Мероприятие, посвященное дню 8 Марта

«КЛУБ ВЕСЕЛЫХ ДЕВЧАТ».

Конкурсная программа к 8 марта

Для девушек 5-9 классов

Добрый день! Мы поздравляем всех присутствующих здесь девушек и женщин с праздником 8 марта! Сколько признаний в любви получают все женщины всех возрастов в этот день.

 2 ведущ:

Прекрасный день 8-е марта,
Когда сверкает все кругом,
И разрешите вас поздравить
С Международным женским днем!
Здоровья, счастья пожелать Вам,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда Вы процветали
Во имя счастья и добра.

1 ведущ.. - Может, есть крупнее дата

И, наверно, не одна.

Только днём 8 Марта

Открывается весна.

     Отрицанием старенья,

     Жаром творчества в крови

     Поворачивает время

     К Миру, Дружбе и Любви.

Потому её возносим,

Утверждая бытиё,

Золотую цифру «восемь»

Как достоинство своё.

Вед2: Вас поздравляем с Женским днем,

С весной желанной, и капелью,

И ярким солнечным лучом,

И птиц весенних звонкой трелью!

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла!

2-й ведущий: Женщина… Во все века ей поклонялись художники, поэты, музыканты… Сколько цветов, стихов, да что там, жизней было брошено к ее ногам. Кто же из мужчин, не пытался постичь тайну ее очарования? Но женский пол - это всегда  загадка. Сегодня у нас есть возможность попытаться приоткрыть завесу над этой тайной. Итак, мы начинаем наш конкурс

Сегодняшний праздник мы проведём в виде соревнования, где девушки будут проявлять свои лучшие женские качества.

Наше жюри:

Давайте познакомимся с нашими конкурсантками.

1 конкурс. «Разминка»

Под музыку повторяем движения за танцором и отвечаем на вопросы

Вопросы 1 команде:

1.      Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы (ваза)

2.      Какие цветы по мнению Наташи Королевой являются вестниками разлуки (желтые тюльпаны)

3.      Имя первой женщины на земле? (Ева)

4.      Как звали девушку, которая больше всего боялась жаркой погоды? (снегурочка)

5.      Назовите самую известную египетскую царицу? (клеопатра)

6.      Не место красит человека, а …… (человек место)

7.      Достоевский считал, что именно она спасет мир (красота)

8.      Кто назвал любимую женщину «гений чистой красоты»? (пушкин)

9.      Как зовут женщину, которая отличалась чрезмерным любопытством, и у которой в конце концов начались проблемы с носом? (варвара)

10.  Отгадайте предмет, о котором говорят: «Зубов много, а ничего не ест»?( расческа)

Вопросы 2 команде

1.      По одежке встречают, а провожают по…. (уму)

2.      Сказочная героиня с голубыми волосами (мальвина)

3.      На конкурсе красоты победительницей становится (королева красоты)

4.      Фильм, который прославил Джулию робертс? (красотка)

5.      У какой женщины вместо волос были змеи? (горгона)

6.      Единственная дама в круге Зодиака? (дева)

7.      Растение, отвечающее собственной головой за отношения мужчины и женщины в юности? (ромашка)

8.      Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора? (посуда)

9.      Как называется украшение в виде нанизанных на нитку зёрен? (бусы)

10.  У какой почтенной дамы, живущей в сказках, есть волшебный клубок? ( у бабы яги)

2 конкурс. «Мисс грациозность»

Для проведения этого конкурса понадобятся воздушные шарики (надутые). В начале конкурса девочки должны «наэлектризовать» шарики об волосы, затем «посадить» их себе на голову и так танцевать до тех пор, пока шарик не упадет. Чтобы конкурс не затягивался, ведущий может подсказывать девушкам движения танца, тем самым усложняя основное задание

Хочу заботы и внимания,
Хочу любви большой и чистой,
Хочу простого понимания,
Хочу любить и быть любимой,
Хочу играть на пианино,
И вышивать хочу иголкой,
И быть красивой, как богиня,
хочу все это!!! И НЕ ТОЛЬКО!!!

3 конкурс. «Одень меня».

Участники этого конкурса должны будут одеть парней из зала в рубашку. Выполнять эти нехитрые действия потребуется в толстенных рукавицах Выигрывает участник, одевший партнера  первым.

4 конкурс. «Принцесса на конфетах».

Ставятся в ряд стулья (желательно с мягкой обивкой, так сложнее)
Чтобы участницы не видели, на каждый стул кладется разное число твердых маленьких карамелек типа бонпари.
А сверху кладется непрозрачный полиэтиленовый пакет (желательно не красящий).
После приготовлений ведущий предлагает девушкам присесть и за отведенное время поерзав своими пятыми точками на стульчиках, определить количество конфет.
Какая правильно определит – та настоящая принцесса.

5 конкурс. «Золушка».

Перебрать крупу, и побыстрей уйти на бал

6  конкурс. «Швея».

Пришить пуговицу, кто быстрее и качественнее

7 конкурс «Звезда танцпола»

Разные жанры танца (в папке)

Игра со зрителями «Великая баба Валя».

Играющие разбиваются на 2 группы. Перед каждой группой на небольшом расстоянии стоит стульчик, на стуле лежит косынка. Игра заключается в том, что каждый участник должен добежать до стула, надеть косынку на голову, завязать, сесть на стул, и громко сказать: «Я великая баба Валя», потом, не снимая косынки прибежать к своей команде и передать платок второму участнику. Победит команда, которая быстрей закончила эстафету. Всем участником этой команды присваивается звание «Великая баба Валя», ведущий может даже раздать медали, с шуточными номинациями. А проигравшая команда, в качестве наказания поёт частушки.

8 конкурс. « Красноречивая Ева».

Когда-то в далекие времена Ева смогла уговорить Адама откусить запретный плод-яблоко. Как она это сделала?

9 конкурс. «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

Повар в школьной столовой

Продавец-консультант в отделе парфюмерия

Дарите женщинам цветы

На день рожденья ли, весною,

По одному или копною -

Дарите женщинам цветы.

10 конкурс. Караоке «Поздравление мамам».

А сейчас слово жюри.

Оценивание последнего конкурса и подведение итогов.

С праздником, дорогие женщины и девушки!

Пусть всегда с вами рядом будут влюблённые мужчины!

Пусть ваши лица всегда озаряет солнечная улыбка!

До новых встреч!

 «Разминка».

1) Что стоит между окном и дверью? (буква «и»)

2) Что с земли легко поднять, но далеко не закинешь? (пух)

3) Что делает сторож, когда на шляпе у него сидит воробей? (спит)

1) Какой рукой лучше размешивать чай? (той, в которой ложка)

2) В какой стране впервые стала создаваться мода? (в Италии)

3) В какой стране возникли украшения из драгоценных камней: перстни, броши, серьги, браслеты, диадемы? (в Египте)

1) Египтяне гримировались, как мужчины, так и женщины. Что согласно установленной традиции, они подкрашивали? (глаза, брови, губы)

2) В 12-17 веках его носили на шее, на золотой цепочке или у пояса, вставляли в веер, вставляли в рамку из черепахи, слоновой кости, позолоченного серебра. С миниатюрами и гравировкой. О чём идёт речь? (о зеркале)

3) Назовите 5 растений, которые напоминают об именах людей (Роза, лилия,  анютины глазки, Маргаритка, Иван да Марья)

1 ведущ.. Аплодисменты нашим участницам !!!

2-й ведущий: «Царство женщины – это царство нежности, тонкости и терпимости», - писал великий Жан-Жак Руссо. Как мало порой нужно женщине, чтобы навек покорить мужское сердце. Кокетливый завиток, очаровательный локон, необычная походка – и мужчина уже у ваших ног. Посмотрим, насколько владеют этим искусством наши участницы. Я объявляю второй конкурс.
 

«МАНЕКЕНЩИЦА» -

Участницам предлагается пройти, как манекенщицам. При этом для участниц надо заранее приготовить сапоги 2-х видов ,валенки  как минимум 41 размера, пронумеровать их, пусть участницы вытащат номерки.)

1 - ведущ.-  Аплодисменты!!! А пока наши участницы отдыхают, жюри подводит итоги двух конкурсов, зрителям мы не дадим скучать . Будьте пожалуйста активны и вы сможете помочь нашим конкурсантам.

( проводится викторина,  раздаются жетоны за правильные ответы)

Зрительский конкурс «Знатоки цветов»

1) «Она несла в руках отвратительные, тревожные жёлтые цветы. Чёрт их знает, как их зовут, но они первые почему-то появляются в Москве». Это строчки из романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». О каких цветах идёт здесь речь? (о мимозе)

2) Латинское название этого цветка переводится на русский язык как меч. Что это за цветок? (гладиолус)

3) В переводе с греческого название этого цветка звучит, как цветок дождей. Весной 1734 года голландские дети заметили у воды неизвестный цветок. На него сбежалось смотреть всё население прибрежного посёлка. Жители вспомнили, что осенью во время бури неподалёку затонул генуэзский корабль, откуда и попал в прибрежную почву этот цветок, ставший с того времени почитаемым в Голландии, как и тюльпан. О каком цветке идёт речь? (о гиацинте)

4) Родина этого цветка – Мексика, где его клубни употребляли в пищу, не обращая внимание  на вершки. 400 лет назад это растение привезли в Европу, чтобы разнообразить овощное меню французов, испанцев и немцев. Но клубни не пришлись по вкусу европейцам, гораздо более им понравились яркие цветы различной окраски и формы. Цветок называли по-разному. Каково название этого цветка? (георгин)

5) Какой цветок служил в средние века в Англии отличительным знаком актёров? По предписанию королевы Елизаветы, актёры могли появляться вне театра в обыкновенном платье, но обязательно с этим цветком на башмаках. Вскоре с этим цветком, но не на башмаках, а за ухом стала выходить на приём и сама Елизавета. В таком виде она изображена на серебряной монете своего времени. Что это за цветок? (роза)

- Молодцы! Приберегите свои жетоны, вы их сможете подарить конкурсанткам в заключении праздника.А сейчас слово жюри.

2 ведущ.. Вы постоянно вдохновляете поэтов,
Писателей, актёров и умов.
Без вас бы Пушкин не писал куплетов,
И не услышали б мы Лермонтовских строф!

1 вед : Следующий(третий) конкурс поэтесс,

- Участницам необходимо закончить фразу, найдя нужную рифму.

1) Может, бросился бы двоечник в бега,

Но кругом  непроходимая ……(тайга)

2) Чтоб сделать современный макияж,

 Приобрела красавица………(трельяж)

3)Один бидон и много крынок

Везёт молочница на ……………(рынок)

1)В Лукоморье кот решил,

Что он местный ………(сторожил)

2) Чемпиону по сумо для груза

Хорошо иметь большое ………..(пузо)

3) Волк, посмотрев футбол, решил в итоге:

«Как и меня, их тоже кормят………(ноги)

- Аплодисменты нашим участницам !!!

2-вед: Мы Вас сегодня поздравляем
С Международным женским днем,
Свои стихи Вам посвящаем,
И песни о любви поем.

Будьте счастливы, веселы, любимы,
Милы, нежны, и не сварливы,
Дружите с песней, юмором и смехом,
И шагайте в ногу с веком!

-Следующий (четвёртый) конкурс самый чувствительный.

1-й ведущий: - Следующий конкурс – танцевальный. (6)Данный конкурс проводится по жребию. Участницам  предстоит показать свое умение в следующих видах танца: вальс, русский народный танец и современный. Кому что выпадет – решает судьба!

(вытаскивают жребий - надписи танца, ставится приготовленная музыка)

- Молодцы, а сейчас пока жюри готовиться, пусть девушки наберутся сил для дальнейших состязаний

Зрительский конкурс «Объяснялки».

По трём характерным признакам надо указать слово.

1) Растёт на огороде; кладут в салат; бывает на платье (горошек).

2) Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все надевали в дождь (галоши).

3) Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса).

4) Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка).

Теперь я говорю слово, вы даёте для него 3 различных понятия.

1) Педсовет (это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают).

2) Столовая (её любят все ученики; в неё все спешат; после неё тяжело бегать).

3) Мел (некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным).

4) Расписание уроков (без него нельзя обойтись в школе; оно висит на стене; его составляет завуч).

2-ой вед Слово ЖЮРИ

- Пусть Вы давно уже воспеты
Шекспиром, Пушкиным, Толстым,
Как прежде, пишутся сонеты
И по ночам не спят поэты,
К любимым наводя мосты.

Ведущий учитель: - Восхищаясь обаянием и умениями девушек,  хочется подчеркнуть особенность сельской жизни. Времена сейчас трудные, в деревне без коровы не обойтись.
 Посмотрим, как наши участницы умеют доить корову.

Следующий конкурс «Доярушки» (7)
(В роли коровы - перчатка, наполненная водой. На пальцах сделать небольшие отверстия. Кто больше надоит?)

1 вед: В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!

 «Искусительница»(8) (музыку включить, время засечь,)

 Парням в зале выдается по три сердца (бумажных). Девушки должны сделать все возможное, чтобы за 2 мин  представители мужского пола  отдали им эти сердца. Что они могут делать? Они могут поцеловать , похвалить его, наговорить ему массу комплиментов. Действия девушек зависят от их фантазии и умения обольщать.  Парни , если ему понравилась девушка, отдает ей одно или даже два сердца. По истечению времени девушки подсчитывают, сколько сердец они завоевали. Побеждает девушка, набравшая больше сердец.

Ведущий учитель:- И теперь самый решающий конкурс. Вы свидетели, уважаемые друзья, что наши участницы все заслуживают титула «Самой обаятельной и привлекательной» и как же нам не продемонстрировать знания и умения для будущих мам. Итак конкурс: «Молодая мама» (9) (пеленание, одевание младенцев и , конечно, утешение их) (музыка лирическая «Мама»С.Лазарева)

1 вед: -  Пока наши участницы студят руки от горячих мужских сердец, и успокоятся от волнения общаясь с младенцами,  жюри окончательно подведёт итоги, а  вашему вниманию предлагается очень поучительная история. (учащиеся 9кл показывают вариацию на тему басни Крылова “Ворона и Лисица»)

2 ведущ. Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Слово предоставляется жюри. Подведение итогов.

Ведущие:- (читают по строчке)

1.С праздником светлым,

2.С праздником ясным,

1.С праздником нежным,

2.Чудесным, прекрасным.

1.С праздником ласки,

2.Любви и внимания,

1.С праздником женского очарования!

2.Пусть в делах всегда и всюду

1.Вам сопутствует успех.

2.И сегодня в праздник светлый,

Вместе:- Будьте вы счастливей всех!

Нет конца признаниям в любви. Идите и дарите девочкам цветы!

1-ый вед: - Все в зале сегодня болели за наших конкурсанток и тоже соревновались. Давайте подсчитаем жетоны , вы можете подарить их в виде  баллов понравившейся участнице.(отдают в жюри)

2-й ведущий:-  На этом наша праздничная программа подошла к концу. Остается самый волнительный момент – награждение победительниц. Но мне хотелось бы отметить, и я думаю, что со мной зал согласится, что все участницы сегодняшнего шоу были великолепны и неподражаемы.
Однако предоставим слово жюри. Я прошу всех участниц подняться на сцену. Слово предоставляется жюри. Участницам вручаются грамоты и ленты.

1 место- титул «Мисс обаяние»»
2место -   ……  «Мисс очарование».
3 место – ……..«Мисс симпатия».

Продолжение праздника : Дискотека, на экране слайды – поздравления «8 марта»