Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка по предмету экономика "Процесс производства", 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка по предмету экономика "Процесс производства", 6 класс

библиотека
материалов

МБ ОУ Газопорводская СШ













Методическая разработка

урока по экономике в 6 классе

тема : « Процесс производства»







подготовила и провела

учитель экономики

Сидорова С. В.

первая кв. категория













с. Починки, 2015

Тема урока: «Процесс производства»

Цель урока. Познакомить учащихся с процессом и стадиями производства.

Задачи: 1. Объяснить понятие «производство», как процесс на жизненных примерах.

2. Раскрыть сущность стадий производства, используя наблюдения детей на экскурсии.

3. Воспитывать уважение к труду любой профессии.

4. Совершенствовать навыки самостоятельной работы и работы в группе.

ХОД урока.

I . Оргмомент (1 мин.) слайд 1.

II. Постановка целей и задач урока. (1 мин) слайд 2

Сегодня на уроке мы узнаем.

1.Что такое производство.
2. Познакомимся со стадиями производства.
3. Рассмотрим результаты производства.

III. Подготовительная работа (3 мин)

- Ребята, как называлась тема, которую мы изучали?

- Для чего нам нужны экономические ресурсы и факторы производства?

- А для чего нам нужны блага?

-Давайте вспомним нашу цепочку терминов. (слайд 3)

IV. Объяснение нового материала. (20 мин)

-Как вы думаете, какое звено в цепочке говорит о производстве.

- Из уроков русского языка вы должны знать, что такое синонимы. Давайте подберём синонимы к слову «производство».

-Что же такое производство?

Производство- это изготовление благ, удовлетворяющих определённые потребности человека. (слайд 5_ . Запишите в тетрадь данное определение.

-В мире, так же как и у нас в стране существуют множество предприятий и фирм, которые производят всевозможные товары, для того, чтобы мы их покупали и ими пользовались (слайды 6, 7)

Мы с вами летом были на Починковском хлебозаводе. Вспоминая то, что мы видели, мы попробуем разобраться со стадиями производства.(слайд 8)

Любое производство, сложное, лёгкое включает в себя следующие стадии

1. Приём, контроль качества и подготовка сырья (слайд 9)

-Что вы можете сказать из своих наблюдений? Когда эту стадию мы наблюдали? Какое основное сырьё при производстве хлеба? Любая мука подходит? Как позаботиться о хранении сырья? Что можно сказать о труде рабочих на данном этапе производства.

2. Изготовление полуфабрикатов. (слайд 10, 11)

- Подготовленное сырьё начинают использовать. Муку смешивают с водой, добавляют соль, дрожжи и так далее, замешивается тесто. Тесто для хлеба является полуфабрикатом.

ЗАПИШИТЕ! Полуфабрикат-это промежуточный продукт. Это уже не сырьё, но и не готовый продукт.

-Назовите, что будет являться полуфабрикатом при изготовлении:

-котлет

-автомобиля

- пошиве платья

-блинов

-мебели

-пельменей (слайд 12)

3. Изготовление готовой продукции.

Полуфабрикат «отправляется» на следующую стадию, где превращается в готовую продукцию. (слайд 13). Хлеб печётся, платье сшивается, стол собирается, котлеты жарятся и так далее. Производиться готовый продукт.


4.Контроль качества готовой продукции. (слайд 14, 15)

Произведённый продукт, товар необходимо проверить, соответствует ли он нормам, стандартам. В специальных лабораториях продукт проходит контроль качества, берутся пробы, проводятся замеры, исследования. Качественный продукт поступает на следующую стадию, последнюю.

5. Упаковка

На данной стадии продукт фасуется по определённым критериям в подготовленную тару. прикрепляется соответствующая этикетка и после этого он готов к реализации (слайд 16)

На экскурсии по хлебозаводу мы видели товар, который ожидал следующего этапа. Сухари и пряники сушились. (слайд 17, 18, 19)

Также мы посетили цех по производству макарон. (слайд 20).

Ребята, запомните и запишите, что процесс производства непрерывен, а результатом процесса производства является готовый продукт, способный удовлетворить какую-то конкретную потребность человека. (слайд 21)

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА ( 2 мин)

V. Закрепление пройденного (6 мин)

_Что же такое производство?

-Какие стадии мы с вами изучили сегодня?

-Что такое полуфабрикат?

-Назовите какие стадии производства показаны на фотографиях.(слайд 22-27)

-Какие вопросы у вас есть по изученной теме? Кому что не понятно?

VI. Работа в группах.(10 мин) слайд 28

У вас на столе находится товар. Он упакован. Вам нужно написать стадии производства данного продукта. Можно назвать производителя.

VII. Подведение итогов урока. (1мин)

-Достигли ли мы задачи, которые перед нами были поставлены в начале урока.

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

-Какие знания из урока вам пригодятся в жизни?

VIII. Домашнее задание (слайд 29) (1 мин.)





























Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров266
Номер материала ДВ-533583
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх