Преподаватель МБУ ДО «Ундоровская
ДШИ им. Г.В. Свиридова» Куликова Елена Александровна
Рабочая тетрадь
по музыкальной грамоте
учени___ 1 класса ДШИ
_________________________________________
с. Ундоры, 2015
Задание 1.
Дорисовать изображение мажора (слева) и минора (минора).
Задание 2.
Темп – скорость звучания. Бывают темпы медленные,
умеренные. Подвижные, быстрые. Нарисуйте или приклейте животных, движущихся в
этих темпах и подпишите темп.
Задание 3.
Простучите слова и
подпишите снизу ритм (например, ро-зоч-ка):
А-неч-ка,
ко-шечка, бе-ге-мот, па-ро-ход, слон, до-мик
Придумайте свои слова
(не менее пяти), напишите их с ритмом, если хотите, нарисуйте изображение.
Задание 4.
Прочитайте детские стихи А. Барто из цикла «Игрушки», простучите их,
определите размер (1-2 – двухдольный, 1-2-3 – трёхдольный). Пропойте их и у вас
получится песня.
Задание 5.
Нарисуйте вместе с родителями клавиши фортепиано (от «до» до «до») на
картоне (10 на 21 см, клавиши по 3 см). Названия клавишей подпишите простым
карандашом.
Задание 6.
Сделайте
вместе с родителями конверт с индивидуальными карточками с ритмическими
длительностями (картон): 4 ♪ четвертных (раз и: «шаг», руки вперёд), 4 ♫ парных
(2) восьмых (раз-и: «бе-гом», 2 хлопка), 2 ♪ восьмые (раз или и: «бег», 1
хлопок), 2 ◦ половинные (раз и два и: «ша-аг», руки на пояс), 2 четвертные
паузы . Размер карточек: ширина 6, высота 8 см.
Задание 7.
Сделайте вместе с родителями 2 карточки на картоне с изображением
солнышка (мажор) и тучки (минор).
Задание 8.
Нарисуйте вместе с родителями на картоне (А 4, перевёрнутый лист) во
весь лист нотный стан, скрипичный ключ и ноты от «до» до «до». Раскрасьте ноты
(до – красным, ре – оранжевым, ми – жёлтым, фа – зелёным, соль – голубым, ля –
синим, си – фиолетовым).
Теоретические понятия по музыкальной грамоте
1 класс
- Лад – дружба звуков между собой.
- Мажор ☺ – весёлый лад. Минор
– грустный лад.
- Гамма – ряд звуков от «до» до
«до», от «ре» до «ре» и т.д.
- Тоника – первая, главная ступень
лада (Т). ≥
- Доля – шаг в музыке. Доли бывают
сильные (ударные ▐ ) и слабые (▪).
- Размер – количество доле в такте.
Бывают двухдольные, трёхдольные.
7. 2 ≥
4 ▐ ▪ ▪ │– двухдольный размер (две четверти).
8. 3 ≥
4 ▐ ▪ ▪ ▪│– трёхдольный размер (три четверти).
9. Такт – расстояние от сильной до сильной
доли.
10. Тактовая черта │– от «раз» до «раз» отмерим такт и
отметим его вот так.
11. Нотный стан – 5 линеек, «домик», где живут ноты.
12. До, ре, ми, фа, соль, ля, си – кошка села на такси.
13. До, си, ля, соль, фа, ми, ре – ест морковное пюре.
14. Клавиатура – все клавиши фортепиано.
15. Регистр – часть клавиатуры. Бывает верхний
(высокий), средний и нижний (низкий).
16. Трезвучие – три звука, взятые вместе через один
(например «До, ми, соль»). Мажорное трезвучие обозначается Б 3/5, минорное
– М 3/5.
17. Тоническое трезвучие – трезвучие от тоники (Т 3/5).
Мажорное тоническое трезвучие обозначается заглавной латинской Т,
минорное – строчной t.
18. До мажор – мажорная гамма от «до».
Мажорные тональности пишутся с большой буквы.
19. ля минор – минорная гамма от «ля».
Минорные гаммы пишутся с маленькой буквы.
20. Знаки альтерации (изменения): диез ,
бемоль , бекар .
21. Диез – знак повышения ноты на полтона.
Знаки пишутся перед нотой!
22. Бемоль – знак понижения ноты на
полтона.
23. Бекар – знак отмены предыдущего
знака (белая клавиша).
24. Полутон (п/т) – наименьшее расстояние
между клавишами.
25. Тон (т) = 2 полутона.
26. Строение мажорной гаммы – т-т-п/т-т-т-т-п/т (тон, тон, полутон, 3 тона, полутон –
гамма я мажорная, весёлая, просторная).
27. Строение минорной гаммы – т-п/т-т-т-п/т-т-т (тон, полутон, 2 тона,
полутон, 2 тона – грустно, минорно танцую под музыку звона).
28. │ ▐ ▐ │ ▐
▐ ▐
│
│до│ ре│ ми│ фа
│соль│ля │си │
29. Звукоряд – ряд звуков. Трихорд – 3
звука, тетрахорд – 4 звука. Тетрахорд бывает верхним и нижним.
30. Ступени в ладу – их
всего 7. Они обозначаются римскими цифрами:
І – ІІ – ІІІ – ІV – V –
VІ –VІІ. Устойчивые ступени составляют тоническое трезвучие (они выделены
шрифтом), неустойчивые всегда разрешаются (переходят) в устойчивые.
31. Интервал – расстояние
между двумя звуками. От них зависит звучание и характер в музыке.
Диссонанс –резкое звучание.
Консонанс – красивое звучание,
благозвучие.
Интервалы называются латинскими
словами:
1 – прима –
,
2 – секунда –
,
3 – терция –
,
4 – кварта –
,
5 – квинта –
,
6 – секста –
,
7 – септима
–,
8 – октава –
,
9 – нона –
,
10 – децима –
.
Если ты всё запомнил, то ты –МОЛОДЕЦ!!!
Памятка
Это нужно запомнить!!!
1.
Как определить
тональность произведения?
·
Посмотри в конец: там
увидишь последнюю ноту,
· После скрипичного ключа стоят ключевые знаки,
они помогут тебе точнее определить тональность. (Например, а)последняя нота – «до». Предположим, что
тональность произведения До мажор. После скрипичного ключа знаков нет. Мы
знаем, что в До мажоре знаков нет, значит, тональность До мажор; б)последняя
нота ми, но после скрипичного ключа знаков нет, мы знаем, что знаков нет только
в До мажоре и ля миноре, мы знаем также, что иногда произведения не
заканчиваются на тонике, а могут заканчиваться на звуке тонического трезвучия.
В До мажоре Т 3/5 – до, ми, соль, в ля миноре – ля, до, ми. Смотрим
в нотный текст: чаще встречается «ля» или «до»? Если «до» – тональность До
мажор.
2.Как узнать ключевые знаки в тональностях?
· До мажор – ля минор – знаков нет.
· Соль мажор – ми минор – фа-диез.
· Фа мажор –ре минор – си- бемоль.
3. Как определить параллельную тональность?
Параллельные тональности – это 1 мажорная и 1 минорная
тональности с одинаковыми ключевыми знаками. Если их сыграть на фортепиано, то
две руки будут двигаться параллельно по одним и тем же клавишам. От мажорной до
минорной вниз (влево) 1,5 тона (3 клавиши, считая первую и последнюю). Например,
До мажор – ля минор.
Содержание
1.
Теоретические
понятия……………………………….стр. 2-4
2.
Задания……………………………….стр.
5-6
3.
Памятка………………………………стр.
7
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.