Инфоурок Технология Другие методич. материалыМетодическая разработка "Человек, продли свой век"

Методическая разработка "Человек, продли свой век"

Скачать материал

             

 

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 57

                                                      Г. Челябинска

Учитель технологии, первой категории: Скудалова Вера Васильевна

 

Методическая разработка: «Человек, продли свой век!» для учащихся 5-9 классов

Внеклассное мероприятие.

 

ЦЕЛЬ:

1. Способствовать пропаганде здорового образа жизни, привитию полезных привычек.

  2. Познакомить учащихся с влиянием вредных привычек на организм молодого организма.    

Монтаж:

 

На сцене 2 двери из картона. «Мир ошибок» и «ЗОЖ»

 

Выходят 2 мальчика, рассматривают с любопытством надписи.

 

М.1:    И что это за мир такой, ошибок?

            А заглянуть туда с тобой

            Мы не смогли бы?

М.2 :   Нам в мир ошибок нечего стремиться,

            Зачем они? Лучше пойдем учиться.

М.1:    Но любопытно, хочется взглянуть,

             Одним глазком хотя б прильнуть.(пытается заглянуть)

М.2:     Зачем соблазны эти?

             Не глупые ж мы дети.

М.1:     Давай попробуем, зайдем,

              Немного времени там проведем.

М.2:     Да, любопытно. Надо зайти.

             Вдруг что полезное

             Мы сможем там найти.

 

( из двери «Мир ошибок» три ученика с надписями «Никотин» «Алкоголь» «Наркотик»)

 

«НИКОТИН»:  Попробуй, мальчик, никотин.

                          Такой пахучий – я один.

                          Я в сигаретах давно прижился.

                          Ты закурить здесь появился?

М.1:                  Но никотин –для организма яд!

                          Об этом пишут часто, говорят.

«НИКОТИН»:  И что ж такого? Ну, немножко одурманит.

                           Неужто мой дымок тебя не манит?

М.2:                   Ты людям легкие так засоряешь,

                            Что от куренья кашлять начинаешь.

                            Мозг не работает, и хуже аппетит.

                            Иметь мы будем очень бледный вид!

«НИКОТИН» :   Не поддаетесь? Ну небольшое дело

                             К другим я буду подбираться смело!

М.1:                     Не думаю, что так глупы девчонки и мальчишки.

                             Мы многое услышали, и мы читаем книжки.

                             Курение приносит вред,

                             Болезней много, значит, бед.

                             Не соблазняй нас, никотин,

                             Живи в своем дыму один!

                             Оставь в покое нас, не будь упрямым.

                             Тебя попробовать? А что же скажет мама?

 

«АЛКОГОЛЬ»:   Меня послушайте, прошу.

                             Вам о себе я расскажу.

                             Прозрачным я бываю, желтым, красным.

                             Сделал глоток – и все прекрасно!

М.1:                     Прекрасно говоришь? А рвота, отравление?

                             Больная голова, заброшено учение…..

                             А слезы мамины: «В кого ты, сын, такой?»

                             Зачем же мне дружить с тобой?

М.2:                     Зависимость, к тому же, наступает.

                             Ведь даже взрослые ее не избегают.

                             Наш организм еще только растет.

                             Ты хочешь нам добавить Болезней и хлопот?

М.1:                     Желудок, печень, почки под ударом.

                             Зачем, скажи, нам с детства

                             Дышать твоим угаром?

« АЛКОГОЛЬ»:  Не соглашаетесь? Ну, умные какие…..

                             Найдутся глупые другие.

М.2:                     А я так думать не хочу.

«АЛКОГОЛЬ» :  Кого-то все равно

                             В рабов я превращу.

                             Зависимость их всех замучит,

                             Сполна все от меня получат.

М.1:                     Ну, уж нет. Ребята все решили

                             С алкоголем дружбы не искать,

                             Потому что каждый точно знает,

                             Человеком в этом мире надо стать!

«АЛКОГОЛЬ»:   Если ты не волевой, и не мыслишь головой,

                             Своих близких не жалеешь,

                            «НЕТ» сказать мне не умеешь,

                             Значит, в рабство попадешь,

                             От меня ты не уйдешь!

М.2:                     В твоих заманчивых речах очень много фальши.

                             Слышишь? Нас не проведешь. Отойди подальше.

М.1:    (ВЫХОДИТ «НАРКОТИК»)

                             Вижу я, из этой ты компании.

                             Знаем, что такое – НАРКОМАНИЯ!

М.2:                     Это похуже сигарет, алкоголя,

                             Здесь точно- смертная неволя.

                             С первого раза всем зависимость грозит.

 

«НАРКОТИК» :  Но у меня такой безвинный вид.

                             В красивом маке даже я расту….

М.1:                    Тебя я в свою жизнь уж точно не впущу!

 М.2:                   И знай не будем мы терпеть обмана.

                            Семь лет отведено всего

                             Для жизни наркомана!

М.1:                    Кто-то и столько не набирает

                             От передозы раньше умирает.

М.2:                    Нет! Поскорее нам уйти отсюда.

                            Я в этом мире точно жить не буду.

«НИКОТИН» :   Очень умные мальчишки,

                            Знать не зря читают книжки, слушают учителей….

                            Не найти нам здесь друзей.

« АЛКОГОЛЬ»:  Мы уходим, но надежду, правда не теряем.

                              (обращается к залу)

                             Может глупый здесь найдется? Кто такого знает?

                             Вот его мы и обманем,

                             В сети к нам свои затянем.

                                (удивленно)

                             Нет таких? Досадно! Уходить нам надо!  (уходят)

 

Мальчики смотрят на вывеску «ЗОЖ».

 М.1:                 И что за мир такой? Поверь,

                           Боюсь в него открыть я дверь.

 М.2:                  Но почему? Ведь это ЗОЖ!

 

М.1:                  Ой, ничего не разберешь…

                          Словно задача без ответа.

 М.2:                Здоровый образ жизни это!

М.1:                 Что ж любопытство мы утроим

                         И смело дверь в него откроем.

М.2:                 Смотри, уже кто-то идет, часы огромные несет.

                    (выходит с часами и листом бумаги-с режимом дня)

 

М.1:                   Скажи нам, кто ты?

« РЕЖИМ»:                   Я-режим!

                           Я людям всем необходим.

                           Подъем, учеба, пища и зарядка-

                           Все расписал я по порядку.

                           Необходим я всем, друзья,

                           Ведь закаляю волю я.

                           Иначе, дети школьные,

                       Вы станете безвольные.

                       А это неприятности сулит.

                       Так что меня все соблюдайте,

                       Вам так здоровье всем велит.

ЗДОРОВЬЕ:  Вот я, здоровье. А это – счастье.

                        Быть здоровым- в вашей власти.

                        Быть здоровым- значит жить.

                        Жизнь вам надо всем любить!

ЖИЗНЬ :       Я-жизнь здоровая и долгая, счастливая.

                       К  тому ж, удачливая, милая, красивая!

                       Все есть во мне: и небо, солнце и цветы.

                       И очень важно, чтобы в ней был ты!

                       Так, значит, на плохое не тратьте жизнь, здоровье.

                       Тогда и я к вам отнесусь

                       С вниманьем и любовью.

                       Не надо время дорогое

                       В «Мире ошибок» тратить,

                       Тогда его на все вам

                       В этой жизни хватит.

 

М.1:              Посмотрим, кто еще собрался,

                      В здоровом жизни образе

                      Кто прочно прописался.

 

                            (из-за ширмы выходят остальные)

 1.-                Я-воля сильная, могу себя заставить.

2.-                 А я- хорошая привычка, умею сделать все

                      И по местам расставить

3.-                 Я-труд. Дома, на даче…

                     Трудиться надо, как же иначе?

                     Когда трудом полезным занят,

                     К плохим делам тебя не тянет.

4.-                  А я вот –хобби.

                       Я- интерес после учебы.

                       Когда ребята мною увлекаются,

                       К плохому никогда не прикасаются.

5.-                  А я –туризм! Вы не узнали?

                      Мы прошлым летом с вами отдыхали.

                      Удили рыбу, песни пели.

 

М.1:                         ВОТ ЭТО МИР!!!

                    Огромный, интересный

                    Все нам о нем теперь известно.

М.2:            И жить, конечно, в нем мы остаемся.

                    В нем будем жить, успехов все добьемся.

М.1:            здоровыми и умными останемся,

                    С хорошими привычками

                    Теперь мы не расстанемся!!!

М.2 :          Чтобы улучшить жизнь, продлить свой век

                   ВСЕ: И гордо заявить: Я- ЧЕЛОВЕК!!!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Человек, продли свой век""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 015 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2015 567
    • DOCX 18 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скудалова Вера Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скудалова Вера Васильевна
    Скудалова Вера Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5291
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе