Проверочная
работа №1
ФИ___________________________________________________
1.
Один человек побывал в Китае. Вот как он описал Великую Китайскую стену: «Это
грандиозное сооружение человечества сопоставимо с такими природными объектами,
как горные системы, оно заметно даже из Космоса. Стена расположена на севере
Китая и протянулась в направлении с востока на запад...». Кто этот человек по
профессии?
3.
Как узнать с какими государственными границами граничит наша страна? На какую
карту нужно посмотреть?
а) на физическую
карту мира
б) на физическую
карту полушарий
в) на политическую
карту мира
г) на политическую
карту Южной Америки
4. Учительница попросила привести примеры
исторических источников, которые есть у ребят дома.
• Витя: «Это коллекция старинных монет
моего дедушки».
• Маша: «Это старинная скатерть, вышитая
моей прабабушкой».
• Никита: «Это часы, которыми был
награждён мой прадед за храбрость».
• Лена: «Это театральный костюм русской
крестьянки, в котором тётя играет в спектакле».
Напиши имя того, кто привёл неправильный
пример? ___________________________
5. Начало нашей эры принято считать
Запиши в таблицу правильные ответы
8. На уроке ребята приводили примеры
экологических проблем их родного края.
• Витя: «У нас остро стоит проблема
нехватки трудовых ресурсов».
• Маша: «Городская свалка уже распространилась
до берега озера».
• Никита: «Дым из заводских труб
переносится ветром на жилые кварталы».
• Лена: «На канализационном стоке в реку
нет очистных фильтров».
Напиши имя того, кто привёл неправильный
пример? ___________________________
9.
Установи соответствие между объектом и видом наследия, к которому он
принадлежит.
Запиши в таблицу правильные цифры.
10. Какие виды растений и животных заносят
в красную книгу?
а) самые редкие
виды
б) самые
распространение виды
в) самые древние
виды
г) самые красивые
виды
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.