Инфоурок Другое Другие методич. материалыМероприятие "Тукай и Пушкин"

Мероприятие "Тукай и Пушкин"

Скачать материал

Прими как дар, прекраснейшие строки,

Храни в душе, любимой вслух читай.

Учители, волшебники, пророки –

У русских Пушкин, у татар Тукай.

 

Есть две страны – Кырлай и Лукоморье,

Они чудес и сладких тайн полны.

О, как нам любы – до сердечной боли! –

Навеянные гениями сны.

 

В ночной тиши приходит кот учёный,

Златая цепь звенит в прозрачной мгле.

Шумит, шумит кырлайский бор зелёный,

И бродит по урману шурале.

 

Свои святыни, гордость поколений.

Народ народу преподносит в дар:

Становятся всё ближе, все роднее

Тукай для русских, Пушкин для татар.

 

1 В. (Музыка)     Пушкин… Тукай…

Великие поэты. Великие личности.

В истории 2-х народов нет более возвышенных и гениальных.

Пройдут годы, и к ним будут возвращаться все чаще и чаще. Почему? Потому что Пушкин и Тукай отражают национальный дух своего народа.

2 В. Пушкин не может повториться вновь.

        Для этого надо родиться вновь. 

        Для этого надо родиться Пушкиным,

        И Тукай не может появиться вновь

        Если говорить о писателях, которые мало прожив, уже успели много сделать, то одним из них несомненно является Пушкин, а другой – Тукай.

             Стих (под музыку) Аллюки! Начинается музыка.

Вчера я слышал – кто-то напевая

Наш кровный, светлый, ласковый мотив…

Щемило на сердце, думы напевая,

До боли близок, вечен и красив…

Скрываясь, переливы в тишине

Поведали, чем жив родной народ,

В напеве том понятны, были мне

Все триста лет страданий и невзгод…

Жил, столько бед претерпевая зря,

Жил, слезы проливая, горько жил,

Но, чувством кровной общности горя,

Народ в напев свои мечты вложил...

Стоял я, потрясенный глубиной

Величия страдающей души.

Вставал Великий Булгар предо мной,

Катила волны Белая в тиши...

Не снес я боли, подошел к нему,

Спросил: "Земляк, что за напев - как стон?"

Печально поглядев в ночную тьму, -

Напев мой - Аллюки, - ответил он. (во время чтения стиха исполняется татарский танец) после стиха песня звучит громче!

Пауза

Звучит «Осеняя » П.И.Чайковского колокольчик.

1 В.  Дороги Пушкина

         Дороги вечного странника,

         Дороги вечного путника.

         Просёлочные дорог и, размытые дождём,

          Пыльные летом…

2 В. Зимние дороги, теряющиеся в вечной мгле.

        Дороги Пушкина.

         Дороги Пушкинской жизни.

Слайды Михайловское, Болдино (о Пушкине)

Стих –е Пушкина  ,переходящее в романс:

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит.

 

Наша ветхая лачужка

И печальна и темна.

Что же ты, моя старушка,

Приумолкла у окна?

Или бури завываньем

Ты, мой друг, утомлена,

Или дремлешь под жужжаньем

Своего веретена?

 

Выпьем, добрая подружка

Бедной юности моей,

Выпьем с горя; где же кружка?

Сердцу будет веселей.

Спой мне песню, как синица

Тихо за морем жила;

Спой мне песню, как девица

За водой поутру шла.

1 В. Михайловское. Именно здесь родились волшебные сказки Пушкина, полные красоты и вдохновения, сказки, которые сопровождали нас в детстве, и сейчас возвращают нас в детство.

« Что за прелесть эти сказки!

    Каждая есть поэма!»

Инсценировка сказки «Сказка о царе Солтане»»  под музыку русской народной песни «В низенькой светёлке»

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

"Кабы я была царица,-

Говорит одна девица,-

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир".

- "Кабы я была царица,-

Говорит ее сестрица,-

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна".

- "Кабы я была царица,-

Третья молвила сестрица,-

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря".

             Отрывок из оперы Римского Корсакова «Царь Солтан»                         

Татарская мелодия

2 В.

Как и Пушкин Тукай много лет собирал народные песни и сказки, выпустил книгу «Национальные Мелодии».

Много писал для детей.

Поэмы «Шурале», «Коза и баран», «Водяная» созданы на основе народных сказок.

Инсценировка сказки «Водяная»

Лето. Жаркая погода. Прыгнешь в речку — благодать!

Любо мне нырять и плавать, воду головой бодать!

Так играю, так ныряю час, а то и полтора. 

Ну, теперь я освежился, одеваться мне пора.

Вышел на берег, оделся. Всюду тихо, ни души.

Пробирает страх невольный в этой солнечной глуши.

На мостки, зачем — не знаю, оглянулся я в тоске...

Ведьма, ведьма водяная появилась на доске!

Растрепавшиеся косы чешет ведьма над водой,

И в руке ее сверкает яркий гребень золотой.

 

Я стою, дрожа от страха, притаившись в ивняке,

И слежу за чудным гребнем, что горит в ее руке.

Водяная   расчесала   косы  влажные   свои,

В реку прыгнула, нырнула, скрылась в глубине струи.

Тихо на мостки всхожу я, выйдя из листвы густой.

Что это? Забыла ведьма чудный гребень золотой!

Оглянулся: пусто, глухо на реке, на берегу.

Гребень —

                     хвать и прямо к дому опрометью я бегу.

Ну лечу я, ног не чуя, ну и мчусь, как быстрый конь.

Я покрыт холодным потом, я пылаю как огонь.

Посмотрел через плечо я... Ай беда, спасенья нет:

Ведьма, ведьма водяная гонится за мною вслед!

 

1 В. Дорога Тукая короче Пушкинской.

И сколько трагического уготовила ему судьба на этом пути.

Сиротство, нищета, унижения.

Терзаем стужей и жарой,

Я в муках жил,

Бродил по миру сиротой, среди могил,

Я все видал!

писал он в одном из  стихотворений, вспоминая детские годы.

Слайды разной природы. Чт-е  стих-я  Г. Тукая «Родная деревня»

Стоит деревня наша на горке некрутой.

Родник с водой студеной от нас подать рукой.

Мне все вокруг отрадно, мне вкус воды знаком,

Люблю душой и телом я все в краю моем.

 

Здесь бог вдохнул мне душу, я свет увидел здесь,

Молитву из Корана впервые смог прочесть,

Впервые здесь услышал слова пророка я,

Судьбу его узнал я и путь тяжелый весь.

 

Запомнились навеки событья детских лет,

Нет времени счастливей, забав беспечней нет.

Я помню, как, бывало, по черной борозде,

Шагал со старшим братом я за сохою вслед.

 

Я многое увижу, — ведь жизнь еще длинна,

И ждет меня, наверно, дорога не одна.

Но только, где б я ни был и что б ни делал я, —

Ты в памяти и сердце, родная сторона!

2 В. Тукай был образованнейшим человеком своего времени: хорошо знал русскую, европейскую и восточную культуру, владел несколькими языками, хорошо пел.

Тукай – дитя своего народа. Его возрастил и вскормил сам народ. «Протяжная народная мелодия»

Когда читаешь его стихи, особенно лирику, то  с первых же строк начинает звучать эта мелодия, ты слышишь музыку, воплотившую судьбу народа, его историю.

Слайды о Казани

Стих о Казани.

Хоть юнцом с тобой расстался, преданный иной

судьбе,

Заказанье, видишь, возвратился я к тебе.

Эти земли луговые, чувства издали маня,

Память мучая, вернули на родной простор меня,

Пусть несчастным сиротою в этом я возрос краю,

Пусть томили униженья юность горькую мою, -

Времена те миновали, птицей улетели прочь,

Дни былые вспоминаю, как с дурными снами ночь.

 

Хоть твои хлестали волны, челн мой не пошел на дно,

Хоть твое палило пламя, не сожгло меня оно.

И поэтому я понял, край мой, истину одну,

Что душа равно приемлет и огонь твой, и волну.

Я постиг, что все священно: и овин твой, и ручей,

И гумно твое, и степи, и дороги средь полей,

И весна твоя, и осень, лето знойное, зима,

Белые чулки, да лапти, да онучи, да сума,

И собаки, и бараны - вся родная сторона.

Любо мне и то, что плохо, даже то, чем ты бедна.

1 В.

Обращаясь к русскому поэту, Пушкину, Тукай писал: «Пушкин! Ты не подражаем!» Татарский поэт признавался, что поэзия Пушкина   «Озарила его душу» и стала для него «источником сил».

Вслед за Пушкиным, Тукай писал о высоком назначении поэзии служить интересам народа.

Тукаю, близок и дорог мир чувств и переживаний героев Пушкина.  Он мечтал создать «роман в стихах по -татарски», такой, как «Евгений Онегин»

Чтение отрывка «Я к вам пишу…» (Под музыку)

Я к вам пишу – чего же боле?

Что я могу еще сказать?

Теперь, я знаю, в вашей воле

Меня презреньем наказать.

Но вы, к моей несчастной доле

Хоть каплю жалости храня,

Вы не оставите меня.

Сначала я молчать хотела;

Поверьте: моего стыда

Вы не узнали б никогда,

Когда б надежду я имела

Хоть редко, хоть в неделю раз

В деревне нашей видеть вас,

Чтоб только слышать ваши речи,

Вам слово молвить, и потом

Все думать, думать об одном

И день и ночь до новой встречи.

Но, говорят, вы нелюдим;

А мы... ничем мы не блестим,

Хоть рады вам и рады простодушно.

 

Зачем вы посетили нас?

В глуши забытого селенья

Я никогда не знала б вас,

Не знала б горького мученья.

Души неопытной волненья

Смирив со временем (как знать?),

По сердцу я нашла бы друга,

Была бы верная супруга

И добродетельная мать.

 

Другой!.. Нет, никому на свете

Не отдала бы сердца я!

То в высшем суждено совете...

То воля неба: я твоя;

Вся жизнь моя была залогом

Свиданья верного с тобой;

Я знаю, ты мне послан богом,

До гроба ты хранитель мой...

Ты в сновиденьях мне являлся,

Незримый, ты мне был уж мил,

Твой чудный взгляд меня томил,

В душе твой голос раздавался

Давно...нет, это был не сон!

Ты чуть вошел, я вмиг узнала,

Вся обомлела, заплыла

И в мыслях молвила: вот он!

Не правда ль? Я тебя слыхала:

Ты говорил со мной в тиши,

Когда я бедным помогала

Или молитвой услаждала

Тоску волнуемой души?

И в это самое мгновенье

Не ты ли, милое виденье,

В прозрачной темноте мелькнул,

Проникнул тихо к изголовью?

Не ты ль, с отрадой и любовью,

Слова надежды мне шепнул?

Кто ты, мой ангел ли хранитель,

Или коварный искуситель:

Мои сомненья разреши.

Быть может, это все пустое,

Обман неопытной души!

И суждено совсем иное...

Но так и быть! Судьбу мою

Отныне я тебе вручаю,

Перед тобою слезы лью,

Твоей защиты умоляю...

Вообрази: я здесь одна,

Никто меня не понимает,

Рассудок мой изнемогает,

И молча гибнуть я должна.

Я жду тебя: единым взором

Надежды сердца оживи

Иль сон тяжелый перерви,

Увы, заслуженный укором!

 

Кончаю! Страшно перечесть...

Стыдом и страхом замираю...

Но мне порукой ваша честь,

И смело ей себя вверяю...

В.

Пушкина и Тукая роднит разнообразие поэтических мотивов, интерес ко всем явлениям жизни. Это любовь к Родине, родным просторам, восторженное отношение к женщине.

(Женский портрет) (на экране слайды Н. Гончаровой, Воронцовой) Романс Фахразиева Л.

1В.

Тукай, как и Пушкин тонкий лирик.  Он высоко ценил народное творчество. Он полной пригорошней черпает вдохновение из  родных песен и языка, где богатство народной души отразилось наиболее ярко. Поэтому в адрес своего родного языка он произносит благодарные слова.

Под музыку и песню «И туган тел…» стихотворение

О язык, родной, певучий, о родная речь!

О язык родной, певучий, о родительская речь!

Что еще на свете знал я? что сумел я уберечь?

Колыбель мою качая, тихо-тихо пела мать.

Сказки бабушки я начал подрастая, понимать.

О язык мой, ты - опора в испытаньях бытия,

С детства близкий и понятный, радость и печаль моя.

О язык мой, как сердечно я молился в первый раз: -

Сохрани отца и маму, не оставь, всевышний, нас...

 

2 В.

Такими мы видим гениальных поэтов. Удивительные судьбы. Великие люди!

С каждым десятилетием все дальше от нас эпоха Пушкина и Тукая. А великие поэты Тукай и Пушкин все более приближаются к нам как наставники, учителя и друзья – спутники всей нашей жизни, от рождения до старости.

Следы исчезнут поколений,

Но жив поэт, бессмертен гений!

Музыка, все поют «И туган тел, и матур тел…»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мероприятие "Тукай и Пушкин""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 185 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2016 1222
    • DOCX 27.3 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гафурова Лейла Раифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гафурова Лейла Раифовна
    Гафурова Лейла Раифовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13444
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой