Методическая разработка "Правила дорожного движения"

Тема недели: «Неделя осторожного пешехода».

Рекомендации для родителей:

«Знакомство с улицей».

Цель:

формировать и развивать у детей умения и навыки безопасного поведения в окружающей дорожно – транспортной среде.

Там где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто

Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети

Верно, поступает тот

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет.

Показать ребенку картинку с улицей города

Очень много машин на улицах. Они везут детей в детский сад, взрослых на работу, доставляют продукты в магазин.

А здесь показано безопасное движение пешеходов и автомобилей.

Для пешеходов и машин созданы специальные правила, которые нужно выполнять. Каждый знает пешеход где надо правильно переходить улицу.

Улица-это часть города, отведенная для пешеходов и транспорта. На улице есть проезжая часть, дома, дорога.Дорога состоит: из проезжей части и тротуара.

Для машины, знают все,

Есть дороги, есть шоссе

Помнит также стар и мал,

Пешеходам - тротуар.

Пешеходы идут по тротуару. Придерживаться надо правой стороны,

чтобы не мешать встречным пешеходам.

Дорогу нужно переходить строго по пешеходному переходу.

Сначала надо посмотреть налево, а дойдя до середины дороги, направо. Если нет транспорта, спокойно можно переходить дорогу.

Эй, машины, полный ход!

Я - примерный пешеход.

Торопиться не люблю

Вам дорогу уступлю.

Помогает с давних пор

Детям, друг наш светофор.

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Показать ребенку картинку светофора и задать вопросы:

-на какой сигнал мы переходим улицу?

-На какой сигнал готовимся к переходу?

-А на какой сигнал нельзя переходить улицу? 

А на этой картинке показано, что нельзя играть на проезжей части.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Отправляемся вперед,

Много вас открытий ждет.

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом (обычная ходьба)

Мостик в стороны качался

А под ним ручей смеялся,

На носочках мы пойдем,

На тот берег перейдем (ходьба на носках)

Друг за другом мы идем

И к болоту подойдем,

Перейдем преграду вмиг –

И по кочкам прыг, прыг, прыг (прыжки на двух ногах)

Дальше, дальше мы шагаем

Черепаху повстречали,

Руки на пол мы кладем

И тихонечко ползем (ползание на ладонях и коленях)

Вновь шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем,

Голову не опускаем,

Дышим ровно, глубоко.

Видишь, как идти легко (поднимают руки вверх через стороны) .