Методическая разработка "Словарная работа в кроссвордах"

№1(а)

			1	з
				а
				п				1
			2	о
				м
3				н
				и

По горизонтали:

1. Подвижный мышечный орган в полости рта, орган вкуса.

2.Маленькая коричневато-серая птичка, живущая вблизи строений.

3.Крупная птица с чёрным или серым оперением.

По вертикали:

1.Футляр для хранения ручек, карандашей.

№1(б)

			1я	з	ы	к
				а
				п				1п
			2в	о	р	о	б	е	й
				м				н
3в	о	р	о	н	а			а
				и				л

№3(а)

			С
			Л
1			О
			2В
			А
			Р
3			Ь

По горизонтали:

1.Слово, противоположное по значению:

«плохо»-…

2. Слово, противоположное по значению:

 «грустно»-…

3.Верхняя одежда, надеваемая поверх платья

 или костюма.

      №3(б)

			С
			Л
1Х	О	Р	О	Ш	О
			2В	Е	С	Е	Л	О
			А
			Р
3П	А	Л	Ь	Т	О

№4(а) Тема «Школа»

						1
					1
									2
					2
С	Л	О	В	А	Р	Ь
	3

По горизонтали:

1.Мальчик, который учится в школе.

2. Футляр для хранения ручек, карандашей.

3.Девочка,которая учится в школе.

По вертикали:

1.Она преподаёт предметы в школе.

              №4(б) Тема «Школа»

						1У
					1У	Ч	Е	Н	И	К
						И
						Т			2К
					2П	Е	Н	А	Л
						Л			А
С	Л	О	В	А	Р	Ь			С
						Н			С
						И
	3У	Ч	Е	Н	И	Ц	А
						А

№7 (а) Тема «Учебные принадлежности»

	1		С
			Л			2
			О
			В
1			А
			Р
			Ь

По горизонтали:

1.Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая для письма, рисования, черчения.

По вертикали:

1.Сшитые листы чистой бумаги в обложке.

2. Футляр для хранения ручек, карандашей.

              №7 (б) Тема «Учебные принадлежности»

	1Т		С
	Е		Л			2П
	Т		О			Е
	Р		В			Н
1К	А	Р	А	Н	Д	А	Ш
	Д		Р			Л
	Ь		Ь

№8 (а)Тема «Дикие и домашние животные»

					3
							4
		С	2Л	О	В	А	Р	Ь
	1
1

По горизонтали:

1.Небольшой пугливый зверёк семейства грызунов с длинными задними ногами и длинными ушами.

По вертикали:

1. Домашнее животное, используется для охраны и для охоты.

2. 1.Хищный зверь с острой мордой и пушистым хвостом.

3.Крупный хищный зверь с длинной густой шерстью и короткими толстыми ногами.

4. Крупное домашнее животное,которое даёт молоко.

    №8 (б)Тема «Дикие и домашние животные»

					3М
					Е		4К
					Д		О
		С	2Л	О	В	А	Р	Ь
	1С		И		Е		О
	О		С		Д		В
	Б		И		Ь		А
1З	А	Я	Ц
	К		А
	А

№9 (а)

				С
				Л
				О
				В
				А				2
		1		Р
				Ь
2

По горизонтали:

1. Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая для письма, рисования, черчения.

2.Государственный язык в России.

По вертикали:

1.Комната для занятий в школе.

2.Служба,занятие, труд на каком-либо предприятии,в каком-либо учреждении.

         №9 (б)

				С
				Л
				О
				В
				А				2Р
		1К	А	Р	А	Н	Д	А	Ш
		Л		Ь				Б
		А						О
		С						Т
2Р	У	С	С	К	И	Й		А

№5 (а) Тема «Деревня»

	1				2
				1
С	Л	О	В	А	Р	Ь
	2

По горизонтали:

1.Кукарекающая домашняя птица.

2.Крупное домашнее животное,которое даёт молоко.

По вертикали:

1.Продукт  питания, белая жидкость, получаемая от коров и коз.

2.Крестьянское селение.

                      №5 (б) Тема «Деревня»

	1М				2Д
	О			1П	Е	Т	У	Х
С	Л	О	В	А	Р	Ь
	О				Е
	2К	О	Р	О	В	А
	О				Н
					Я

Словарные слова

в кроссвордах

1 класс

Разработала:  Дубровина В.Н.,

учитель начальных классов

МОУ «СОШ №1 г. Катав-Ивановска»

№2(а)

			С
			1Л
2			О
			3В
4			А
			Р
			ь

По горизонтали:

1.Хищный зверь с острой мордой и пушистым хвостом.

2. Чёрная птица с белыми перьями в крыльях, издаёт стрекотание.

3. Маленькая коричневато-серая птичка, живущая вблизи строений.

4.Домашнее животное, используется для охраны и для охоты.

№2(б)

			С
			1Л	И	С	И	Ц	А
2С	О	Р	О	К	А
			3В	О	Р	О	Б	Е	Й
4С	О	Б	А	К	А
			Р
			ь

№6 (а)

				С
			1	Л
				О
		2		В
				А
3				Р
	4			Ь

По горизонтали:

1.Комната для занятий в школе.

2.Ребёнок или подросток женского пола.

3. Человек, который выполняет в порядке очереди  какие-либо служебные поручения или обязанности.

4.Ребёнок или подросток мужского рода.                       

              №6 (б)

				С
			1К	Л	А	С	С
				О
		2Д	Е	В	О	Ч	К	А
				А
3Д	Е	Ж	У	Р	Н	Ы	Й
	4М	А	Л	Ь	Ч	И	К

№12 (а)

					2						5
		1
					С	Л	О	3В	А	4Р	Ь
2

По горизонтали:

1.Человек, который выполняет в порядке очереди  какие-либо служебные поручения или обязанности.

2. Небольшой пугливый зверёк семейства грызунов с длинными задними ногами и длинными ушами.

По вертикали:

1. Крестьянское селение.

2. Государственный язык в России.

3. Маленькая коричневато-серая птичка, живущая вблизи строений.

4. Синоним слова «дети».

5. Верхняя одежда, надеваемая поверх платья

 или костюма.

                №12 (б)

					2Р						5П
		1Д	Е	Ж	У	Р	Н	Ы	Й		А
		Е			С						Л
		Р			С	Л	О	3В	А	4Р	Ь
		Е			К			О		Е	Т
		В			И			Р		Б	О
		Н			Й			О		Я
2З	А	Я	Ц					Б		Т
								Е		А
								Й

Методические рекомендации по использованию

          В учебнике «Русский язык»  для 1 класса (В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, «Школа России», ФГОС) в орфографическом словаре 29 слов, написание и лексическое значение которых  обучающиеся к концу учебного года должны знать.

       Одним из видов работ со словарными словами может быть использование на уроках русского языка разработанных мною материалов «Словарные слова в кроссвордах» (для повторения, закрепления, контроля).

    Нужный кроссворд- вариант (а)  распечатывается и раздаётся ученикам для работы. Работать можно в группах, в паре, индивидуально. Самопроверку или взаимопроверку дети выполняют по образцу – вариант (б), который учитель раздаёт позже.

   Такой вид работы на уроке способствует:

-овладению навыками чтения(понимание прочитанного,скорость чтения);

-пониманию лексического значения слова;

- запоминанию и грамотному написанию словарных слов;

- усвоению понятий «горизонталь» и «вертикаль»;

-  для учителя: формированию коммуникативных УУД (общение во время работы в паре или в группе).

Межпредметные связи: русский язык, литературное чтение, окружающий мир.

№11 (а)

		1				С
						Л
			2			О
						В
						А
	1					3Р			2
4						Ь

По горизонтали:

1.Комната для занятий в школе.

2. Служба, занятие, труд на каком-либо предприятии, в каком-либо учреждении.

3.  Синоним слова «дети».

4. Сшитые листы чистой бумаги в обложке.

По вертикали:

1.Футляр для хранения ручек, карандашей.

2. Подвижный мышечный орган в полости рта, орган вкуса.

   №11 (б)

		1К	Л	А	С	С
						Л
			2Р	А	Б	О	Т	А
						В
						А
	1П					3Р	Е	Б	2Я	Т	А
4Т	Е	Т	Р	А	Д	Ь			З
	Н								Ы
	А								К
	Л

№10 (а)

						3
		1		2
С	Л	О	В	А	Р	Ь
	1

По горизонтали:

1. Тонкая палочка графита или сухой краски в деревянной оболочке, употребляемая для письма, рисования, черчения.

По вертикали:

1.Столица нашей родины.

2.Средство передвижения по дорогам, автомобиль.

   №10 (б)

						3П
						А
		1М		2М		Л
С	Л	О	В	А	Р	Ь
		С		Ш		Т
		К		И		О
		В		Н
	1К	А	Р	А	Н	Д	А	Ш