Материалы для интеллектуального марафона по истории мировой художественной культуры

Автор: Емелина Татьяна Ивановна,

учитель МБОУ «Красносельская СОШ»

Арзамасского района Нижегородской области.

Материал для интеллектуального марафона.

Раздел: «Искусство»

Блок «Московский Кремль»

1. В какие годы был построен Московский Кремль? Какова его площадь и высота стен?

2. Кто из архитекторов строил башни Кремля?

3. Каких названий башен  нет в Московском Кремле?

Ивановская	1-я Безымянная	Петровская
Беклемишевская	Кутафья	Троицкая
Водовзводная	Часовая	Кладовая
Благовещенская	Дмитриевская	Константино-Еленинская
Комендантская	Боровицкая	Набатная
Тайницкая	Коромыслова	Георгиевская
Никольская	Спассская	Сенатская
Пороховая	Оружейная	Угловая Арсенальная
Средняя Арсенальная	Царская	2-я Безымянная

4.                  Почему башни имеют такие названия: Водовзводная, Тайницкая, Спасская?

5.                  Первоначально эти башни носили названия Москворецкая, Свиблова, Фроловская, Собакина. Укажите их современные названия.

6.                  Когда были установлены  куранты на Спасской башне?

7.                   Какие соборы находятся в Московском Кремле?

8.                  Почему собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву часто называют собором Василия Блаженного?

9.                  Перечислите русских иконописцев, участвовавших в росписи соборов Московского Кремля.

Блок «Русская культура XVIII века»

1. Найдите ошибки:

Боровиковский В.Л. Портрет М.И. Лопухиной.	Рокотов Ф.С.  Портрет А.П.Струйской.	Левицкий Д.Г.  Портрет сестер А.Г. и В.Г. Гагариных.	Левицкий Д.Г.  Портрет П.А. Демидова.

2. Что такое Эрмитаж? Когда он был открыт для посетителей?

3. Найдите лишнее:

Храм Христа Спасителя	Университет на Воробьевых горах
Александринский театр	Триумфальные ворота
Красная площадь	Петровский (Большой) театр

4. Найдите соответствия:

Кипренский О.А.	1	1	«Тройка»
Тропинин В.А.	2	2	«Явление Христа народу»
Брюллов К.П.	3	3	«Грачи прилетели»
Иванов А.А.	4	4	«Портрет А.С. Пушкина»
Федотов П.А.	5	5	«На пашне. Весна.»
Венецианов А.Г.	6	6	«Последний день Помпеи»
Перов В.Г.	7	7	«Сватовство майора»
Крамской И.Н.	8	8	«Кружевница»
Айвазовский И.К.	9	9	«Неизвестная»
Саврасов А.К.	10	10	«Девятый вал»

5.  Где находится  Третьяковская галерея? Кто ее создатель? Какие произведения искусства собраны в ней?

6. Кому посвятил В.В. Верещагин картину «Апофеоз войны»?
7.  Картина «Утро в сосновом лесу» была создана И. И. Шишкиным вместе с другом. Кто этот художник? Что на картине принадлежит его кисти?

Блок  «Музыка и литература».

            1.Что общего между Н. Амати, Д. Гварнери, Д. Маджини, А.Страдивари?

            2. Заполните пропуски:

Автор литературного произведения	Произведение	Композитор
Бомарше П.	«Безумный день, или Женитьба Фигаро»	?
?	«Макбет»	Д. Верди
Пушкин А.С.	«Руслан и Людмила»	?
Пушкин А.С.	?	М.П. Мусоргский
Островский А.Н.	?	Н.А. Римский - Корсаков
?	«Щелкунчик»	П.И. Чайковский

3. Назовите художественные произведения русских писателей, в которых жизнь героев так или иначе связана с музыкой:

Тургенев И.С.	?
Куприн А.И.	?
Пушкин А.С.	?
Крылов И.А.	?
Короленко В.Г.	?
Паустовский К.Г.	?
Горький А.М.	?

4. Кто из героев литературных произведений

а) играл на скрипке;

б) возвращаясь с работы, пел «Распрекрасные вы очи...»;

в) пел песенку «Во саду ли в огороде...»;

5. Какая известная певица XIX века стала прототипом героини романа

Ж. Санд «Консуэло»?

Блок «Кино».

1.                  Когда и где был проведен первый киносеанс? В каком году появилось звуковое кино?

2.                  Какой фильм получил на Каннском фестивале в 1958 году Золотую пальмовую ветвь?

3.                  Назовите  фильмы, в которых роль Бабы-Яги исполнял Г. Милляр.

4.                  В 1933 году в Москве впервые были показаны фильмы Диснея, которые произвели  большое впечатление. Вскоре  появилась студия «Союзмультфильм», устроенная по американскому образцу. Назовите день рождения студии «Союзмультфильм».

5.                  Какой российский актер  за создание экранного образа известного англичанина был удостоен  Ордена Британской империи?

Блок «Мифы славян».

1.                  В народном воображении это существо, как правило, является живым олицетворением всего нечистого, возбуждающего смешанное с ужасом отвращение, всего злого, лукавого, вредоносного. Суеверные люди приписывали им силу в различных случаях жизни, но более всего в любовный приворот с помощью этих чар. По народным поверьям, это существо может исцелить даже смертельно больного человека. Поэтому для обережения от лихорадок крестьяне носили шкурку в мешочке. Считалось, что человека с таким талисманом все будут любить и желать ему только добра. Встреча с этим существом — предзнаменование каких-то необыкновенных событий. Считалось, что в доме непременно должен жить представитель этого рода — для большого прибытку. Убивать его считалось большим грехом, ибо он безобидный. Впрочем, большинство представителей этого рода не спешат делать добро людям. У этих существ есть свои праздники, и в эти дни они очень опасны. В такие дни лучше в лес не ходить.  О ком идет речь?

2.                  Для всех славянских народов эта птица — олицетворение гордого могущества и вольности. Бог-громовник Перун чаще всего воплощался в нем. Появление этой птицы над войском служило предзнаменованием победы. О ком идет речь?

3.                  Это древнейший персонаж славянской мифологии. Первоначально  это было божество смерти. Эта женщина стерегла вход в подземный мир и провожала души почивших в царство мертвых. Она принадлежит сразу к двум мирам: миру живых и миру мертвых. Отсюда ее почти безграничные возможности. В волшебных сказках она действует в трех воплощениях: обладательница меча-кладенца, похитительница детей, дарительница. Эта старая колдунья не ходит пешком. Служат ей лягушки, черные коты, вороны и змеи: все существа, в которых уживается и угроза, и мудрость. Даже когда она предстает в самом неприглядном виде и отличается лютостью натуры, всегда обладает несметными сокровищами, тайными знаниями. О ком идет речь?

4.                  На Руси издавна пугают детей каким-то неизвестным существом. Его представляют в виде чего-то черного, мохнатого и страшного. Оно уносит, забирает детей, подобно тому, как дикий зверь тащит себе в нору добычу. Днем оно прячется во всяких мрачных местах, а ночью нападает на капризного или плачущего ребенка, уносит его к себе и пожирает. О ком идет речь?

5.                   В сказках славян он встречается очень часто. Осмысленность поведения этого животного, хитрость, ум и отвага всегда внушали не только страх, но и уважение. По народным сказаниям, он является олицетворением темной тучи, которая хранит в себе живую воду дождя. С ней неразрывно связано понятие силы, здоровья и красоты, поэтому он иногда выступает помощником героя сказаний. Но впоследствии отношение к этому зверю изменилось. Почитание сменилось на страх перед ним, и люди стали искать способы борьбы с недругом. О ком идет речь?

6.                  Славяне, живущие в лесах, относились к деревьям с большим почтением, наделяя почти каждое сверхъестественными свойствами. Наиболее почитаемыми и могущественными были старые деревья. Назовите деревья, о которых идет речь.

а) Самым большим поклонением пользовалось это дерево. Оно  посвящалось  Перуну — богу земного огня, владыке дождевых облаков, верховному распорядителю вихрей и бурь, сопровождавших грозу. Предание о мировом дереве, которое обнимает корнями землю, а ветвями держит небесный свод, славяне относили именно к этому дереву. В древности наши предки творили суд под этим деревом. В народных сказках часто упоминается это дерево.

б) Это дерево посвящалось Купале -  богу лета, полевых плодов и летних цветов.  Это  дерево  почитали как символ берегинь, русалок во время весеннего праздника Семика, когда в селение вносили распустившееся дерево и девушки надевали венки, сплетенные из тонких ветвей этого дерева.

в) Это дерево, по народным поверьям, было спасительным орудием  против колдунов, упырей, ведьм.

г) Это дерево являлось воплощением полноты жизни и долголетия. Ветки этого дерева втыкали под стрехи, чтобы защитить дом от молнии.

д) Этому дереву  в сказаниях древних славян уделено много внимания. Поразительное по своей красоте дерево произрастало в раю и приносило плоды вечной молодости, здравия и красоты. В народных сказках часто герой отправлялся за этими плодами, чтобы вернуть молодость дряхлому старику, здоровье -  больному.

7.                  Говорят, это существо живет в каждой деревенской избе. Зовут его дедушкою, хозяином, суседкою, доможилом, но это все он — хранитель домашнего очага, незримый помощник хозяев. Конечно, он может во сне пощекотать, греметь по ночам посудою, но все это делает из озорства. Главное его дело — досмотр за хозяйством. Он не любит пьяниц и простоволосых женщин: по его старинным воззрениям, каждая замужняя женщина должна непременно носить платок. Особым расположением его пользуются куры. Поэтому в его честь устраивают курячьи именины — пекут пироги с курятиной, а корочки бросают в домашний очаг, жертвуя его хранителю. О ком идет речь?

Ответы на вопросы.

Блок «Московский Кремль»

1. Московский Кремль (краснокаменный) был построен в период с 1485  по 1495 год.  Его площадь — 28 га,  высота стен - от 5м до 19 м.

2. Башни Кремля строили итальянские архитекторы: Антон Фрязин, Марко Фрязин, Пьетро Антонио Солари,

3. В Московском Кремле нет башен со следующими названиями: Ивановская, Часовая, Дмитриевская, Кладовая, Коромыслова,  Георгиевская, Пороховая.

4.                  Водовзводная — в 1633 году в ней установили водоподъемную машину, подававшую по свинцовым трубам речную воду в верхние кремлевские сады. Тайницкая — под башней был вырыт колодец и тайный ход к Москве-реке, чтобы в случае осады снабжать Кремль водой. Спасская — башня имела проездные ворота, и над ними в ХVII  была помещена икона Спаса.

5.                   Москворецкая — ныне Беклемишевская, Свиблова — ныне Водовзводная, Фроловская — ныне Спасская, Собакина — ныне Угловая Арсенальная.

6.                   Ныне действующие куранты (братьев Бутеноп) на Спасской башне были установлены в 1851-1852 годах. До этого часы  устанавливались в 1625 году (часы Галовея), в 1706-1709 годах, но те и другие очень быстро пришли в негодность.

7.                   В Московском Кремле находятся Успенский собор, Благовещенский собор, Архангельский собор, Верхоспасский собор, собор Двенадцати апостолов, а также церковь Ризположения и церковь святого Лазаря.

8.                  Собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву состоит из храмов, престолы которых освящены в честь праздников, приходившихся на дни решающих боёв за Казань. Восемь церквей  увенчаны луковичными главами и сгруппированы вокруг возвышающейся над ними девятой столпообразной церкви в честь Покрова Пресвятой Богородицы, завершённой шатром с маленькой главкой. Все девять церквей объединены общим основанием, обходной  галереей и внутренними сводчатыми переходами. В 1588 году с северо-востока к собору был пристроен десятый придел, освящённый в честь Василия Блаженного, мощи которого находились на месте постройки собора. Название этого придела дало собору второе, обиходное название.

9.                  В росписи соборов Московского Кремля участвовали:

1. Дионисий, Тимофей,  Ярец,  Коня (1481 г., 1513 - 1515 гг.); Лука Афанасьев, Федор Кондратьев, Яков Григорьев (1652-1653 гг.). 2. Андрей Рублев, Феофан Грек, Прохор с Городца. 3. Группа живописцев из Ярославля, Костромы, Вологды под руководством Симона Ушакова и Степана Рязанцева.

Блок «Русская культура XVIII века»

1.

Рокотов Ф.С. Портрет А.П.Струйской.	Боровиковский В.Л. Портрет М.И. Лопухиной.	Боровиковский В.Л. Портрет сестер А.Г. и В.Г. Гагариных.	Левицкий Д.Г. Портрет П.А. Демидова.

2. Государственный Музей Эрмитаж — крупнейший в России и в мире художественный и культурно-исторический музей.

Свою историю музей начинает с коллекций произведений искусства, которые начала приобретать в частном порядке императрица Екатерина II. Первоначально эта коллекция размещалась в специальном дворцовом флигеле — Малом Эрмитаже, откуда и закрепилось общее название будущего музея. В 1852 году из сильно разросшейся коллекции был сформирован и открыт для посещения публики Императорский Эрмитаж. Современный Государственный Эрмитаж представляет собой сложный музейный комплекс. На сегодняшний день коллекция музея насчитывает около трёх миллионов произведений искусства и памятников мировой культуры, начиная с каменного века  и до нашего столетия.

3.  Александринский театр находится в Санкт-Петербурге, остальные объекты находятся в Москве.

4. Найдите соответствия:

Кипренский О.А.	1	1	«Тройка»
Тропинин В.А.	2	2	«Явление Христа народу»
Брюллов К.П.	3	3	«Грачи прилетели»
Иванов А.А.	4	4	«Портрет А.С. Пушкина»
Федотов П.А.	5	5	«На пашне. Весна.»
Венецианов А.Г.	6	6	«Последний день Помпеи»
Перов В.Г.	7	7	«Сватовство майора»
Крамской И.Н.	8	8	«Кружевница»
Айвазовский И.К.	9	9	«Неизвестная»
Саврасов А.К.	10	10	«Девятый вал»

Художник	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Картина	4	8	6	2	7	5	1	9	10	3

5.  Государственная Третьяковская галерея — художественный музей в Москве, основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым и имеющий одну из самых крупных в мире коллекций русского изобразительного искусства.

В августе 1892 года Павел Михайлович передал свою художественную галерею в дар городу Москве. В собрании к этому времени насчитывалось 1287 живописных и 518 графических произведений русской школы, 75 картин и 8 рисунков европейской школы, 15 скульптур и коллекция икон. 15 августа 1893 года состоялось официальное открытие музея под названием «Московская городская галерея Павла и Сергея Михайловичей Третьяковых». К 1917 году коллекция Третьяковской галереи насчитывала около 4 000 произведений, к 1975 — 55 000 произведений. Собрание Галереи постоянно росло за счёт планомерных государственных покупок. В настоящее время коллекция включает русскую живопись, графику, скульптуру, отдельные произведения декоративно-прикладного искусства  XI— начала XXI веков.

6.  "Посвящается всем великим завоевателям, прошедшим, настоящим и будущим" — свою картину  «Апофеоз войны»  В.В. Верещагин посвятил именно им — великим завоевателям.

7.  «Утро в сосновом лесу» — картина русских художников Ивана Ивановича  Шишкина и Константина Аполлоновича Савицкого. Савицкий изобразил на переднем плане медведицу с тремя медвежатами, играющими на упавших гнилых деревьях, и туман над оврагом справа.  Но коллекционер Павел Третьяков стёр его подпись, так что автором картины часто указывается один Шишкин.

Блок  «Музыка и литература».

            1. Н. Амати, Д. Гварнери, Д. Маджини, А. Страдивари — скрипичные мастера, жившие на севере Италии в XVI – XVIII веках.

            2.

Автор литературного произведения	Произведение	Композитор
Бомарше П.	«Безумный день, или Женитьба Фигаро»	Моцарт В.А.
Шекспир У.	«Макбет»	Д.Верди
Пушкин А.С.	«Руслан и Людмила»	Глинка М.И.
Пушкин А.С.	«Борис Годунов»	М.П. Мусоргский
Островский А.Н.	«Снегурочка»	Н.А. Римский - Корсаков
Гофман Э.Т.	«Щелкунчик»	П.И. Чайковский

3.

Тургенев И.С.	«Записки охотника. Певцы».
Пушкин А.С.	«Маленькие трагедии. Моцарт и Сальери»
Крылов И.А.	«Квартет»
Куприн А.И.	«Тапер», «Гамбринус».
Короленко В.Г.	«Слепой музыкант».
Паустовский К.Г.	«Повесть о лесах. Скрипучие половицы», «Корзина с еловыми шишками».
Горький А.М.	«Как сложили песню»

4. а) Шерлок Холмс (А. Конан Дойль «Приключения Шерлока Холмса»)

    б) Иван-дурак (П.П. Ершов «Конек-горбунок»);

    в) белка (А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»).

5. Прототипом героини романа Ж. Санд «Консуэло» является Полина Виардо.

Блок «Кино».

1.                  28 декабря 1895 года  в «Гран-кафе» на бульваре Капуцинок ( Париж, Франция) состоялось первое представление «Кинематографа Люмьер».

В 1927 году в США вышел первый звуковой фильм А. Кросленда «Певец джаза». 

2.                  Фильм «Летят журавли» Михаила Калатозова награжден на Каннском фестивале в 1958 году главным призом - «Золотой пальмовой ветвью».

3.                  «Василиса Прекрасная», «Морозко»,  «Огонь, вода... и медные трубы», «Золотые рога».

4.                  Крупнейшая в России студия мультипликационных фильмов «Союзмультфильм» образована 10 июня 1936 года приказом Главного управления кинофотопромышленности (ГУКФ) в результате объединения различных мастерских (мультмастерские «Межрабпромфильма» и «Мосфильма») на базе мультстудии ГУКФ. Вначале она называлась «Союздетмультфильм», а с 20 августа 1937 года - «Союзмультфильм».

5.                   Василий Борисович Ливанов (роль Шерлока Холмса в фильме И.Масленникова «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона») стал Почётным кавалером ордена Британской империи (2006 год) — за «службу театру и изобразительному искусству».

Блок «Мифы славян».

1.                  Змея. Представитель семейства — уж.

2.                  Орел.

3.                  Баба-Яга.

4.                  Бука.

5.                   Волк.

6.                  а) дуб;

б) береза;

в) осина;

г) ива (верба, ракита);

д) яблоня.

7.                  Домовой.

Литература.

1.                  Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.1.Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство  с древнейших времен до эпохи Возрождения. / Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 2001.

2.                  Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство XVII – XX веков./ Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 2003.

3.                  Энциклопедия для детей. Т.7. Искусство. Ч.3. Музыка. Театр. Кино/ Глав. ред. В.А. Володин. - М.: Аванта+, 2003.

4.                  Энциклопедия для детей. Российские столицы. Москва и Санкт-Петербург. /Глав. ред. М.Д. Аксенова. - М.: Аванта+, 2005.

5.                  Соловьев В.М. Золотая книга русской культуры. - М.: Белый город, 2007.

6.                  Грушко Е.А., Медведев Ю.М. Русские легенды и предания. - М.: Издательство Эксмо, 2006.

7.                  Ненарокомова И.С. Государственные музеи Московского Кремля. - М.: Искусство, 1987.

8.                  Московский Кремль. Путеводитель./ Автор-составитель И.А. Родимцева. - Л.: Аврора, 1987.

9.                  Ионина Н.А. 100 великих картин. - М.: Вече, 2011.

10.              Ионина Н.А. 100 великих музеев мира. - М.: Вече, 2010.

Краткое описание документа:

Материалы для интеллектуального марафона могут быть использованы во внеклассной работе по истории мировой художественной культуры. Вопросы викторины затрагивают темы русского искусства 16-19 веков, истории искусства зарубежных стран, связаны с литературой и мифологией, театром, кино, мультипликацией.