Материалы к внеурочной деятельности в 5 классе "Культура речевого этикета"

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа п. Белоярский
  Новобурасского района Саратовской области»
  Районная научно-практическая конференция школьников
  «Я и мир вокруг»
  Секция «Русский язык в современном мире»
  Культура речевого этикета
  Работа ученицы МОУ
  «СОШ п. Белоярский
  Новобурасского района
  Саратовской области» 9 класса
  Хасановой Луизы Альбертовны
  Научный руководитель:
  учитель русского языка и литературы
  1 квалификационной категории
  Максимова Светлана Викторовна
  2011 год
  

• 2 слайд

  
  Здравствуйте!
  Поклонившись, мы друг другу сказали,
  Хоть были совсем незнакомы.
  Здравствуйте!
  Что особого тем мы друг другу сказали?
  Просто “здравствуйте”, больше ведь мы
  Ничего не сказали.
  Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
  Отчего же на капельку мира прибавилось в мире?
  Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
  В.Солоухин
  
  

• 3 слайд

  КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
  

• 4 слайд

  Актуальность темы
  Случается, что даже хорошо образованные люди не всегда выглядят воспитанными, т.к. не выработали в себе элементарных норм культуры поведения, общения. К сожалению, в наше время (особенно в молодёжной среде) наблюдается «дефицит» уважительного отношения к собеседнику или просто к постороннему человеку: необязательно здороваться с соседом, можно не благодарить за оказанную услугу, перебивать. Следовательно, вопросы по культуре речевого этикета с наибольшей остротой встают в наши дни.
  

• 5 слайд

  Показать особенности, специфику речевого этикета и его значение в обществе
  Цель:
  

• 6 слайд

  История возникновения речевого этикета;
  Дать понятие «этикет», «речевой этикет»;
  Выявить основы речевого этикета и факторы, определяющие его формирование;
  Назвать правила и нормы речевого этикета в начале, в процессе, в конце общения;
  Назвать основные этикетные формулы и их роль в общении;
  Привести примеры из толковых словарей и сделать сравнительный анализ этикетных слов, провести исследование;
  Показать национальные особенности речевого этикета;
  Сказать о значимости речевого этикета в современном обществе
  Задачи:
  

• 7 слайд

  Вежливости, хорошим манерам, умению благодарить, приветствиям, обращениям нас учат с детства
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  В древности международным эталоном считался греческий этикет
  Эллада
  

• 10 слайд

  Древние египтяне и народы Древнего Востока вели переговоры, принимали послов, объявляли войну и перемирие в соответствии с определёнными обычаями, в торжественной обстановке и освящались «божественными силами»
  Египет
  Египет
  Китай
  

• 11 слайд

  
  «… при старших молчать,
  мудрых слушать, старшим повиноваться, с равными себе и младшими в любви пребывать, без лукавого умысла беседуя, а побольше вдумываться, не неистовствовать словом, не осуждать речью, не много смеяться…»
  
  
  Владимир Мономах «Поучение к детям»
  Древняя Русь в начале Х|| в.
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Русь
  «… ПОЧИТАЙ своих отца и мать и внимай их советам и наставлениям…»
  

• 13 слайд

  Петр I
  

• 14 слайд

  Этикет – установленные правила поведения, формы обхождения, принятые в обществе…
  В русский язык это слово пришло в 18 столетии
  Людовик XIV
  
  Слово “этикет” впервые было употреблено в современном его значении на приеме при дворе короля Франции Людовика XIV (1638-1715), когда гостям были розданы карточки (этикетки) с изложением того, как они должны держаться.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Начало
  общения
  Процесс
  общения
  
  Заключение
  Акт общения
  

• 18 слайд

  Формулы речевого этикета
  Для начала общения
  В процессе общения
  Для окончания общения
  

• 19 слайд

  Ситуация общения
  

• 20 слайд

  Приветствие – один из самых важных знаков речевого этикета
  

• 21 слайд

  Я люблю, когда при встрече
  Мы знакомым и родным:
  “С добрым утром!”
  “Добрый вечер!”
  “Доброй ночи!” – говорим.
  Если к чаю иль к обеду
  В дом войдем –
  Не любо, что ль,
  Поклонясь, сказать соседям:
  “Чай да сахар!”
  “Хлеб да соль”.
  А. Яшин
  
  

• 22 слайд

  Формулы вежливости в процессе общения
  

• 23 слайд

  Слово Спасибо возникло в результате слияния в одно слово устойчивого словосочетания Спаси Бог.
  Слово Пожалуйста было образовано от Пожалуй (с помощью суффикса, восходящего к частице – ста;
  – Сравните устаревшие спасибоста, здоровоста.
  
  Из истории вежливых слов
  

• 24 слайд

  Не всякий возглас в речи выжить мог.
  Но вот звучит во все века «Спасибо!»
  Спаси, мол, брат, тебя за это бог!
  Касаются веков сквозные грани,
  И снова в нас преемственность жива,
  И из старинных лучших пожеланий
  Кроятся наши русские слова.
  

• 25 слайд

  Ситуация общения
  

• 26 слайд

  Прощание – конец общения
  

• 27 слайд

  Речевой этикет – важный элемент всякой национальной культуры
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Речь и речевой этикет – это одна из главных особенностей человека в современном обществе;
  Культуре поведения, общения, речевому этикету следует учиться с детства;
  Вежливые люди в разных ситуациях и по отношению к другим ведут себя корректно, учтиво, галантно;
  Речевой этикет - это формулы, принятые в данной среде для поддержания общения;
  Речевой этикет – это все правила речевого поведения, все речевые разрешения и запреты;
  В речевом поведении сложился богатый народный опыт, неповторимость обычаев, образа жизни, условий быта каждого народа.
  
  Выводы:
  

• 30 слайд

  
  1. Акишина А. А., Формановская Н. И. Русский речевой этикет. - М.,1983 3. Арова Э.В. Будьте добры. - М.,1998
  2. Байбурин А.К., Топорков А.Л. У истоков речевого этикета. – Л.,1990
  3. Балакай А.Д. Словарь русского речевого этикета. – М., 2001
  4. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М., 1987
  5. Богданова Г.А., Кириченко Г.И. Обучаем речевому этикету. – М.,1999
  6. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. - М., 2002 |
  7. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 1981
  8. Гольдин В. Е. Сиротинина О. Б. Речевая культура // Русский язык: Энциклопедия. – М., 1997
  9. Гольдин В.Е. Речь и этикет. - М.: Просвещение, 1983 |
  10. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. - М., 2002 |
  11. Костомаров В.Г. Русский язык нужен этому миру// Русская речь - 2/1998
  12. Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. Основы этики. – М., 1991
  13. Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. – М.,1996
  14. Тендряков В. Апостольская командировка. - М., 1994
  15. Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Н. Ушакова. – М.: Гос. ин-т "Сов. энцикл."; ОГИЗ; Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 1935-1940
  16. Все фото взяты из личного архива и интернета
  Литература:
  

• 31 слайд