Мероприятие
по пожарной безопасности в группе кратковременного пребывания Большепрудовской
ООШ «Играй , и правила пожарной безопасности запоминай.»
Воспитатель:
Ли-шан-хо Т.П
Цель: обучение детей правилам пожарной
безопасности, заложение поведенческих норм, необходимых для выживания в
экстремальных ситуациях.
Задачи:
-
ознакомить детей с основными причинами возникновения пожаров и основными
требованиями правил пожарной безопасности;
-
привить детям элементарных навыков обращения с огнём;
-
обучить детей правильным действиям в случае возникновения пожара;
-
расширять словарный запас детей по теме : «Пожарная безопасность»;
-
популяризовать профессию пожарного – спасателя.
Ход занятия.
Ведущий.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы поговорить об
огне и о правилах обращения с ним.
(В
класс входят девочка и мальчик уч-ся 3 класса).
Девочка:
Малыши, вы нас встречайте,
Бить
в ладоши начинайте.
Мальчик:
Здравствуйте, детишки:
Девчонки
и мальчишки.
(Из
– за двери раздаётся голос.)
-
Где же эти ребятишки?
Где
девчонки? Где мальчишки?
Я
бегу, бегу, бегу отыскать
Их
не могу.
Ведущий
Кто же к нам сюда бежит?
Кто
же к нам сейчас спешит?
Ну-ка,
хлопнем веселей,
Пусть
отыщет нас скорей.
(Появляется
зайчонок).
-
Я зайчонок не простой,
Я
зайчонок заводной!
А
принёс я вам игрушки
Не
конфеты, не хлопушки,
Свои
руки протяните
И
сюрприз получите.
(Достаёт
спички).
Ведущий
Что ты зайчик перепутал, это же не игрушки! Разве
можно с этим играть?
(Ответы
детей).
Ведущий
Спичка, спичка - невеличка
Не
смотри, что мала.
Это
маленькая спичка
Причинит
нам много зла.
Крепко
помните, друзья,
Что
играть с огнём нельзя.
(Звучит музыка. Вбегает Буратино.)
Буратино. Здравствуйте, ребята! Вы знаете,
кто я? Да, я – Буратино. Я хочу быть помощником для папы Карло и вообще быть
умненьким – благоразумненьким! Я тоже хочу узнать правила пожарной
безопасности.
Ведущий. Ну , тогда садись
и внимательно слушай ребят!
(Ведущий говорит т правила, а дети читают стихи и
показывают знаки на каждое правило).
Ведущий.:
Не играй со спичками-
Может случиться пожар!
1 - й ребенок.
Не
играй, дружок, со спичкой!
Помни
ты, она мала,
Но
от спичи – невелички
Может
дом сгореть дотла.
Петарды, салюты и фейерверки
Могут зажигать только взрослые, с соблюдением правил
безопасности.
2-й ребенок.
Не
играй с петардой, друг!
Петарда
может и взорваться.
Пожар
случиться может вдруг.
А
ты – без пальчиков остаться
Уходя из дома, не забывайте
Выключать электроприборы.
3-й ребенок.
Ленту
гладила Анюта
И
увидела подруг,
Отвлеклась
на три минуты
И
забыла про утюг.
Тут
уж было не до шутки.
Вот
что значат три минутки.
Ленты
нет, кругом угар,
Чуть
не сделался пожар!
Не играйте с легковоспламеняющимися и горючими
жидкостями:
ацетоном, лаком, бензином.
4-й ребенок.
Костер
развести
мальчишки
решили
И
в этот костер
бензина
подлили.
Вдруг
вспыхнуло пламя,
пожар
начался.
Запомни,
с бензином
Играть
вам нельзя!
Не разводи костры на чердаках,
в подвалах, возле строений.
5-й ребенок.
Возле
дома и сарая
Разводить
костер не смей!
Может
быть беда большая
Для
построек и людей.
Ты
о пожаре услыхал-
Скорей
об этом дай сигнал.
Пусть
помнить каждый гражданин,
Все: Пожарный
номер – 01.
Ведущий. Запомнил, Буратино?
Ведущий Ребята, а что же
мы должны делать, если пожар по чьей- то вине все же начался?
- Срочно сказать взрослым.
- Если взрослых нет, то
позвонить по телефону 01 или 112, назвать точно свой адрес:
-деревня, - улица, -
номер дома и квартиры (подъезд, этаж), - что горит, - есть ли опасность для
людей, - фамилия, - телефон.
- Если в помещении дым,
как можно быстрее нужно пробираться к выходу.
- Если на вас горит
одежда, падать и кататься по полу: если есть вода, то облиться: зимой можно
выскочить на снег.
Ведущий : А сейчас для вас, ребятки, загадаю я загадки:
Если
младшие сестрички
Зажигают
дома спички,
Что
ты должен предпринять?
Спички
сразу же…(забрать).
Как ножка воробьиная тонка.
Скользит по стенке коробка.
Скользнет – и высечет огонь,
Играть с ней – скверная привычка,
Опасная игрушка… (спичка).
Шипит
и злится,
Воды
боится.
С
языком, а кусает.
Ты
его рукой не тронь.
Обожжет
тебя … (огонь).
Уголек из печки «скок»,
И… поджег половичок.
Наблюдателем не стой.
Уголек залей … (водой)
Смастерил
Антон пугач,
Поиграл
немного.
А
теперь Антона врач
Лечит
от … (ожога).
Ведущий : Ребята, я вот
увидела одну картинку, но никак не могу понять, кто это?
(На картине изображены пожарные)
Все. Пожарные!
Ведущий : Теперь мы будем знать, что пожарным
приходится бороться с огнём в самых сложных ситуациях, это очень смелые и
отважные люди, профессия пожарного благородная и почётная.
Ведущий : А теперь
мы проверим, могут ли из вас получиться пожарные.
Я
очень торопилась на встречу с вами . Хотела показать технику, которая помогает
пожарным тушить пожар, но подул ветер и мои картинки перепутались. Помогите их
собрать правильно.
Игра «Собери пожарную машину». Дети
собирают пазлы.
Игра - эстафета «Доберись до выхода».
На корточках игроки доходят до «выхода» (стула), а назад – бегом. Выигрывает та
команда, которая быстрее пройдет эстафету.
Игра – эстафета «Спаси животных».
Сейчас вам нужно будет спасти животных. Для этого участникам команд нужно по
очереди пробежать между «деревьями» (кеглями), взять одного «животного»
(игрушку) и вернуться назад. Выигрывает та команда, которая первой «спасет
животных».
Игра – эстафета «Потушим пожар».
Ребята из чашки переносят ложкой воду в стакан. Побеждает та команда, у
которой воды в стакане будет больше.
Команда победителей получают призы, вторая команда
получает поощрительные призы.
Ведущий. Молодцы, спасибо, ребята.
Сегодня мы с вами вспомнили правила пожарной безопасности, правила поведения
при пожаре. Какой же мы можем сделать вывод?
Дети. Нельзя играть с огнем.
Нужно соблюдать правила пожарной безопасности.
Ведущий: Всем напомнить здесь уместно
Что с огнём шутить нельзя.
Выполняйте повсеместно
Правила пожарной безопасности , друзья.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.