты қорытындылау. Сөйлесім.

Бағалау.



VІІ. Үйге тапсырма: 3 – жаттығу, 91 бет.







Краткое описание документа:

  Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық ойындары. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қазақ тілінің төл дыбыстарынан өткенді қайталау. Ұлттық ойындарымен таныстыру. Дамытушылық: Сөздік қорын байыту. Ауызекі сөйлеу тілін дамыту.     Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту. Тәрбиелілік: Батыл, тапқыр болуға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы. Оқыту әдістері: сұрақ – жауап, ойландыру, тыңдап түсіну. Сабақтың көрнекіліктері: Слайдтар. Сабақтың барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі. Сөйлесім. а) Сәлемдесу ә) Оқушыларды сабаққа бейімдеу б) Сөйлеу ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Айтылым (слайд). Сауалнама арқылы мұғалім өткен сабақты еске түсіреді. 1. Қандай ұлттық киім түрлерін киім түрлерін білесіңдер? 2. Сен қазақтың ұлттық киімін киіп көрдің бе? 3. Аяқ киімдерді  ата. ІІІ. Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру. 1. Сен сабақтан соң қандай ойын ойнайсың? 2. Ол ойынның қандай пайдасы бар? Қазақ  халқы бала тәрбиесіне баса көңіл бөлген, балаларды денсаулығы жақсы, тапқыр  да батыл болуға тәрбиелеу үшін көп ойындар ойлап тапқан (слайд). ІV. Жаңа сабақ. 1.     Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Айтылым. Жазылым (слайд). Баға жетпес байлық – бесценное богатство Асыл қазына – ценный клад Тәрбие құралы – средство воспитания Ақыл – ойды толықтырады – расширяет кругозор Қажет етеді – требует а) Сөздер мен сөз тіркестерінің дұрыс айтылуын тыңдау, айтып үйрету, сөздік дәптерге жазып алу. ә) Жаңа сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру. 2.  Мәтінмен жұмыс. Оқылым. Айтылым. а)  Мәтінді оқу. ә)  Орыс тіліне аудару. б) Сұрақтарға жауап беру. Сергіту сәті. Орнымыздан тұрамыз, Алақанды ұрамыз. Бір отырып, бір тұрып, Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып аламыз. 3. Оо көркем жазу . Сөздік диктант. 4. 2 – жаттығу. Жазылым. Айтылым. Берілген сөздермен сөйлемдер құрастырып жазу. Ойын, ойыншық, көп бала, аулада, далада, ерлік, батылдық, тапқырлық, дене шынықтырады, тәрбие құралы. V. «Қоржында қанша сөз бар?» ойыны. -    Қоржыннан әдемі сөздер таңдайық. Олардың жуан, жіңішкесін ажыратып, екі бағанға жазамыз (слайд).      Жуан                                                               Жіңішке      Аға                                                                  Үлкен      Ай                                                                   Әже      Жарайсың                                                      Әкел             Аң                                                                   Өлең      Ас                                                                   Төр     Жаға                                                               Күн     Жаңа                                                              Ел     1.      4 – жаттығу. Өзіндік жұмыс. а)   Тиісті әріптерді қойып жазу. ә)   Өзіңді тексер (слайд).                                   2. Айтылым .  Сөйлесім.  3 – жаттығудағы тапсырманы оқып, «Дене тәрбиесі» сабағында  тақырыбына қысқаша әңгіме құрастыру.  Мысалы: Дене тәрбиесі сабағы (сегодня, завтра) болады.  Біз _,_,_, ойнаймыз. Бұл ойын денсаулыққа (полезный). VІ. Сабақты қорытындылау. Сөйлесім.        Бағалау. VІІ. Үйге тапсырма: 3 – жаттығу, 91 бет.
Автор
Дата добавления 01.05.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров393
Номер материала 91735050130
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх