Внеклассное
мероприятие "В мире профессий"
Цель:
познакомить с особенностями некоторых профессий;
Задачи:
Образовательная: расширить
представление детей о профессиях;
Коррекционные: развивать связную
речь, совершенствовать общие речевые навыки, развивать память, логическое
мышление и воображение, способствовать развитию восприятия, внимания, мышления;
Воспитательные: воспитывать
уважительное и доброе отношение к людям разных профессий, воспитывать
трудолюбие.
Оборудование: проектор, экран,
ноутбук (или компьютер)презентации, карточки с заданиями, азбука, рисунки с
изображением профессий, программное обеспечение MS Office 2007
Ход мероприятия:
Воспитатель: Сегодня мы поговорим о
профессиях. А что такое профессия? Профессия – это труд, который люди выбирают
на всю жизнь. Чтобы стать хорошим специалистом, человек должен много знать и
много уметь. Учение – тоже труд, и труд не простой. Человек любой профессии обязан
трудиться.
Дидактическая игра «Догадайся,
какая пословица»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: Известно очень много
пословиц и поговорок о труде. Попробуйте по двум словам отгадать всю пословицу.
Дело – мастер.
Труд – лень.
Труд – рыбка.
Руки – скуки
Ответы: Дело мастера боится.
Труд человека кормит, а лень
портит.
Без труда не вынешь и рыбку из
пруда.
Руки не для скуки.
Дидактическая игра «Продолжи
пословицу»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: Следующее задание:
нужно продолжить пословицу.
1. Человек трудом …
2. Славен человек не словами…
3. Птицу узнают в полете, …
4. Кто любит трудиться, …
5. Тяжело тому жить, …
Ответы:
1. Человек трудом велик.
2. Славен человек не словами,
славен делами.
3. Птицу узнают в полете, человека
в работе.
4. Кто любит трудиться, тому без
дела не сидится.
5. Тяжело тому жить, кто от работы
бежит.
Дидактическая игра «Загадки»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: На свете много самых
разных и интересных профессий. А сейчас приготовьтесь внимательно слушать стихи
– загадки.
Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты,
Винегреты, все завтраки обеды?
(Повар)
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской.
У него в руках ведро.
Сам расписан он пестро.
(Маляр)
Кто учит буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать,
И все родное, русское любить?
(Учитель)
Кто у постели больного сидит?
И, как лечиться, он всем говорит?
Кто болен – он капли предложит
принять,
Тому, кто здоров –
Разрешит погулять.
(Врач)
С огнем бороться мы должны –
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? -…
(Пожарники)
Мультимедийная презентация «Редкие
профессии»
Воспитатель: Об этих профессиях вы,
наверняка уже слышали. А вот существуют такие редкие профессии, что я думаю, вы
о них даже не подозреваете.
В Антарктиде самая редкая профессия
на Земле – «переворачиватель пингвинов». Дело в том, что если пингвин упадет на
спину, то не может встать самостоятельно. В Антарктиде рядом с аэродромами, где
летают самолеты-вертолеты, пингвины так сильно задирают голову на звук, что
некоторые из них падают на спину. После каждого взлета или посадки
переворачиватель пингвинов ходит вокруг аэродрома и ставит бедных пингвинов на
лапы.
В штатном расписании транспортной
службы есть должность «усотёра». Человек, занимающий ее, обязан стирать
пририсованные усы с лиц, изображенных на плакатах и рекламных объявлениях.
Работы хватает: специалист занят полную рабочую неделю, по 8 часов в день.
Самая экзотическая профессия
существует в израильской хлебопекарной промышленности: здесь введена должность
инспектора, который измеряет отверстия дырки в бублике. Они должны быть
одинакового размера.
Физкультминутка
«Профессии»
Мы в профессии играли:
Вмиг мы лётчиками стали!
В самолете полетели.
Вдруг шоферами мы стали,
Руль в руках теперь у нас
Быстро едем дружный класс.
А теперь на стройке мы
Кладем ровно кирпичи,
Раз кирпич и два и три
Строим дом мы, посмотри.
Вот закончена игра,
Вновь за парты нам пора.
Дидактическая игра «Назови
профессии»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: Следующая игра
называется «Назови профессии», нужно вместо точек поставить слово по смыслу, и
мы узнаем действия некоторых профессий.
Самолетом правит… пилот
Трактор водит… тракторист
Электричку –…. машинист
Стены выкрасил …маляр
Доску выстругал… столяр
В доме свет провел… электрик
В шахте трудится… шахтер
В жаркой кузнице …кузнец
Кто все знает – …молодец.
Дидактическая игра «Что кому нужно»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: Выполним следующее
задание. У вас на столах конверты с пазлами, нужно правильно собрать и вы
узнаете какой профессии, что нужно.
Воспитатель: Проверим, правильно,
ли вы собрали пазлы. Посмотрите на экран. У всех так получилось?
Парикмахеру – ножницы, расческа.
Учителю – книга, доска.
Футболисту – мяч.
Врач – градусник, шприц.
Скрипачу – скрипка.
Продавцу – весы, калькулятор.
Повар – кастрюля, половник.
Слесарь – отвёртка, молоток.
Дидактическая игра «Назови
профессию»
Воспитатель: Сейчас я буду
произносить фразы соответствующим тоном, которое принадлежит, определенной
профессии вы должны догадаться обладатель какой профессии так говорит:
- Московское время десять часов
пятнадцать минут…
- Принести вам чаю…
- Откройте рот и скажите6 «А – а –
а…
- Мороженное… сливочное,
шоколадное…
- Днем ожидается облачная погода,
без осадков, по области туман.
- Осторожно, двери закрываются.
Следующая станция – «Комсомольская»
- тема сегодняшнего урока: «Имя
прилагательное»
Дидактическая игра «Профессиональная
азбука»
Воспитатель: У меня на столе буквы,
я выбираю любую букву, показываю вам, а вы называете профессию на эту букву.
А - аптекарь, архитектор
Б – библиотекарь, бетонщик
В – врач, водитель
Г – геолог
Д – доктор, доярка (и т. д.)
Дидактическая игра «Найди название
профессии»
Мультимедийная презентация
Воспитатель: У вас на столах
карточки, возьмите их. В буквах спрятались, названия профессий, найдите их и
подчеркните.
Ватокарьслкпврачмлковшповарбд
каоучительвдепродовецтдхудожник
Ответ:
Ватокарьслкпврачмлковшповарбд
каоучительвдепродовецтдхудожник
Воспитатель: Назовите профессии,
которые вы нашли. Посмотрите на экран, сравните у всех так получилось? Спасибо
ребята, хорошо поработали.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.