Методическая разработка - сценарий игры-праздника второклассников

Сценарий праздника-игры

23 февраля и 8 марта

Ведущий. Добрый день, уважаемые участники, зрители и преподаватели! Совсем недавно вся страна отмечала День защитника Отечества, а совсем скоро отметит международный женский день. А это значит – что сегодня мы с вами поучаствуем в веселой викторине, но прежде нужно озвучить команды. Их сегодня будет две – девочки и мальчики. Сразу объявим первый конкурс - «Поздравления»

Сначала пригласим представительниц команды девочек, которые подготовили поздравление мальчикам.

Выходят девочки (3 мин)

1.     В февральский день, морозный день

Все праздник отмечали.

Девчонки в славный этот день

Мальчишек поздравляли.

2.А мы поздравим и сейчас:

Улыбки вам подарим.

И много тёплых слов тотчас

У вас в сердцах оставим.

3.Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

4.Учитесь только лишь на 5,

А мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

5. Мы желаем вам крепкой дружбы,

Это очень всем в жизни нужно.

Чтоб друзья были рядом с вами,

Чтобы вы не ссорились с нами. 

Ведущий. А теперь, девочки, принимайте поздравления от мальчиков.

Выходят мальчики (3 мин)

1.В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

2.Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас с женским праздником,

Собрались как на парад

3.Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы.

И не стали драться мы

4. Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем

5.Вы танцуете, поете,

Книжки любите читать.

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать!

Ведущий. С первым конкурсом справились успешно, а теперь мы расскажем об истории 23 февраля, вся наша страна отметила удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 года он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.

Поэтому сейчас состоится конкурс для мальчиков «Первым делом самолёты» (3 мин)

Я задаю вопрос команде, если вы согласны, то хлопаете, если нет, - топаете!

Вопросы.

2.     Окоп – это вырытая яма? (Да)

3.     Компас – это прибор для измерения времени? (Нет)

4.     Танки могут плавать? (Да)

5.     У звезды пять лучей? (Да)

6.     Солдат служит 10 месяцев? (Нет)

7.     Боевые гранаты растут на дереве? (Нет)

8.     Два сапога – пара? (Да)

9.     Танк меньше пушки? (Нет)

10. Парашют сделан из бумаги? (Нет)

11. Якорь – это лишний груз, который всегда выбрасывают? (Нет)

12. Бинокль – это предмет, который помогает разглядеть врага? (Да)

13. Моряк – это то же самое, что и матрос? (Да)

14. Лейтенант старше генерала по званию? (Нет)

15. “Катюша” – это личный автомобиль девушки Кати? (Нет)

16. На погонах у моряков изображены самолеты? (Нет)

17. Компас показывает направление? (Да)

18. Магазин – это место для патронов? (Да)

19. Кок – это повар на корабле? (Да)

20. В слове “казарма” три буквы “а”? (Да)

Ведущий. Молодцы! А впереди у нас не менее замечательный праздник- Международный женский день. История этого праздника началась в 19 веке, и был он приурочен ко дню борьбы за права женщин. С тех пор день 8 Марта стал считаться днем международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права. Этот праздник давным-давно потерял свою политическую окраску, и отмечаем мы его как праздник Весны, Любви, Красоты.

Поэтому сейчас объявляю конкурс для девочек «Сказочные девочки» (3 мин)

Правила такие же - Я задаю вопрос команде, если вы согласны, то хлопаете, если нет, -

топаете!

1.     Дюймовочка – это имя самой крошечной сказочной девочки? (Да)

2.     «Кальпо», «готан», «дрилька» — это названия танцев? (Нет)

3.     Серьги прикалывают на одежду?  (Нет)

4.     У зеркала спрашивала мачеха Белоснежки о своей красоте? (Да)

5.     Диадему носят на руке? (Нет)

6.     Птицы, которые улетают на юг называются перелётными. (Да)

7.     Снег зимой бывает? (Да)

8.     Волк меняет шубу? (Нет)

9.     Города пишем с заглавной буквы? (Да)

10. Замерзает ли вода в знойный летний вечер? (Нет)

11. Велосипед летает в космос? (Нет)

12. Крокодил может собрать букет из белых лилий может? (Нет)

13.  Сарафан – это платье без рукавов? (Да)

14.  У страха маленькие глаза? (Нет)

15.  Мужчины приглашают женщин на белый танец?  (Нет)

16.  Рецепт поможет приготовить нам вкусное блюдо? (Да)

17.  Снегурочка боится жары (Да)

18.  Глазунья – это омлет? (Нет)

19.  Март – месяц в году, который имеет 28 дней? (Да)

Ведущий. Отлично, девочки справились. Давайте похлопаем друг другу и продолжим игру. А следующий конкурс называется «Кто больше?». В этот раз попросим девочек начать. В этом конкурсе Вам нужно будет за одну минуту назвать как можно больше круглых предметов. Отвечают только девочки, начинаем с первой парты у окна. (засечь время на секундомере или таймере). Время пошло! (ведущий подсчитывает кол-во слов, результат записывает на доске).

Девочки называют слова (1 мин.)

Ведущий. А теперь передаем слово мальчикам. Попросим мальчиков называть квадратные предметы. Начинаем с колонки у двери. Время пошло!

Мальчики называют слова (1 мин.)

(ведущий подсчитывает кол-во слов, результат записывает на доске)

Ведущий. И еще раз! Девочки называют слова на букву «К». Начинаем с колонки у двери. Время пошло!

Девочки называют слова (1 мин.)

(ведущий подсчитывает кол-во слов, результат записывает на доске)

Ведущий. Мальчики будут называть слова на букву «Р». Начинаем с колонки у окна.

Время пошло!

Мальчики называют слова (1 мин.)

(ведущий подсчитывает кол-во слов, результат записывает на доске)

Ведущий. Подводим итоги (объявить общий результат команды).

Ведущий. объявляем конкурс «Имена». Каждой команде предлагается за одну минуту вспомнить имена, начинающиеся на каждую из букв слова «праздник». При этом команда девочек должна придумывать только мужские имена, а команда мальчиков — только женские. Принимаются лишь полная форма имени и только имена, встречающиеся на территории нашей страны.

(Ведущие крепят на доску слово «ПРАЗДНИК»)

Примеры имен: Женские имена: Полина, Роза, Анна, Зоя, Дарья, Нина, Ирина, Клавдия.

Мужские имена: Павел, Роман, Алексей, Захар, Дмитрий, Николай, Игорь, Кирилл.

(Команды отвечают по очереди 4 мин.)

Ведущий. Молодцы!

Ведущий. А следующий конкурс викторины будет называться «Азбука хороших слов». Команды делятся на две группы. Каждая группа получит лист с буквами и подберет хорошие прилагательные для противоположной команды. (девочки для мальчиков, мальчики для девочек). Например, на букву А аккуратный(ая), на букву Благородный(ая).

Конкурс «Азбука хороших слов»

(5 мин)

Образец

Азбука хороших слов (прилагательные)

А – аккуратный, артистичный

Б – благородная, безукоризненная, бдительная

В – вежливая, внимательная, весёлая, великодушная

Г – героическая, глубокоуважаемая, гостеприимная, грамотная

Д – добрая, дорогая, добросердечная, душевная

Е – естественная

Ж – жизнерадостная, жизнеутверждающая, желанная

З – заботливая, золотая, загадочная, замечательная

И – интересная, интеллигентная

К – красивая, коммуникабельная

Л – ласковая, любимая, лучшая

М – мечтательная, мирная, милая

Н – настойчивая, нежная, нужная, находчивая

О – опрятная, отзывчивая

П – положительная, приветливая, прекрасная, правдивая

Р – решительная, радостная

С – солнечная, справедливая, скромная, спокойная, счастливая

Т – терпеливая, теплая

У – умная, улыбчивая, уважаемая

Ф – фантастическая, фееричная

Х – хорошая, хлебосольная

Ц – целеустремленная, цивилизованная

Ч – честная, чуткая, чёткая

Ш – шутливая, шикарная

Щ – щедрая, щепетильная

Э – элегантная, экстравагантная

Ю – юморная, юркая

Я – ясная, яркая

Ведущий. Предоставляем слово команде мальчиков (попросить 1-2 х человек озвучить слова)

Выступление команды мальчиков (2 мин)

(Ведущие крепят листы на доску)

Ведущий. Предоставляем слово команде девочек (попросить 1-2 х человек озвучить слова)

Выступление команды девочек (2 мин)

(Ведущие крепят листы на доску)

Ведущий. Эти листы мы оставляем Вам на память, дарите добрые слова друг другу. А наша игра подошла к концу. Спасибо, до новых встреч!

Резервные игры

конкурс «Моя мама…»

Ведущий: А теперь, каждой команде предстоит назвать качества, которыми обладают наши мамы.

1. Этим качеством обладает каждая любящая ребёнка мама, это стремление помочь каждому, причём не требуя за это благодарности, это свойство души, позволяющее не оставаться равнодушным к проблемам других людей. (доброта)

2. Проявление особого внимания, опеки, переживания в отношении детей, мужа, родителей. С проявление этого качества мы сталкиваемся с момента рождения (а в некотором смысле – еще и до него). Благодаря ему все всегда счастливы и довольны. (забота)

3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе, почувствовать в прикосновении. (нежность)

4. Умение разумно решать все-все вопросы, не поддаваясь эмоциям, умение давать советы, рассудительность. (мудрость)

5. А это качество проявляется, когда мама шутит, и от этого все весело. (юмор)

6. Уважительное отношение к делу, усердие в работе; понятие, противоположное безделью, праздности, пустому времяпрепровождению (трудолюбие)

конкурс «Собери пословицу»

Ведущий: Соедините части пословиц и выберите мальчики – о мужестве, девочкам о матери.

Тяжело в учении,	легко в бою.
Птица рада весне,	а младенец – матери.
Бой красен мужеством,	а товарищ – дружеством.
При солнышке - тепло,	при матери - добро
Мужественный пеняет на себя,	а трусливый – на товарища.
Нет милее дружка,	чем родная матушка.
Русскую заповедь знай-	в бою не зевай.
Родных много,	а мать роднее.
Кто Родине верен,	то в бою примерен.

конкурс «Швеи»

Ведущий: Приглашается вся команда. Каждая команда получает длинный шнур (ленту). Одному человеку от команды за 30 секунд (1 минуту) необходимо «пришить» друг другу как можно больше участников. «Пришивание» заключается в продевании шнура через петли одежды, манжеты, ремешки от часов и т. п.

Та команда, у которой к финальному сигналу будет наибольшая цепочка «пришитых», объявляется победителем.

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка представляет собой сценарий историко-литературной