Инфоурок Литература Другие методич. материалыМетодическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Забвению не подлежит". Тема "Какие личности остаются в истории?"

Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Забвению не подлежит". Тема "Какие личности остаются в истории?"

Скачать материал

Какие личности остаются в истории

            Оставить след в истории - значит сделать что-то значительное, добившись существенных результатов, сохранить за собой признание среди людей.

            История отдельного народа или всего человечества полна различных имен. Какие личности остаются в истории? Я считаю, что в истории остаются личности, которые оказали огромное влияние на развитие народа или всего человечества. Неважно, какое социальное положение занимал человек, кем он работал и какими личностными качествами обладал, он становится частью истории, потому что оказал на жизнь своих современников и на жизнь дальнейших поколений огромное влияние. Эти люди изменили мир в лучшую или худшую сторону, они совершили научные открытия. Это и известные врачи, которые придумали лекарства от болезней и научились делать сложные операции; политики, которые начинали войны и завоёвывали страны; космонавты, которые впервые облетели Землю по орбите и ступили на Луну.

            В романе «Война и мир» Толстой изобразил людей, которые остались в истории.

            Одним из них был Кутузов. Кутузов в военной кампании 1805-1807 годов показан как командующий одной из армий. Он любимец армии, прост в обращении с офицерами и солдатами, рад видеть тех, кого знал по прежним сражениям. Опытный и мудрый полководец, Кутузов бережет армию, стремится уберечь её от бессмысленных потерь.

            В Бородинском сражении Кутузов не стремится отдавать распоряжения, но внимательно следит за происходящими событиями, всматривается в выражение лица офицеров, приезжающих к нему с донесениями, вслушиваясь в интонацию их речи. «Долголетним военным опытом он знал и старческим умом понимал, что руководить сотнями тысяч человек, борющихся со смертью, нельзя одному человеку, и знал, что решают участь сражения не распоряжения главнокомандующего...а та неуловимая сила, называемая духом войска».

            Кутузов видел не только общую картину боя: она явным образом складывалась не в нашу пользу! Он, в отличие от других, видел глаза солдат. Кутузов понимал: бойцы сражаются и не собираются уступать противнику. Нельзя же в такой момент подойти к артиллеристу или гренадеру и сказать: «Всё, мужики, прекращаем бойню! Мы проиграли!» На поле боя властвовала не логика военной тактики, а личные качества: воля, решимость, упорство. Это в шахматах пешка, подчиняясь правилам, обречена уступить мощи ферзя. В реальном бою другая система измерений, и о самоотверженность и отвагу простого солдата может разбиться хитроумный план увенчанного лаврами полководца. Кутузов понимал это лучше остальных.

Кутузов для Толстого - фигура особенная, наделенная инстинктом мудрости. «История, пишет Толстой, есть бессознательная, роевая жизнь народа». Только поняв это, можно объяснить пассивность Кутузова. Именно поэтому в Аустерлице, имея превосходящее количество солдат, он замечает князю Андрею: «Я думаю, что сражение будет проиграно», а на заседании военного совета по-стариковски спит.

            Толстой показал Кутузова человеком со своими страстями и слабостями. Он тяжело переживает кампанию 1812 года: «До чего ...до чего довели!» И князь Андрей видит слезы на глазах полководца. Он один понимает, что в Бородинском сражении враг получил смертельную рану, поэтому, оставив Москву, он выигрывает войну.

            Кутузов - истинный вождь, избранный народом. Его мысли подчинены интересам России и народа. Герой близок к простым людям, он знает и понимает их чувства. Кутузов остался в истории.

            Таким образом, в истории остаются люди, оказавшие влияние на ход истории, на развитие человечества.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Забвению не подлежит". Тема "Какие личности остаются в истории?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги! Так сложилось, что уже седьмой год подряд я принимаю активное участие в подготовке учеников к итоговому выпускному (декабрьскому) сочинению по литературе. Хочется поделиться некоторыми своими материалами. На протяжении семи лет (именно столько времени мы пишем «декабрьское» сочинение) мы с учащимися активно пользуемся пособием «Русский язык. Литература. Итоговое выпускное сочинение в 11-м классе» (авторы - А.Г. Нарушевич, И.С. Нарушевич).

Вашему вниманию представлю сочинение по направлению «Забвению не подлежит».

Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших влияние как на судьбы конкретных людей, так и на развитие общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 628 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Забвению не подлежит". Тема "Беспамятный человек неблагодарный или невежественный?"
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
  • 11.11.2020
  • 6487
  • 21
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Сочинение "Чем поколение сегодняшних детей отличается от поколения их отцов?" (Направление "Между прошлым и будущим")
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
  • 08.11.2020
  • 2836
  • 8
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Разговор с собой". Тема "Когда возникает выбор между сердцем и разумом?"
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
  • 05.11.2020
  • 704
  • 3
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Разговор с собой". Тема "Почему появляются "умные ненужности" ("лишние люди")?"?"
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
  • 05.11.2020
  • 4392
  • 12
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Разговор с собой". Тема "Что значит быть совестливым человеком?"
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
Рейтинг: 5 из 5
  • 05.11.2020
  • 9031
  • 34
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Методическая разработка "Итоговое выпускное сочинение по литературе. Направление "Разговор с собой". Тема "Для чего человеку нужна совесть?"
  • Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
  • Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
  • 05.11.2020
  • 3661
  • 19
«Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2020 1625
    • DOCX 16.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стельмах Светлана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 140805
    • Всего материалов: 64

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Семейная психология

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 263 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 232 человека

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе