Инфоурок Русский язык КонспектыМетодическая разработка урока литературы в 9 классе по теме: « Роман «Евгений Онегин». История создания романа. Своеобразие жанра»

Методическая разработка урока литературы в 9 классе по теме: « «Роман «Евгений Онегин». История создания романа. Своеобразие жанра» и презентация к уроку

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Евгений Онегин 1 урок.pptx

Скачать материал "Методическая разработка урока литературы в 9 классе по теме: « Роман «Евгений Онегин». История создания романа. Своеобразие жанра»"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • История создания романа Своеобразие жанраА. С. Пушкин. Роман « Евгений Онегин»

    1 слайд

    История создания романа Своеобразие жанра

    А. С. Пушкин. Роман
    « Евгений Онегин»

  • « Он ( « Евгений Онегин») не был для нас только роман в стихах, случайное и м...

    2 слайд

    « Он ( « Евгений Онегин») не был для нас только роман в стихах, случайное и мимолетное литературное впечатление; это было событие нашей молодости, наша биографическая черта, перелом развития, как выход из школы или первая любовь.»
    В.О. Ключевский.

  • Работа над романом заняла 7лет, 4 месяца, 17 дней.Хандра (Кишинёв, Одесса) –...

    3 слайд

    Работа над романом заняла
    7лет, 4 месяца, 17 дней.
    Хандра (Кишинёв, Одесса) – 1823 год
    Поэт (Одесса) – 1824 год
    Барышня (Одесса, Михайловское) – 1824 год
    Деревня (Михайловское) – 1825 год
    Именины (Михайловское) – 1825-1826 годы
    Поединок (Михайловское) – 1826 год
    Москва (Михайловское, П/Б) – 1827 год
    Странствие (Москва, Болдино) – 1829 год
    Большой свет (Болдино) – 1830 год

  • Реализм - литературное направление, стремящееся широко, многосторонне, правди...

    4 слайд

    Реализм - литературное направление, стремящееся широко, многосторонне, правдиво отражать реальную жизнь. Изображение типических характеров в типических обстоятельствах.

  • Жанр – роман в стихах, то есть лиро-эпическое произведение, где автор свободн...

    5 слайд

    Жанр – роман в стихах, то есть лиро-эпическое произведение, где автор свободно переходит от повествования к лирическим отступлениям.
    В романе две сюжетные линии:
    Онегин – Татьяна и Онегин – Ленский
    Роман (франц. roman), литературный жанр, эпическое произведение большой формы, в котором повествование сосредоточено на судьбах отдельной личности в ее отношении к окружающему миру, на становлении, развитии ее характера и самосознания.

  • Почему « Евгений Онегин» можно назвать романом? Какие художественные особен...

    6 слайд

    Почему « Евгений Онегин» можно назвать романом? Какие художественные особенности романа как реалистического произведения мы можем определить в этом произведении?
    Пушкиным созданы подлинно типические характеры, которые проявляют себя в типических обстоятельствах .Герои помещены в привычное для них окружение – в петербургское или московское общество и в деревенскую, провинциальную глушь.

    Любовь героев лишена исключительности.

    Автор анализирует не только внешние обстоятельства жизни героев, но и их внутренний мир.

    В романе отразилась историческая эпоха. Пушкин показывает Россию 20-х годов XIX века, поднимает важнейшие проблемы эпохи.

  • 4-хстопный ямб помогает передать эпические, разговорные интонации

    7 слайд

    4-хстопный ямб помогает передать эпические, разговорные интонации

  • Стихотворная форма придает "Евгению Онегину" черты, резко отличающие его от...

    8 слайд

    Стихотворная форма придает "Евгению Онегину" черты, резко отличающие его от обычного прозаического романа.

    Пушкин создал особую форму для своего лирического романа.

    Стихи разбиты на строфы, по четырнадцать строк в каждой, с постоянно повторяющимся расположением рифм - так называемая "Онегинская строфа", которая состоит из четырнадцати строк четырехстопного ямба.

    Эти четырнадцать стихов делятся на четыре группы: три четверостишия и одно двустишие

  • A Им овладело беспокойство,
 b  Охота к перемене мест
 A (Весьма мучительное...

    9 слайд

    A Им овладело беспокойство,
    b Охота к перемене мест
    A (Весьма мучительное свойство,
    b Немногих добровольный крест).

    C Оставил он свое селенье,
    C Лесов и нив уединенье,
    d Где окровавленная тень
    d Ему являлась каждый день,

    E И начал странствия без цели,
    f Доступный чувству одному;
    f И путешествия ему,
    E Как всё на свете, надоели;

    g Он возвратился и попал,
    g Как Чацкий, с корабля на бал.
    Перекрестная
    рифма
    (тема)


    Смежная рифма
    (развитие темы)


    Опоясывающая
    рифма
    (развитие темы)


    Заключительное
    двустишие
    (итоговое
    осмысливание)

  • Домашнее задание 


Прочитать статью в учебнике-хрестоматии « Реализм» с...

    10 слайд

    Домашнее задание


    Прочитать статью в учебнике-хрестоматии « Реализм» стр. 214,

    составить план устного рассказа о замысле, истории создания романа.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ЕО 1 урок.docx

Методическая разработка

 урока литературы в 9 классе

 

Тема: « «Роман «Евгений Онегин». История создания романа.

Своеобразие жанра»

 

Цель:

1. Познакомить с историей создания романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»;

2. сделать первые наблюдения, касающиеся жанра;

3. способствовать развитию коммуникативных и познавательных способностей учащихся, навыков работы с текстовым материалом;

4. пробудить интерес учеников к роману.

 

Оборудование: портрет А. С. Пушкина, иллюстрации к роману « Евгений Онегин», презентация к уроку.

 

Эпиграф:

« Он ( « Евгений Онегин») не был для нас только роман в стихах, случайное и мимолетное литературное впечатление; это было событие нашей молодости, наша биографическая черта, перелом развития, как выход из школы или первая любовь.»

В.О. Ключевский.

 

 

Ход урока

 

I.Организационный момент

II.Работа с эпиграфом ( Слайд 2)

 

« Он ( « Евгений Онегин») не был для нас только роман в стихах, случайное и мимолетное литературное впечатление; это было событие нашей молодости, наша биографическая черта, перелом развития, как выход из школы или первая любовь.»

В.О. Ключевский.

 

-  О каком произведении А. С. Пушкина говорит  Василий Осипович Ключевский? ( О романе А. С. Пушкина « Евгений Онегин»)

 

-  Мы закончили с вами изучение жизненного и творческого пути А.С.Пушкина. А сегодня нас ждет не мене увлекательное занятие – мы начинаем изучение,  может быть, самого известного в русской литературе, но и самого неоднозначного романа – романа «Евгений Онегин». В.Г.Белинский писал, что «Евгений Онегин» есть самое задушевное произведение А.С.Пушкина, самое  любимое дитя его фантазии.

      А начнем мы изучение с истории создания романа.

 

III. Лекция учителя

     История создания романа ( Слайд 3)

  

   Роман «Евгений Онегин» — произведение удивительной творческой судьбы. Он создавался более семи лет — с мая 1823 г. по сентябрь 1830 г. Но работа над текстом не прекращалась вплоть до появления первого полного издания в 1833 г. В 1831 году поэт переделал последнюю восьмую главу и написал письмо Онегина к Татьяне. Последний набросок плана «Евгения Онегина» (26 сент. 1830 г.) включает десять глав. Восьмая глава должна была стать десятой, а вместо нее после седьмой главы Пушкин намеревался подробно описать путешествие Онегина. Заключался роман десятой главой, где говорилось о зарождении тайных декабристских обществ. Десятая глава и «Путешествие Онегина» не были завершены поэтом, хотя он придавал своему замыслу большое значение и не раз впоследствии возвращался к нему.

        Современники, которым Пушкин читал десятую главу, и сам поэт понимали, что по цензурным причинам она не могла появиться в печати. 19 октября 1830 г., в день очередной лицейской годов­щины, Пушкин сжег десятую главу, как об этом свидетельствует: пометка на рукописи «Метели».

       Последний авторский вариант романа был напечатан в 1837 г. У Пушкина нет произведений, которые имели бы столь же длительную творческую историю. Роман не писался «на едином дыхании», а складывался — из строф и глав, созданных в разное время, в разных обстоятельствах, в разные периоды творчества. Работа над романом охватывает четыре периода творчества Пушкина — от южной ссылки до Болдинской осени 1830 г.

          Все главы издавались с 1825 г. по 1832 г. как самостоятельные части большого произведения и еще до завершения романа стали фактами литературного процесса.

Действие романа развивается с 1819 по 1825 год. Именно в это время, насыщенное большими политическими событиями в истории России и Европы, складывался и сложился тип человека, подобного герою пушкинского произведения. Поэт хотел воссоздать духовную атмосферу, в которой рождался тип Евгения Онегина.

В течение семи лет и сам Пушкин не оставался неизменным Поэт запечатлел в произведении и собственный духовный рост и развитие своих героев. Пушкин смотрел на них глазами современ­ника и глазами человека, для которого они стали уже историческими типами. Так в романе Пушкина объединились история и современ­ность. В «Евгении Онегине» предстала реально движущаяся история  русского общества.

-   Ребята, как вы думаете, почему автор изменил первоначальный план     своего произведения? Какие события произошли в период работы над романом и как они могли изменить его композиционную структуру?

 

IV. Определение романа ( Слайд 4)

Реализм - литературное направление, стремящееся широко, многосторонне, правдиво отражать реальную жизнь. Изображение типических характеров в типических обстоятельствах.

 « Евгений Онегин» - первый русский реалистический  социально-психологический роман. Начиная работу над романом в период Южной ссылки, когда в творчестве поэта господствует романтизм, Пушкин вскоре убеждается в том, что особенности романтического метода не дают возможности решить поставленную задачу. Пушкин хотел показать в своем романе молодого человека, типичного для своего времени, на широком фоне картины современной ему жизни, раскрыть истоки создаваемых характеров.     Поэтому в ходе работы над романом «Евгений Онегин» Пушкин перешел от   романтизма к реализму. Даже гениальному Пушкину этот переход дался нелегко, так как в те годы ни в России, ни в Европе реализм еще не сформировался как направление. Создав «Евгения Онегина», поэт дал первый высокий образец подлинно реалистического произведения.

- Удивил ли вас жанр « Евгения Онегина»?

-  Современники по привычке называли его поэмой. Но для Пушкина

 « Евгений Онегин» - роман!

Роман ( Слайд 5) (франц. roman), литературный жанр, эпическое произведение большой формы, в котором повествование сосредоточено на судьбах отдельной личности в ее отношении к окружающему миру, на становлении, развитии ее характера и самосознания.

( Слайд 6)

-  Почему « Евгений Онегин» можно назвать романом? Какие художественные особенности романа как реалистического произведения мы можем определить в этом произведении?

·                              Пушкиным созданы подлинно типические характеры, которые проявляют себя в типических обстоятельствах .Герои помещены в привычное для них окружение – в петербургское или московское общество и в деревенскую, провинциальную глушь.

·                             Любовь героев лишена исключительности.

·                             Автор анализирует не только внешние обстоятельства жизни героев, но и их внутренний мир.

·                             В романе отразилась историческая эпоха. Пушкин показывает Россию 20-х годов XIX века, поднимает важнейшие проблемы эпохи.

Жанр – роман в стихах, то есть лиро-эпическое произведение, где автор свободно переходит от повествования к лирическим отступлениям.

V.  «Онегинская» строфа. (Практическая работа)

Ученики самостоятельно анализируют одну строфу.

( Слайд 7,8,9)

Для романа « Евгений Онегин» А. С. Пушкин использовал  14-стишие.  Строфа остается неизменной на протяжении всего романа и состоит из трех четверостиший с перекрестной, парной и кольцевой рифмовкой и завершающего двустишия: AbAb CCdd EffE gg. Первое четверостишие, как правило, задает тему строфы,  в двух последующих происходит развитие темы, в двустишии заключено разрешение темы.

«Онегинская» строфа – гибкая форма. Она позволяет передавать разнообразные интонации: эпические, повествовательные, разговорные.

 

VI. Рефлексия

Метод незаконченного предложения:

- Мне понравилось …

- Я узнал, что …

 

VII. Домашнее задание  ( Слайд 10)

Прочитать статью в учебнике-хрестоматии « Реализм» стр. 214,  составить план устного рассказа о замысле, истории создания романа

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка урока литературы в 9 классе по теме: « Роман «Евгений Онегин». История создания романа. Своеобразие жанра»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 049 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2016 16191
    • RAR 6.2 мбайт
    • 990 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Замятина Милана Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Замятина Милана Станиславовна
    Замятина Милана Станиславовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25010
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 459 человек

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе