Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / «Метод проектов как технология личностно-ориентированного образования на уроках английского языка»

«Метод проектов как технология личностно-ориентированного образования на уроках английского языка»


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Гончаренко Ирина Васильевна учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская сре...
Гончаренко Ирина Васильевна Учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская сре...
Актуальность опыта Методологической основой Стандарта является системно-деяте...
Основоположники метода проектов Джон Дьюи (John Dewey) 1859-1952 американский...
Метод проектов – это целенаправленная, в целом самостоятельная деятельность у...
Основные цели проектной технологии формирование коммуникативной компетенции,...
Принципы работы над проектом Вариативность Решение проблемы Когнитивный подхо...
Этапы работы над проектом 1. Подготовка 2. Выбор тем/подтем проекта 3. Формир...
Классификация проектов: по характеру основной деятельности : исследовательски...
Выводы Систематическое использование проектов даёт возможность увеличить скор...
Достижения обучающихся на муниципальном этапе ученических олимпиад 2012/2013...
Достижения обучающихся в работе МАН «Искатель» Фамилия, имя обучающегося Тема...
ВЫПУСКНИКИ, ПОСТУПИВШИЕ В ВУЗЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Иностранные языки»   Фамилия...
Наши проекты
ЧЕЛОВЕК СТОЛЬКО РАЗ ЧЕЛОВЕК, СКОЛЬКО ЯЗЫКОВ ОН ЗНАЕТ. (КАРЛ V)
Благодарю за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Гончаренко Ирина Васильевна учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская сре
Описание слайда:

Гончаренко Ирина Васильевна учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская средняя школа” Сакский район Конкурс «Учитель года России 2016» Опыт работы по теме: «Метод проектов как технология личностно-ориентированного образования на уроках английского языка»

№ слайда 2 Гончаренко Ирина Васильевна Учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская сре
Описание слайда:

Гончаренко Ирина Васильевна Учитель английского языка МБОУ ”Охотниковская средняя школа,” Сакский район . Педагогический стаж - 28 лет. Образование: высшее, Горловский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.К. Крупской, 1987 год. Специальность : английский и немецкий языки. Квалификация: высшая категория

№ слайда 3 Актуальность опыта Методологической основой Стандарта является системно-деяте
Описание слайда:

Актуальность опыта Методологической основой Стандарта является системно-деятельностный подход, который обеспечивает формирование готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию, активную учебно-познавательную деятельность обучающихся Метод проектов – это способ достижения дидактической цели через деятельную разработку проблемы, имеющий развивающий личностно-ориентированный характер

№ слайда 4 Основоположники метода проектов Джон Дьюи (John Dewey) 1859-1952 американский
Описание слайда:

Основоположники метода проектов Джон Дьюи (John Dewey) 1859-1952 американский философ и педагог, представитель философского направления прагматизм. Уильям Херд Килпатрик (William Heard Kilpatrick) 1871 —1965 американский педагог, основоположник метода проектов.

№ слайда 5 Метод проектов – это целенаправленная, в целом самостоятельная деятельность у
Описание слайда:

Метод проектов – это целенаправленная, в целом самостоятельная деятельность учащихся, осуществляемая под гибким руководством учителя, направленная на решение творческой, исследовательской, личностно или социально значимой проблемы и на получение конкретного результата в виде материального и/или идеального продукта. Проект- комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения определенной цели в течение заданного периода времени.

№ слайда 6 Основные цели проектной технологии формирование коммуникативной компетенции,
Описание слайда:

Основные цели проектной технологии формирование коммуникативной компетенции, развитие активного самостоятельного мышления учащихся, развитие их творческих способностей, развитие умения применять знания на практике.

№ слайда 7 Принципы работы над проектом Вариативность Решение проблемы Когнитивный подхо
Описание слайда:

Принципы работы над проектом Вариативность Решение проблемы Когнитивный подход к грамматике Учение с увлечением Личностный фактор Адаптация заданий

№ слайда 8 Этапы работы над проектом 1. Подготовка 2. Выбор тем/подтем проекта 3. Формир
Описание слайда:

Этапы работы над проектом 1. Подготовка 2. Выбор тем/подтем проекта 3. Формирование групп 4. Подготовка: помощь в выборе аспектов, определение текущих заданий, информационные источники 5. Определение форм результата проектной деятельности 6. Разработка проекта 7. Оформление результатов 8. Презентация 9. Рефлексия

№ слайда 9 Классификация проектов: по характеру основной деятельности : исследовательски
Описание слайда:

Классификация проектов: по характеру основной деятельности : исследовательские творческие прикладные информационные по количеству участников: индивидуальные парные групповые по предметной отрасли: межпредметные предметные надпредметные

№ слайда 10 Выводы Систематическое использование проектов даёт возможность увеличить скор
Описание слайда:

Выводы Систематическое использование проектов даёт возможность увеличить скорость чтения, привить навыки работы со справочной литературой, значи­тельно расширить кругозор учащихся, развивать коммуникативные навыки, отстаивать свою точку зрения и приводить убедительные аргументы. При работе над проектом дети учатся сотрудничать, а обучение в сотрудничестве воспи­тывает в них взаимопомощь, желание и умение со­переживать. Формируются творческие способности учащихся, процессы обучения и воспитания становятся неразрывными.

№ слайда 11 Достижения обучающихся на муниципальном этапе ученических олимпиад 2012/2013
Описание слайда:

Достижения обучающихся на муниципальном этапе ученических олимпиад 2012/2013 уч. год Аблаева Адиле (8 кл.) – 2 место Дуброва Яна (8 кл.) – 3 место Джапарова Алиме (11 кл.) – 3 место 2013/2014 уч. год Ковальчук Юлия (9 кл.) – 3 место Дементьева Лилия (10 кл.) – 3 место 2014/2015 уч. год Абляева Ленара (7 кл.) - призер Дементьева Лилия (11 кл.) – призер 2015/2016 уч. год Абляева Ленара (8 кл.) - призер Зекирьяева Динара (7 кл.) - призер

№ слайда 12 Достижения обучающихся в работе МАН «Искатель» Фамилия, имя обучающегося Тема
Описание слайда:

Достижения обучающихся в работе МАН «Искатель» Фамилия, имя обучающегося Тема работы Результативность Дементьева Лилия Особенности английских фразеологизмов с соматическим компонентом «heart» 2 местоIэтапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН «Искатель», звание КДЧ АблаеваАдиле Экскурсия «SakiResourtPark» победительIэтапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН «Искатель», участникIIэтапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН «Искатель», звание КДЧ Абляева Ленара Английские идиомы со словами «Семья, члены семьи» победительIэтапа Республиканского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН «Искатель»

№ слайда 13 ВЫПУСКНИКИ, ПОСТУПИВШИЕ В ВУЗЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Иностранные языки»   Фамилия
Описание слайда:

ВЫПУСКНИКИ, ПОСТУПИВШИЕ В ВУЗЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Иностранные языки»   Фамилия, имя Год Название учебного заведения 1 Шаталова Лилия 2012 Крымский инженерно-педагогический университет 2 ДжапароваАлиме 2013 Евпаторийский институт социальных наук КГУ 3 АдамановаЭльзара 2014 Крымский инженерно-педагогический университет

№ слайда 14 Наши проекты
Описание слайда:

Наши проекты

№ слайда 15 ЧЕЛОВЕК СТОЛЬКО РАЗ ЧЕЛОВЕК, СКОЛЬКО ЯЗЫКОВ ОН ЗНАЕТ. (КАРЛ V)
Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК СТОЛЬКО РАЗ ЧЕЛОВЕК, СКОЛЬКО ЯЗЫКОВ ОН ЗНАЕТ. (КАРЛ V)

№ слайда 16 Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!


Автор
Дата добавления 05.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров107
Номер материала ДВ-505759
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх