Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка урока по теме "Виды современных оконных блоков"

Методическая разработка урока по теме "Виды современных оконных блоков"

Скачать материал

   МиНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ пензенской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ автономное профессиональное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ пензенской области

 «пензенский КОЛЛЕДЖ современных технологий

переработки и бизнеса»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка урока теоретического обучения   по МДК.02.01 «Изготовление столярных и мебельных изделий»

Тема « Виды современных оконных блоков

 

 

 

 

 

 

Преподаватель:

Н.К.Казикина

 

 

 

 

 

 

 

Пенза,

   Методическая разработка урока теоретического обучения   по профессиональному модулю ПМ.02 «Изготовление столярных и мебельных изделий»

 

Тема урока: Виды современных оконных блоков.

 

        Цели урока:

 

        Обучающие: 1. Сформировать у студентов прочные знания о видах современных оконных блоков.

                               2. Научить применять знания, полученные на уроке.

 

     Развивающие: 1. Развивать учебно – познавательные компетенции с помощью использования ИКТ, разнообразия форм проведения различных этапов  урока получения новых знаний.

                                2. Способствовать развитию логического мышления и умению выполнять сравнительный анализ.

                                3. Развивать коммуникативные компетенции: владеть способами взаимодействия с окружающими, корректно вести учебный диалог.

 

         Воспитательные: 1. Воспитывать у студентов чувство необходимости глубокого усвоения учебного материала как теоретической основы выбранной профессии.

                                         2. Прививать навыки самостоятельной работы, добросовестное отношение к учёбе.

 

                                                                 План урока:

1.     Организационный момент.

2.     Изучение нового учебного материала.

1)    Постановка проблемы

2)    История развития окон в России

3)    Современные окна

4)    Практическая работа: выполнить рисунок современного окна

3.     Закрепление учебного материала.

1)    Анализ сравнительной таблицы

2)    Технический диктант

4.     Итоги урока.

5.     Задание на дом.

 

                                                  Технологическая карта урока

 

 

Этапы работы

Задачи этапа

Содержание этапа

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

1

Организационный момент.

 

1.Подготовка обучающихся к работе на уроке.

 

 

2.Обеспечение мотивации обучающихся.

 

 

3.Формулировка темы и постановка цели урока.

 

 

 

1.Доброжелательный настрой, приветствие обучающихся, проверка готовности их к уроку.

 

2.Демонстрация слайдов с примерами оконных блоков

 

 

3.Объявляет тему и цель урока.

 

 

 

Приветствуют преподавателя, готовят свои рабочие места.

 

 

Анализируют информацию, представленную на экране, приводят свои примеры.

 

 

Слушают цели предстоящего урока.

2

Изучение нового учебного материала.

 

1. Сформировать у студентов прочные знания о видах современных оконных блоков.

 

2. Способствовать развитию логического мышления и умению выполнять сравнительный анализ.

 

 

 

1.Вступительное слово , постановка проблемы: « Какие рекомендации мы можем дать заказчику при выборе оконных блоков?». Раздаётся сравнительная таблица.

 

2. История развития окон.

 

 

 

 

 

3. Современные окна.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотр видеофрагмента: как выбрать пластиковое окно

 

Акцентирует внимание на выборе окон

 

Просмотр видеофрагмента: как проверить качество установки окна

 

4. Предлагает выполнить практическую работу: выполнить рисунок современного окна

 

 

 

 

Слушают, получают задание.

 

 

 

 

 

 

Подробно рассказывают обучающиеся, получившие опережающие задания

(демонстрация слайдов презентации)

 

Подробно рассказывают обучающиеся, получившие опережающие задания:

пластиковые окна

деревянные окна

окна из алюминия

комбинированные окна

(демонстрация слайдов презентации)

 

Анализируют информацию, задают вопросы

 

 

Просмотр видеофрагмента:

 

 

Просмотр видеофрагмента:

 

 

 

Выполняют практическую работу

 

 

3

Закрепление учебного материала.

 

1.Первичная проверка понимания новых знаний.

 

2.Проверка правильности и осознанности усвоения нового материала.

 

3.Выявление пробелов, неверных представлений и их корректировка.

 

 

 

 

1. Выполняется анализ сравнительной таблицы

 

 

 

 

2. Предлагается выполнить технический диктант по изученной  теме

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заполняют сравнительную таблицу, анализируют информацию, задают вопросы.

 

 

Выполняют технический диктант

 

 

Задают вопросы, которые вызвали затруднение при закреплении учебного материала.

 

4

Подведение итогов учебного занятия.

Оценивает деятельность обучающихся, подводит итоги урока: делает анализ успешности достижения цели и постановки перспективы следующей работы.

Осмысливают итоги урока.

5

Задание на дом.

 

1.Обеспечение понимания обучающимися выполнения домашнего задания.

 

 

1.Предлагает домашнее задание.

 

2.Благодарит всех за урок.

 

 

Записывают домашнее задание

 

 

Конспект урока

 

1.     Организационный момент.

 

 1) Подготовка обучающихся к работе на уроке.

            2) Обеспечение мотивации обучающихся (демонстрация слайдов с примерами оконных блоков).

            3) Формулировка темы и постановка цели урока (демонстрация слайдов).

 

 

2.     Изучение нового учебного материала.

 

1.     Вступительное слово. Постановка проблемы.

 

      В быту того или иного народа обычно осваивается тот материал, которого больше в природе. На огромных просторах России растут лиственные, хвойные и смешанные леса, которые в районах Сибири и Севера переходят в многовековую тайгу. Весь русский народный быт, начиная с жилья и заканчивая обувью, был связан с лесом. Однако время вносит свои коррективы, и сегодня рынок предоставляет огромный выбор разнообразных материалов для изготовления оконных блоков: древесина, пластик, алюминий. В последние годы Россия переживает настоящий бум изделий и конструкций из поливинилхлорида. Они везде – в квартирах, офисах, салонах. Меняют старые окна на новые пластиковые, заменяют межкомнатные перегородки, остекляют балконы и т.д. Но давайте попробуем дать рекомендации заказчику при выборе современных материалов для изготовления окон.  (демонстрация слайдов, выдаётся сравнительная таблица)

 

2.     История развития окон. (Выступления студентов, имеющих опережающие задания, с небольшими сообщениями)

 

Наш мир, как гигантский разноцветный ковер, соткан из самых разных историй. Историй этих великое множество, ведь каждая страна, каждый город, каждый человек и даже каждый предмет или вещь имеют свою неповторимую историю. Из переплетения миллионов разнообразных исторических нитей и создается многоликое полотно — полотно, которое мы называем «жизнь».

        Логично, что нас, как специалистов в области столярного производства, интересует в первую очередь история, связанная с появлением и развитием окон. Оказывается, как и любая история, начало которой уходит корнями в далекое прошлое, эта история хранит немало интересных фактов, событий, рассказов, в которых быль переплетается с вымыслом и даже мистикой. Как говорится, хотите — верьте, хотите — нет...

        Сейчас нам  трудно представить, что когда-то наши  предки, создавая свои первые жилища, обходились совсем без окон. Это и понятно — ведь в то время это были не столько дома, сколько убежища, их главной задачей была защита жизни людей от  опасностей внешнего мира. Когда люди научились возводить каменные строения, вместо оконных проемов они использовали узкие щели, которые располагались под самой крышей. В Египте, например, эти проемы дополнительно закрывали решетками, чтобы птица не могла влететь в помещение (птица, влетевшая в дом, по поверьям, была предвестницей несчастья).

И пусть через такую щель проникало мало света, зато это служило некоторой гарантией от нежеланного и неожиданного проникновения чужаков в жилище. В Древней Греции подобные щелевидные «окошки» располагались только в мужских залах, предназначенных для пиров, в помещениях же, где проживали женщины, даже такие узкие проемы отсутствовали.

А в славянских поселениях окна появились гораздо позже — в период, когда люди научились строить свои жилища из древесины.  Окна были очень маленькими по размеру, чтобы легче было закрыть эти проемы каким-либо материалом. Материал в разных местах использовался самый разный . Это мог быть и бычий пузырь, и просто кусок холстины или даже деревянные дощечки. В северных районах для этих целей использовали даже пластины изо льда. Но самым престижным и самым дорогим материалом была слюда.

Но все эти способы обладали большим количеством недостатков.

Мир отчаянно нуждался в абсолютно новом материале. Таким материалом стало стекло. Конечно, изначально стекло по своим качествам даже отдаленно не напоминало тот материал, который мы сегодня называем стеклом. В нем отсутствовала прозрачность, цвет его был мутно-зеленоватый, к тому же оно было достаточно толстым.

Массовое применение стекла для остекления окон стало возможным только после внедрения новой технологии производства плоского стекла. При этом были значительно улучшена прозрачность и разработаны способы получения стекла больших размеров. Это произошло во Франции в ХVIII веке. С этого периода началось триумфальное шествие окон, которые приобрели узнаваемые для нас очертания, по всему миру.

В 60-х годах XX столетия появились первые окна из поливинилхлорида, сокращенно ПВХ. В России окна из ПВХ появились сравнительно недавно, тем не менее, уже успели занять устойчивые позиции в силу целого ряда достоинств.

В XXI веке бурное развитие технологий и оригинальные идеи дизайнеров и инженеров всего мира представляют нам окна всевозможных форм и модификации. Тем самым рождая новый виток истории окна, гениального изобретения человечества.

Современное окно - это сложная техническая конструкция, к которой предъявляются крайне высокие требования и от которой во многом обусловливается - комфорт в помещении. (демонстрация слайдов)

3.     Современные окна. (Выступления студентов, имеющих опережающие задания, с небольшими сообщениями)

 

Качественные современные окна должны быть:

·                                 функциональными (что включает теплоизоляцию, воздухопроницаемость, ливнестойкость, звукоизоляцию, светопропускаемость, экологичность и безопасность, устойчивость к ветровым и прочим нагрузкам, защиту от несанкционированного проникновения);

·                                 экономичными (долговечность, оптимальный баланс цены и качества, минимальные эксплуатационные затраты, экономия тепловой энергии);

·                                 эстетичными (разнообразие дизайнерских решений конструкций окон по форме, цвету, переплетам, фактуре, стилю).

В настоящий момент существует четыре основных вида современных окон:

·                                 Окна из ПВХ (поливинилхлорида) — так называемые металлопластиковые или просто пластиковые окна.

·                                 Окна из древесины — деревянные окна.

·                                 Окна из алюминия.

·                                 Комбинированные окна (например, деревоалюминиевые).

 

Просмотр видеофрагмента

 

А) ПВХ-окна — пластиковые окна ( поливинилхлорид сам по себе плохо держит форму и его усиливают металлическими вставками. Поэтому правильнее называть окна из ПВХ – профиля металлопластиковыми.

Металлопластиковые окна — наиболее распространенные в настоящий момент, на их долю приходится около 60% всего оконного рынка. 

К несомненным достоинствам качественных ПВХ-окон относятся:

·                                 Функциональность (такое окно будет служить десятки лет, причем ни красить, ни ремонтировать его не нужно; кроме того, хорошие окна обеспечивают значительное снижение затрат на отопление).

·                                 Удобство в эксплуатации (ПВХ-окна не гниют и практически не горят).

·                                 Отличные эстетические возможности (помимо классического белого цвета, все компании-производители предлагают окна разных цветов.

·                                 Наиболее приемлемое соотношение цены и качества.

 

СПЕЦИФИКА ЭКСПЛУАТАЦИИ ПЛАСТИКОВЫХ ОКОН

Чтобы пластиковые окна сохранили свои первоначальные свойства все 30-40 лет предполагаемой эксплуатации, достаточно соблюдать несколько простых правил.

·                                 Избегать повреждений рамы твердыми предметами.

·                                 Не мыть окна с использованием растворителей и абразивных материалов (есть специальные моющие составы, средства для смазки фурнитуры и эластичных оконных уплотнений). Мыть рамы лучше поролоновыми губками, а полировать стекла — замшей.

·                                 Кроме того, не следует ставить вблизи стеклопакета отопительные приборы, от которых стекло может нагреться до температуры более +80°С.

·                                  

Несмотря на большую популярность пластиковых окон, есть и противники замены старых деревянных окон на металлопластиковые. Есть мнение, что декларируемая экологическая чистота таких окон обманчива. Хотя они позволяют сберечь тысячи кубометров лесов, что положительно сказывается на экологии планеты, влияние пластика на здоровье человека неоднозначно. В рецептуру пластиковых профилей, действительно, включены некоторые не совсем безвредные вещества. Пока они находятся в связанном состоянии, то они, в принципе, не влияют на здоровье человека. Но под действием активного солнечного излучения или при пожарах опасность становится более реальной. Во многом под действием экологов и врачей производители ПВХ-окон стали вводить в рецептуру пластика не свинцовые стабилизаторы, а кальциево-цинковые. Так что при выборе новых окон можно поинтересоваться, включилась ли компания-производитель в эту европейскую программу повышения экологической безопасности ПВХ-окон.

Просмотр видеофрагмента.

Б) Окна из древесины — деревянные окна

В противовес металлопластиковым, окна из древесины — чемпионы по «здоровому имиджу». Любой сорт древесины, из которой путем сложной обработки, сушки, пропитки и т. д. получается брус для изготовления так называемых оконных «еврорам», позволяет владельцам таких окон почувствовать себя более комфортно и в условиях города, и на даче. Отметим, что деревянные «евро» окна выдерживают все стандартные показатели по тепло- и звукоизоляции на таком же высоком уровне, что и ПВХ- окна.

Достоинства окон из натуральной древесины:

·                                 высокая прочность, улучшенный коэффициент конструктивного качества;

·                                 экологическая чистота материала, не несущего электростатического заряда;

·                                 низкая тепло- и звукопроводность;

·                                 высокая морозостойкость.

Технология производства современных окон из древесины очень сложна, что обуславливает их изрядную дороговизну. Себестоимость хороших деревянных окон в среднем не опускается ниже 100-120 $ за квадратный метр. Заметное снижение себестоимости возможно только за счет использования суррогатов красителей, древесины, фурнитуры. При этом качество готовых окон при примерно равном уровне комплектующих может отличаться очень существенно, так как многое зависит от конечной стадии изготовления — ручной доводки и сборки. Чтобы сделать поверхность дерева шелковисто- ровной, нужно несколько раз проводить ручную шлифовку, что, конечно же, увеличивает издержки.

Деревянное окно — сложная конструкция, объединяющая в себе капризную древесину и современные инженерные решения в области деревообработки (трехслойный клееный брус и продуманное внутреннее сечение профиля), химии (грунтовка и окраска), механики (поворотно-откидные механизмы фурнитуры), теплофизики и т. д.

Только высокопрофессиональные компании смогут предложить такие деревянные окна, которые не будут уступать окнам ПВХ в долговечности и функциональности, обеспечивая при этом высочайший эстетический уровень и экологическую безопасность. Добавим, что, как и ПВХ-окна, деревянные окна могут быть снабжены противовзломной фурнитурой, обеспечивающей в комплекте с защитными стеклами безопасность помещений.

 

В) Окна из алюминия

В настоящее время в мире для изготовления окон, а также фасадов и дверей используются сплавы алюминия с магнием и кремнием, придающие этому легкому металлу прочность. 

Алюминиевые оконные блоки производят из профильных полос сложной геометрии, которые для увеличения жесткости, снижения веса и уменьшения теплопотерь изготавливаются пустотелыми. Как правило, сечение алюминиевых профилей меньше, чем у ПВХ или деревянных, благодаря чему вес алюминиевых створок не больше деревянных, а светопропускание — лучше. Но высококачественный алюминиевый профиль дороже, чем ПВХ. 

Основной недостаток алюминиевых окон — высокая теплопроводность, что препятствует их широкому использованию в нашем климате. Более позднее изобретение — алюминиевый профиль с термоизолирующей вставкой (так называемый «теплый» профиль) — позволило начать выпуск оконных конструкций для отапливаемых помещений: зимних садов, эркеров, балконов. Легкие и прочные алюминиевые профили можно окрашивать гальваническим способом или путем нанесения лакокрасочного покрытия, а широкие конструктивные возможности позволяют изготавливать из них конструкции практически любых форм. Стоимость алюминиевых окон достаточно высока.

 

Г) Комбинированные окна — деревоалюминиевые окна

Многие современные эксперты считают, что будущее оконной промышленности — в разработке новых эффективных комбинаций применяемых материалов. Например, на рынке уже можно встретить окна деревоалюминиевые, а также сочетания ПВХ и древесины. 

Когда окна эксплуатируются в условиях нашего климата, идея совместить экологически безопасную древесину внутри помещения и защищенные от воздействий влажности, ветра, перепадов температуры накладки из алюминия или ПВХ снаружи может оказаться удачной. Тем более что эти накладки могут быть оформлены «под дерево» окрашиванием или с помощью специальной пленки, так что только специалист подметит разницу.

Современные конструкции комбинированных окон уже не страдают такими недостатками, как выпадение конденсата в нижней части створки, сложность замены стеклопакета или необходимость использования нестандартной фурнитуры. Так же как и ПВХ, деревянные или алюминиевые, комбинированные окна могут быть сложной формы (треугольные, трапециевидные, арочные).

 

Д) О чем нужно помнить при выборе окон?

Выбор окон — ответственный шаг, требующий взвешенного и обоснованного подхода их будущих владельцев. Конечно, следует прислушиваться к рекомендациям специалистов, занимающихся производством и установкой окон, так как их опыт поможет учесть все особенности вашего жилья. При этом нужно помнить, что сиюминутная экономия непременно приведет к необходимости вскоре менять окна, то есть платить дважды. Уверения продавцов, что профиль, фурнитура, стеклопакеты, комплектующие, которые дешевле среднерыночных в полтора-два раза, обладают теми же свойствами, свидетельствуют только о некомпетентности или злонамеренном обмане.

Следите за тем, чтобы все комплектующие и готовые изделия были сертифицированы, а компании, их изготавливающие и монтирующие, обладали лицензиями на проведение таких работ. Стоимость демонтажа ваших старых окон и монтажа новых не должна превышать 5-7% стоимости заказа. Расспросите специалистов компании, которая будет производить монтаж окон, входит ли в комплекс услуг отделка откосов, установка подоконников и т. д., или за это придется заплатить отдельно.

И наконец, проверьте гарантии на готовые окна, фурнитуру, стекло или стеклопакеты, убедитесь, что фирма, которой можно предъявить претензии в случае некачественной установки или брака конструкции, действительно существует и обладает технической базой и складом комплектующих.

 

 (демонстрация слайдов)

Просмотр видеофрагмента.

 

 

4.     Практическая работа: выполнить рисунок современного окна

(время выполнения – 10 мин)

 

 

3.     Закрепление учебного материала.

 

1)    Анализ сравнительной таблицы ( приложение 1)

2)    Технический диктант ( приложение 2)

 

4.     Итоги урока

 

5.     Задание на дом: Г. И. Клюев. Мастер столярного и мебельного производства, с. 156 – 162,  написать краткий конспект по теме « Современные виды окон»

 

Техническое оснащение урока: компьютер, мультимедийный проектор, презентация, видеофрагмент.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №1.

Сравнительная таблица

Показатели

Пластиковые окна

Деревянные окна

Окна из алюминия

Комбинированные окна

Долговечность

 

 

 

 

 

 

Теплопроводность

 

 

 

 

 

 

Эстетичность

 

 

 

 

 

 

Экологичность

 

 

 

 

 

 

Себестоимость

 

 

 

 

 

 

 

 

Сравнительная таблица

Показатели

Пластиковые окна

Деревянные окна

Окна из алюминия

Комбинированные окна

Долговечность

долговечные

 

Долговечные, но подвержены загниванию

 

долговечные

 

Долговечные,

но подвержены загниванию

Теплопроводность

низкая

 

низкая

высокая

средняя

Эстетичность

Красивый вид при правильной эксплуатации. Ремонту не подлежат.

 

Высокая при правильной отделке. Возможность повторной отделки.

 

Красивый вид при правильной эксплуатации. Ремонту не подлежат.

 

Красивый вид при правильной эксплуатации.

 

Экологичность

Экологически чистые при правильном производстве.

 

Экологически чистые.

Экологически чистые.

Экологически чистые.

Себестоимость

Средняя

7000 – 8000 руб

Высокая

11000 – 12000 руб

Высокая

10000-11000 руб

Высокая

9000 – 10000 руб

 

 

 

Приложение 2.

 

Технический диктант.

 

1.    Массовое применение стекла для остекления окон стало возможным только в _________________________ веке.

2.    Первые окна из поливинилхлорида появились в _______________веке.

3.    Качественные современные окна должны быть ____________________________________________________________

 

4.    В настоящий момент существует четыре основных вида современных окон

_______________________________________________________________

 

5.    Правильнее называть окна из ПВХ – профиля ________________________________

6.    Основной недостаток алюминиевых окон — высокая _________________

7.    Окна могут быть сложной формы ________________________________

 

8.    Стоимость демонтажа  старых окон и монтажа новых не должна превышать _____________ стоимости заказа.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка урока по теме "Виды современных оконных блоков""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.02.2018 709
    • DOCX 138 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казикина Наталья Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 38075
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Мини-курс

Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе