Мероприятие по теме: «Я гражданин своей страны !»

Внеклассное мероприятие, по теме:

«Я гражданин своей страны ! »

Проводится в рамках Дня Конституции.

Цель:  Формирование чувства  патриотизма, гражданственности, уважения к Основному закону страны.

Задачи:

1.Узнать историю создания первых Конституций в мире и историю Российского основного закона;

2. Познакомиться с основами конституционного строя Российской Федерации;

3. Вспомнить конституционные права и обязанности граждан;

4. Осознать важность Конституции в жизни каждого гражданина.

Средства – презентация, гимн, видеосюжет (компьютер, телевизор), карточки, раздаточный материал.

Мероприятие проходит в форме коллективной игры для учащихся 7 классов, 3 команды по 5 человек. Остальные учащиеся болельщики.

         Эпиграф: «Где кончаются законы, там начинается тирания».

Уильям Питт.

Звучит гимн России.

Ведущий 1:

Какой сегодня день прекрасный!

 Двенадцатое декабря –

 Закона основного праздник,

 Что в обиход введен не зря:

 Закон любой державе нужен,

 Чтоб знать, что можно, что нельзя!

Добрый день. Сегодня вы собрались на игру, посвящённую Конституции Российской Федерации.

Ведущий 2:  На игре присутствуют команды. Оценивать команды будет жюри.

Первый Тур – блиц  (вопрос - ответ).

Команды поднимают свои карточки – ответы.

Ведущий 1:

1.  Страна, где принята Первая в мире Конституция.

Команды поднимают карточки (выбор из - Россия, Германия, Франция, США, Великобритания)

Ведущий 1:    В 1787 году США, в период войны за независимость была принята первая  Конституция, которая определила устройство страны.

Ведущий 2: 

2. -  Сколько Конституций было в нашей стране, вместе с нынешней?

Команды поднимают карточки (выбор из 2,3,4,5,6)

Ведущий 1: Правильный ответ -  5 Конституций:

1918 - Конституция РСФСР провозглашала Всероссийский съезд советов рабочих, крестьянских, красноармейских и казачьих депутатов высшим органом государственной власти.

1924 - Конституция Российской Социалистической Федеративной Советской Республик. Её принятие обуславливалось вхождением РСФСР в состав новообразованного Союза ССР и приведением российского законодательства в соответствие союзному (Конституции СССР 1924 года).

1937 –Конституция сделала постоянным парламентом - Верховный Совет,  на местах органами постоянного местного самоуправления - советы депутатов трудящихся.. (1936 год - Сталинская Конституции СССР)

1978 – Конституция развитого социализма.

и ныне действующая Конституция.

Ведущий 2:

3. – Когда принята действующая Конституция?

Команды поднимают карточки (выбор из - 1985, 1990, 1993, 1995, 2000)

Ведущий 1: Наша Конституция была принята на всенародном голосовании (референдуме)12 декабря 1993 года.

Ведущий 2:

4 - Сколько статей в нашей Конституции?

Команды поднимают карточки (85,120,135,137, 140)

Ведущий 1: Правильный ответ – 137 статей.

Конституция имеет свое строение (информация на экране):

Глава 1. Основы конституционного строя (статьи 1—16)

Глава 2. Права и свободы человека и гражданина (статьи 17—64)

Глава 3. Федеративное устройство (статьи 65—79)

Глава 4. Президент Российской Федерации (статьи 80—93)

Глава 5. Федеральное Собрание (статьи 94—109)

Глава 6. Правительство Российской Федерации (статьи 110—117)

Глава 7. Судебная власть (статьи 118—129)

Глава 8. Местное самоуправление (статьи 130—133)

Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр конституции (статьи 134—137)

Всего - 9 глав и 137 статей.  

  Конституция является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов.

Ведущий 2:

5 – Конституция это…

Команды  пишут маркерами на подготовленных листах.

Ведущий 1: В переводе с латинского Конституция (от лат. constitutio — «устройство») -  это основной закон государства, определяющий его устройство. Большой энциклопедический словарь так толкует это понятие: Конституция - основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан.

Второй тур.  «Основы конституционного строя России».

Задания на карточках для команд. Пояснить.

Ведущий 1: Назвать основные характеристики нашего государства.

В этом вам помогут буквы:  Д -  М – П – Р – Ф – С – С – С –

Ведущий 2. (Карточки сдаются жюри, ведущий озвучивает, ответы на экране).

Наше государство:

демократическое                (власть народа,)

многонациональное           (много наций)

правовое                               (защита прав народа)

республика                           («общественное дело» - народ выбирает власть)

федерация                     (состоит из субъектов – республик, областей и т.д.)

суверенное                   (независимое во внутренних и внешних делах)

светское                        (все религии равны и отделены от государства)

социальное                   (создаёт условия для достойной жизни людей )

Третий тур. От имени кого и для чего принята Конституция.

Ведущий 1. Вставьте пропущенные слова в текст преамбулы, которой начинается наша Конституция (тексты у команд)

«Мы, многонациональный 1.___________ (народ) Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, утверждая 2 _________ (права) и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память 3. ______ (предков), передавших нам любовь и уважение к 4.__________ (Отечеству), веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем 5.________ (КОНСТИТУЦИЮ) РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.

(ответы сдаются жюри, ведущий озвучивает правильные ответы, текст на экране)

Четвёртый тур. Власть в Российской Федерации.

Группам выданы тексты Конституции 1993 года.

Ведущий 2:

  Найти по содержанию документа органы власти в нашей стране и заполнить схему.

 

Схемы с ответами отдаются жюри.

Ведущий 2. (схема на экране)

Власть в нашем государстве делится на три ветви: Законодательная, Исполнительная, Судебная.

Законодательная – Федеральное собрание, которое состоит из двух пала: верхняя Совет Федерации и нижняя – Государственная Дума.

Исполнительная власть у  Правительства Р.Ф.

Судебную осуществляют суды: Конституционный, Верховный, Арбитражный.

Пятый тур «Знаем права».

Ведущий 2: Глава 2 Конституции нашей страны  посвящена правам и свободам человека и гражданина. Командам предстоит поочерёдно называть права, закреплённые в нашей Конституции. Команда ответившая последней станет победителем этого тура.

(Учащиеся могут назвать:  право на жизнь, - достоинство личности, - равенство в правах, - личная свобода и неприкосновенность, - неприкосновенность частной жизни, - защита чести и достоинства, - на тайну переписки, - неприкосновенность жилища, - свобода передвижения, - на имя, - свобода мысли и слова, - право на объединения, - право собираться мирно, - право участвовать в управлении сами и через своих представителей, - право избирать и быть избранными, - право обращаться в гос. Органы, - право использовать свои способности, - право на частную собственность, - труд свободен, - право на отдых,  - гарантия социального обеспечения, - материнство и детство охраняются, - право на  жилище, - право на охрану здоровья, - право на благоприятную окружающую среду,  - право на образование, - свобода творчества, - право на участие в культурной жизни страны, - Право на получение квалифицированной юридической помощи и т.д.)

Шестой тур. Синквейн со словом Конституция.

(Правила написания на экране).

Ведущий 1. Просим команды зачитать свои синквейны.

         Выступления команд.

Ведущий 2. Подводя итоги нашей игры, посвящённой основному закону нашего государства. Остановимся на  отличиях Конституции  от других  законов:

во-первых -  закрепляет государственный строй, основные права и свободы, определяет форму государства и систему высших органов государственной власти;

во-вторых - обладает высшей юридической силой;

в-третьих - является базой для текущего законодательства.

Ведущий 1:  Переплет из тончайшей кожи красного цвета, накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция России» - так выглядит «экземпляр номер один» Основного закона страны. Так называемое инаугурационное издание Конституции РФ хранится в библиотеке главы государства в Кремле.

Ведущий 2

Свободу, равенство и право,

 Спокойный труд и мирный сон

 Нам гарантирует держава,

 Её незыблемый Закон.

 Врагам свой посох не оставим!

 В день Конституции страны

 Россию нашу свято славим!

 И верим: с нею мы – сильны!

Поздравляем Вас с Днём Конституции.

Жюри подводит итоги. Награждение команд.