1062145
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизическая культураКонспектыМероприятие "Все дело в шляпе"

Мероприятие "Все дело в шляпе"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Всё дело в шляпе

Оформление: по центру задника — большая шляпа с огромными полями, на них название программы — «Все дело в шляпе». Сверху по всей сцене свисают разноцветные воздушные шары, «одетые» в разнообразные головные уборы.

Звучит песня из репертуара группы «На-На» - «Упала шляпа». Выходит ведущий.

Ведущий. Добрый день всем, кто пришел на пашу познавательно-развлекательную программу «Все дело в шляпе». Сегодня мы решили рассказать и показать вам, что, где и когда носили люди на голове. Начнем с того, что первые головные уборы были найдены учеными при изучении стоянок древнего человека. Оказывается, уже 23000 лет назад люди делали себе головные уборы. Один из них — с оленьими рогами — и был обнаружен учеными. Очевидно, надевали его во время охоты, а это значит, что обычай облачаться в специальную одежду для выполнения той или другой работы или обязанностей уходит своими корнями в глубокую древность. Ну, это было давно. Сегодня в гардеробе каждого человека можно увидеть несколько головных уборов. Обычно у женщин это шляпки, а у мужчин шапки Кстати, как выдумаете, что означает слово «шапка»?

Ответы детей.

В переводе с французского оно означает — «покрышка». Вот вы, например, кроме шапки, какую еще «покрышку» носите на голове? (Ответы: панаму, кепку, косынку, берет, платок и т. д.) Вот видите, сколько существует головных уборов, каждый по-своему оригинален и необходим как элемент костюма. Изменить свой костюм вы сможете, приняв участие в нашей эстафете. Для этого я приглашаю двадцать человек.

Эстафета: «Чья команда быстрее наденет все шляпы». Для каждой команды предлагается по десять головных уборов.

Ведущий. Через несколько секунд мы увидим, подходят ли головные уборы их обладателям и убедимся в правильности поговорки «По Сеньке и шапка». Кстати, эта поговорка имеет два смысла. Представим себе, что где-то, в селе, жили два Сеньки. Один ленивый, неряшливый, все делал кое-как. И дом у него плохой, и крыша дырявая, и шапка на нем была мятая, неказистая. Про него говорили с усмешкой: «По Сеньке и шапка!»

А другой Сенька был ловкий, умелый: дом у него исправный, забор всегда починен, одевался он опрятно, и шапка была аккуратная, красивая. Про такого люди говорили с уважением, как бы любуясь им: «По Сеньке и шапка!». Давайте хором произнесем эту поговорку, тем самым пригласив участников продемонстрировать свои головные уборы. Три, четыре!

Все. «По Сеньке и шапка!»

Ведущий. А сейчас каждая команда проходит круг почета.

Звучит музыка - «Упала шляпа». Парад шляп. Аплодисменты зрителей.

Ведущий. Сегодня я хочу предложить выбрать зрительному залу самый красивый головной убор, самый большой, самый маленький и самый безобразный.

Ведущий показывает на каждый головной убор, зрители при помощи аплодисментов выбирают «номинантов».

Ведущий. Я попрошу остаться на сцене четырех участников парада, чьи головные уборы были отмечены. А остальных — сдать головные уборы и занять свои места в зале.

Звучит музыка. Дети занимают места

Ведущий. Обычно, заходя в помещение, каждый из нас первым делом снимает обувь и головной убор, вешая его на крючок в прихожей. Предлагаем вам более оригинальный способ.

Задание: забросить головной убор на крючок вешалки.

Звучит музыка. Конкурс.

Ведущий. В холодное время года малышам одевают не один головной убор: например, чепчик, а сверху шапочку, а иногда, если слишком морозно, то и меховую шапку. Интересно, а сколько головных уборов можно удержать на голове? Давайте посмотрим.

Я приглашаю четырех человек. Два будут примерять, два будут помогать.

Задание: одновременно удержать на голове как можно больше шляп.

Звучит музыка. Конкурс.

Ведущий. В жизни человека бывали случаи, когда шляпу использовали как средство измерения длины, веса и других величин. Предлагаю нашим участникам измерить длину сцены при помощи шляпы, но... ответ сообщить в метрах.

Вызывает двух участников, вручает шляпы.

Длина полей вашей шляпы — 30 см, и вашей — 30 см.

Звучит музыка. Конкурс.

Ведущий. Правильный ответ... метров!

А теперь я приглашаю на сцену ребят, у которых хорошо развит глазомер. Вам необходимо решить, сколько кеглей войдет в этот цилиндр. Отберите нужное количество.

Результаты отбора. Правильный ответ — восемь штук.

Ведущий показывает, залу, сколько кеглей помещается в цилиндре.

Ведущий. Имея под рукой большое количество головных уборов, можно каждый день щеголять в новом, а если ничего нет, а нужно срочно прикрыть чем-нибудь голову — как поступить? Можно сделать головной убор своими руками. Приглашаю на сцену четыре человека.

Задание: сделать из газеты головной убор.

Пока участники выполняют задание - игра с залом.

Задание зрительному залу: придумать новое назначение для шляпы. (Сумка, зонтик, обувь, веер и т. д.)

Проверка головных уборов, сделанных участниками. Отбор двух победителей.

Игра с залом: по сигналу ведущего передать головной убор до... ряда и вернуть его обратно. Чья половина зала справится с заданием быстрее?

Звучит музыка. Конкурс.

Ведущий. Обратите внимание на шляпки, которые я держу в своих руках. По-моему, им чего-то не хватает. Может быть, ленты, цветов, перьев или кусочка кожи. Я предлагаю украсить их этими подручными средствами. Кто желает выполнить это задание? Пожалуйста.

Выбирает двух участников. Музыка. Конкурс.

Ведущий. Шляпная мода зародилась давно, наверно, одновременно с модой на одежду. С тех пор она постоянно менялась. Давайте вернемся в прошлое. Скажите, какой головной убор предпочел бы мужчина, одетый в кольчугу? (Шлем)

Всем, всем, всем, всем

И в наше время нужен шлем.

И рабочим на дорогах,

Скалолазам на отрогах,

Сталеварам у печей

И строителям, что могут

Дом сложить из кирпичей.

Шлем обязан надевать

Тот, кто хочет фехтовать,

И пожарник на пожаре.

Носит шлем шахтер в забое

И солдат во время боя.

Скажите, а как, по-современному, называют свой шлем пожарники, шахтеры, солдаты? (Каской). В Российской Армии кроме каски можно увидеть много разных головных уборов. Матросы на флоте, например, носят бескозырки. Давайте примерим одну из них.

Ведущий вызывает мальчика и примеряет ему бескозырку.

Мальчик. А зачем на бескозырке такие длинные ленты вдоль спины?

Ведущий. А затем, что, если поднимется сильный ветер, который может сорвать бескозырку, матрос привяжет ее лентами под подбородком.

Ведущий показывает залу, как это делается. Затем предлагает участнику пройти на место.

Но головные уборы нужны не только в армии, они являются и частью национального костюма. Только в нашей стране живет 126 различных народов и народностей, и у каждого свой головной убор. Чего только они ни носят на своих головах! Самые разнообразные шапки, чалмы, шляпы... Между прочим, если вы очень наблюдательны, то наверняка замечали, что шляпы носят не только люди, но и... грибы. Многие из вас читали сказку про гриб, который приютил во время дождя под своей шляпой множество зверей. Желающих побыть в роли этих зверей я приглашаю на сцену.

Вызывает 5-6 человек. Надевает им маски.

Я думаю, что вы не только постараетесь уместиться всей командой под шляпкой гриба, но и попробуете исполнить веселый танец.

В роли грибной шляпы можно использовать большой эмалированный таз. Музыка. Конкурс.

Ведущий. Дорогие ребята! Я надеюсь, что сегодняшняя наша программа стала для вас очередной дружеской встречей. Но, увы, она подходит к концу. Нередко, когда люди собираются разъезжаться по домам, они разбирают свои шапки, шляпы, но бывают и такие гости, которые к этому времени только-только появляются. Про таких говорят: «Явились к шапочному разбору».

Именно так называется наш последний конкурс, в котором примут участие восемь человек.

Задание: идти под музыку вокруг шапок. Как только музыка закончится, нужно успеть схватить шапку. Кто не успел — выбывает из игры. Побеждает самый ловкий — тот, кто остался последним.

Звучит музыка. Конкурс.

Ведущий. Дорогие друзья! Мы желаем вам солнечного лета, но не забывайте, что головной убор не только украшает ваш костюм, но и бережет вас от жарких солнечных лучей и спасает в ветреную погоду.

До свидания! До новых встреч!

Примечание: после каждого конкурса победители получают приз.

РЕКВИЗИТ

1. Двадцать головных уборов.

2. Стойка-вешалка.

3. Кегли, два цилиндра.

4. Газеты.

5. Ленты, цветы, перья, банты, английские булавки.

6. Каска, бескозырка.

7. Эмалированные таз



Общая информация

Номер материала: ДВ-081748

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.