Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx
Скачать материал "Методическая разработка урока информатики в 5 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.ppsx
Скачать материал "Методическая разработка урока информатики в 5 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формы представления информации, метод координат
5 класс
Учитель информатики
МБОУ Жариковской СОШ
Евгения Владимировна Новикова
2 слайд
Домашнее задание на следующий урока
§ 7 стр. 46 – 49
РТ: № 79, 80,84, 96,98
3 слайд
Вопросы для повторения
- Что такое информация?
Какие действия человек совершает с информацией?
Как человек хранит информацию?
Какие современные носители информации вам известны?
4 слайд
Тема урока: Формы представления информации, метод координат
Цель урока: познакомиться с многообразием окружающих человека кодов, научиться кодировать и декодировать информацию.
5 слайд
В мире кодов
Код – это система условных знаков
для представления информации.
Кодирование – это представление информации с помощью некоторого кода.
6 слайд
В мире кодов
7 слайд
Способы кодирования информации
Одна и та же информация
может быть представлена разными кодами (в разных формах).
Способ кодирования информации зависит от цели, ради которой осуществляется кодирование.
Основные способы кодирования:
графический (рисунки, значки)
числовой
символьный.
8 слайд
Луи Брайль придумал способ представления информации для слепых.
Проводя пальцами по выступам, незрячие люди различают буквы и могут читать.
В мире кодов
9 слайд
В памяти компьютера информация представлена
в двоичном коде в виде цепочек нулей и единиц.
Какие сведения вы храните в своей записной книжке? Как можно назвать записную книжку с точки зрения хранения информации?
Перечислите достоинства и недостатки хранения информации в оперативной и долговременной памяти.
Объясните своими словами, что такое носитель информации.
Какие носители информации вам известны?
Каким носителем информации вы пользуетесь чаще всего?
В мире кодов
А
Б
В
254
1000 0001
0101 1010
0010 0100
0101 1010
0101 1010
0010 0100
0101 1010
1000 0001
1100 0000
1100 0001
1100 0010
1111 1110
1 0 1 1
10 слайд
В простейшей кодовой таблице каждой букве поставлен в соответствие её порядковый номер в алфавите.
Узнайте скороговорку:
16 20 20 16 17 16 20 01 12 16 17 29 20
17 29 13 30 17 16 17 16 13 32 13 06 20 10 20
Пример кода - 1
ОТТОПОТАКОПЫТ
ПЫЛЬПОПОЛЮЛЕТИТ
Проверка
11 слайд
Каждую букву исходного текста можно заменить следующей после неё буквой в алфавите. Такой код называют шифром замены.
Закодированный текст:
БМ ЧГЁУ НКМ ОБ ГЁТЭ ТГЁУ
А
Б
В
Г
Д
Е
Ё
Ж
З
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Ъ
Ы
Ь
Э
Ю
Я
Б
А
Пример кода - 2
Исходный текст:
АЛ ЦВЕТ МИЛ НА ВЕСЬ СВЕТ
12 слайд
Разнообразие кодов
13 слайд
Действия по восстановлению первоначальной формы представления принято называть декодированием.
Кодирование
Декодирование
Декодирование информации
Звуковой сигнал
Электрический сигнал
Звуковой сигнал
!
14 слайд
Метод координат
Любая информация может быть представлена с помощью чисел. Чтобы «связать» числа и точки, используют системы координат.
Прямоугольная система координат
названа в честь французского математика
Рене Декарта прямоугольной декартовой
системой координат.
Ось ОХ
Ось ОY
Начало координат
(Х, У) – координаты точки
0
(X,Y)
Y
X
1
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
15 слайд
Отметим на координатной плоскости точки А(4,1), В(4, 2),
С(1, 2), D(4, 5), E(2, 5),
F(4, 7),G(3, 7), H(5, 9),
I(7, 7), J(6, 7), K(8, 5),
L(6, 5), M(9, 2), N(6, 2), O(6, 1).
Вывод: произошло изменение формы представления информации с числовой на графическое.
1
1
0
5
10
5
10
Y
X
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
Соединим полученные точки отрезками:
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-А.
Пример
16 слайд
Физминутка «Руки за спину, головки назад».
Руки за спину, головки назад.
Глазки пускай в потолок поглядят.
Головки опустим - на парту гляди.
И снова наверх - где там муха летит?
Глазами повертим, поищем ее.
И снова решаем . Немного еще.
17 слайд
Закрепим
Рабочая тетрадь стр. 56 – 62
№ 83, 85 (а, б), 88
18 слайд
Закодированное настроение
Какие сведения вы храните в своей записной книжке? Как можно назвать записную книжку с точки зрения хранения информации?
Перечислите достоинства и недостатки хранения информации в оперативной и долговременной памяти.
Объясните своими словами, что такое носитель информации.
Какие носители информации вам известны?
Каким носителем информации вы пользуетесь чаще всего?
19 слайд
Используемая литература
Шаблон презентации: http://www.nsportal.ru/ermolaeva-irina-alekseevna
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 114 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новикова Евгения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.