Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииМетодическая разработка Игры «Путешествие по тропам героев»

Методическая разработка Игры «Путешествие по тропам героев»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Игра тропами героев.doc

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

Игры «Путешествие по тропам героев»

 

 

 

                                                     

                                             Автор: Кочкина Татьяна Юрьевна,

                                         учитель истории МОУ СОШ №2. 

 

 

 

 

 

 

г.Тутаев

2009г.

 

   Игровая программа «Путешествие по тропам героев» представляет собой форму организации внеурочной деятельности учащихся по краеведению. Она предназначена для учащихся  6-11 классов.

 

   Программа направлена на решение комплекса  педагогических задач:

·        Формирование патриотических чувств и сознания, учащихся на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свой город, край, страну;

·        Изучение жизни и подвигов военночальников, полководцев, защитников Отечества;

·        Развивать любознательность, познавательные интересы и художественные способности;

·        Формирование умений работать коллективно;

·        Развитие коммуникативных способностей учеников.

 

Игровая программа проводится в три этапа:

 

1 этап – подготовительный

2 этап – основной

3 этап – подведение итогов

 

 

1 этап  «Подготовительный»

 

·       составить сообщение о двух городах - героях

( выбранным в ходе жеребьевки);

·       в течении недели подготовить презентацию города в любой форме

 ( компьютерной презентации, реферата, музыкально-литературной композиции, видеофильма и другие);

 

План  презентации города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2.
фотогалерея
3.  
герои города

 

·       подготовиться к последнему этапу игры

1.    Великая Отечественная война и наш край;

2.    Земляки – участники Великой Отечественной войны;

3.    Памятные места города, связанные с войной.

 

 

 

 

 

 

2 этап  «Основной»

 

А) Презентация города.

Б) Информация, полученная учащимися во время презентации городов необходима для последнего этапа игры.

В) Последний этап проводится в форме телепередачи «Своя игра».

 

3 этап «Подведение итогов»

 

Награждение учащихся.

 

 

 

 

 

 

Задания классам

 

6 класс  города-герои Сталинград и Тула

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

7 класс  города-герои Севастополь и Смоленск

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

8 класс  города-герои Мурманск и Одесса

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

9 класс  города-герои Минск и Москва

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

10 класс  города-герои Керчь и Киев

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

11 класс  города-герои Брестская крепость, Ленинград и Новороссийск

План описания города:

1. историческая справка, заслуги, крупные битвы, сражения
 2. фотогалерея
3.  герои города

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверочная таблица ответов

Количество баллов

5

10

15

20

25

30

35

Битвы

 Тайфун

 900 дней

Малая Земля

Киев

Керчь

Минск

Севастополь

Историческая справка

«Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва» Василий Клочков.

Дорога жизни по льду Ладожского озера.

Одесса

Сталинград

Мурманск

Брестская крепость

Смоленское сражение

Земляки в ВОВ

Шиитов

Федоров

Бочаров

Толбухин

Берендеев

Старостин

Баринов

Архитектурные памятники города

1 и 2 отделение эвакогоспиталя для раненых бойцов

4 отделение

эвакогоспиталя для раненых бойцов

Детский дом для сирот из блокадного Ленинграда

3 отделение

эвакогоспиталя для раненых бойцов

Городской совет

Военкомат

Райком партии и комсомола

Памятники погибшим

Юбилейная пл.

Маршалу Толбухину

Сквер СОШ№5

Памятник войнам тутаевцам, погибшим в годы ВОВ

СОШ№2

Памятник войнам – работникам Тульмы

Памятник войнам – работникам ОПХ

Тутаев

Войнам ВОВ погибшим от ран в госпиталях      ( напротив СОШ№ 1)

Братская могила жителей блокадного Ленинграда. Леонтьевское кладбище. Левый берег.

Фотогалерея

Брестская крепость

Сталинград = Волгоград

Москва

Мурманск

Ленинград

Севастополь

Новороссийск

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка Игры «Путешествие по тропам героев»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Путешествие по тропам героев».ppt

Скачать материал "Методическая разработка Игры «Путешествие по тропам героев»"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Путешествие по тропам героев»

    1 слайд

    «Путешествие по тропам героев»

  • 2 слайд

  • Как называлась специальная операция разработанная Гитлером для захвата Москвы?

    3 слайд

    Как называлась специальная операция разработанная Гитлером для захвата Москвы?

  • Сколько дней длилась защита осажденного города Ленинграда?

    4 слайд

    Сколько дней длилась защита осажденного города Ленинграда?

  •     Героической страницей в истории города явилась высадка небольшого морског...

    5 слайд

        Героической страницей в истории города явилась высадка небольшого морского десанта в районе населенного пункта Станички. 225 дней длилось противостояние. Как называется этот плацдарм в 30 квадратных километров?
       

  • В защите какого города активно участвовала Пинская военная флотилия?

    6 слайд

    В защите какого города активно участвовала Пинская военная флотилия?

  • Под названием Огненная Земля вошел в историю небольшой, насквозь простреливав...

    7 слайд

    Под названием Огненная Земля вошел в историю небольшой, насквозь простреливавшийся противником плацдарм, захваченный нашими бойцами у рыбацкого поселка Эльтиген. 18 автоматчиков из батальона морской пехоты впервые же часы высадки захватили этот курган и все до единого полегли здесь, но не пропустили врага. Назовите город-герой возле которого находится Огненная земля?

  • На территории этого государства действовало свыше 140 тысяч партизан и подпол...

    8 слайд

    На территории этого государства действовало свыше 140 тысяч партизан и подпольщиков, которые уничтожили сотни тысяч гитлеровцев разгромили не одну сотню штабов и гарнизонов оккупантов, пустили под откос многие десятки эшелонов и бронепоездов, осуществили крупную операцию по разрушению железнодорожных коммуникаций «Рельсовая война», имеющую важное стратегическое значение в период наступления Советской Армии . За героизм и отвагу 87 партизан и подпольщиков удостоены звания Героя Советского Союза. Это государство по праву называется «Республика партизан».
    Назовите столицу, город-герой, этого государства?

  • Особенно ожесточенные бои велись на участке около Сапун-горы. 7 мая 1944 г. с...

    9 слайд

    Особенно ожесточенные бои велись на участке около Сапун-горы. 7 мая 1944 г. советские войска героическим штурмом овладели Сапун-горой, где противник создал несколько ярусов траншей, многочисленные пулеметные и артиллерийские огневые точки. 9 мая войска 4-го Украинского фронта при поддержке моряков Черноморского флота освободили этот город от фашистской оккупации.

  • Назовите  девиз всех защитников столицы в 1941 году?  Кто его произнес?

    10 слайд

    Назовите девиз всех защитников столицы в 1941 году?
    Кто его произнес?

  • Как в годы блокады доставляли в Ленинград продукты и вооружение? И как это на...

    11 слайд

    Как в годы блокады доставляли в Ленинград продукты и вооружение? И как это называли?

  • 38 тысяч жителей этого города переселились в катакомбы и встали на защиту сво...

    12 слайд

    38 тысяч жителей этого города переселились в катакомбы и встали на защиту своего города. Они вырыли свыше 250 километров противотанковых рвов, поставили 45 километров надолбов и проволочных заграждений, установили 40 тысяч мин. На эти работы ежедневно выходили 10-12 тысяч женщин и подростков. В городе было сооружено 250 баррикад. На заводах города гусеничные тракторы переоборудовались в танки, было изготовлено пять бронепоездов, свыше 2 тысяч минометов и огнеметов, около 300 тысяч ручных гранат, свыше 300 тысяч противотанковых и противопехотных мин. Назовите этот город?

  • Мамаев курган — "главная высота России". Во время одной из крупнейших битв ВО...

    13 слайд

    Мамаев курган — "главная высота России". Во время одной из крупнейших битв ВОВ здесь проходили одни из самых ожесточённых боёв. Сегодня на Мамаевом Кургане возведён памятник-ансамбль героям этой битвы. Центральная фигура композиции — скульптура "Родина-Мать". В каком городе проходила эта битва?

  • В ходе Великой Отечественной войны этот город неоднократно подвергался атакам...

    14 слайд

    В ходе Великой Отечественной войны этот город неоднократно подвергался атакам с суши и с воздуха. Немецкие войска стремились захватить город, имеющий стратегическое значение, однако он более сорока месяцев сдерживал натиск врага с суши и с воздуха. К концу Великой Отечественной войны город был разрушен практически полностью. Сохранились лишь портовые сооружения и три здания в городе.

  • В результате внезапного нападения превосходящих сил противника воины этого га...

    15 слайд

    В результате внезапного нападения превосходящих сил противника воины этого гарнизона оказались в окружении. Несмотря на это, они организовали отпор врагу, используя укрепления старой русской крепости. Ее защитники оборонялись в труднейших условиях. Отражая непрерывные атаки врага, они стояли насмерть и почти месяц сковывали значительные силы немецко-фашистских войск. В этот период защитники не только оборонялись, но и неоднократно атаковали врага. В числе защитников героически сражались представители более 30 национальностей и народностей Советского Союза.
    О чем идет речь?

  • С целью не допустить прорыва немецко-фашистских войск к Москве 10 июля начало...

    16 слайд

    С целью не допустить прорыва немецко-фашистских войск к Москве 10 июля началось крупное сражение, которое продолжалась до 10 сентября 1941 г. Самой горячей точкой этого сражения явилась битва за ликвидацию Ельнинского выступа, в ходе которой советские войска разгромили пять фашистских дивизий и 6 сентября 1941 г. освободили старинный город Ельню. Задержка наступления гитлеровцев на решающем московском направлении была первым стратегическим успехом Красной Армии в ходе войны. Как называется это сражение?

  • Повторил  подвиг Гастелло. Погиб у деревни Поляна 13 апреля 1942 года Юхнов...

    17 слайд

    Повторил подвиг Гастелло.
    Погиб у деревни Поляна 13 апреля 1942 года
    Юхновского района калужской области.

  • Родился  1918 году в деревне Синицино. Служил в танковом корпусе. Полный кава...

    18 слайд

    Родился 1918 году в деревне Синицино. Служил в танковом корпусе. Полный кавалер солдатского ордена славы.

  • Талантливый  ученый, доктор медицинских наук, профессор, генерал-лейтенант ме...

    19 слайд

    Талантливый ученый, доктор медицинских наук, профессор, генерал-лейтенант медицинской службы. Работал хирургом.
     

  • Родился  16 июня 1894 года в деревне Андроники Романово-Борисоглебского уезда...

    20 слайд

    Родился 16 июня 1894 года в деревне Андроники Романово-Борисоглебского уезда. Герой Советского Союза. Маршал.

  • Родился в деревне Бараново Романово-Борисоглебского уезда 1913 году. Принимал...

    21 слайд

    Родился в деревне Бараново Романово-Борисоглебского уезда 1913 году. Принимал участие в финской компании, добровольцем ушел на защиту Москвы. Разведчик.

  • Родился  1920 году в поселке Константиновском. Закончил рыбинский аэроклуб. 1...

    22 слайд

    Родился 1920 году в поселке Константиновском. Закончил рыбинский аэроклуб. 1939 году направлен в Краснодарскую авиационную школу штурманов. Закончил ее 1941 году в звании младшего лейтенанта. Воевал в составе Калининского фронта. Был мастером бомбометания, в совершенстве владел искусством воздушной разведки в тылу врага (50 вылетов).

  • Генерал  – майор. Родился  в деревне Пищалево. Заместитель первого коменданта...

    23 слайд

    Генерал – майор. Родился в деревне Пищалево. Заместитель первого коменданта Берлина.

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул.Пролетарская/ Ярославская д.93 ?

    24 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на ул.Пролетарская/ Ярославская д.93 ?

  •  На углу площади, поблизости от сквера. Здание бывшей гостиницы Пальникова. Ч...

    25 слайд

     На углу площади, поблизости от сквера. Здание бывшей гостиницы Пальникова. Что находилось в годы ВОВ в здании на ул. Шитова д.28 ?

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул. Волжская Набережная д. 1 ?

    26 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на ул. Волжская Набережная д. 1 ?

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул. Кирова/ Луначарского 40а

    27 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на
    ул. Кирова/ Луначарского 40а

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул. Красноармейской д.61

    28 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на
    ул. Красноармейской д.61

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул.Ленина д.82

    29 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на
    ул.Ленина д.82

  • Что находилось в годы ВОВ в здании  на ул. Панина д. 28?

    30 слайд

    Что находилось в годы ВОВ в здании на
    ул. Панина д. 28?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    31 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    32 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    33 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    34 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    35 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    36 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Кому и где установлен этот памятник?

    37 слайд

    Кому и где установлен этот памятник?

  • Назови город-герой

    38 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    39 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    40 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    41 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    42 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    43 слайд

    Назови город-герой

  • Назови город-герой

    44 слайд

    Назови город-герой

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

   Игровая программа «Путешествие по тропам героев» представляет собой форму организации внеурочной деятельности учащихся по краеведению. Она предназначена для учащихся  6-11 классов.

 

   Программа направлена на решение комплекса  педагогических задач:

·        Формирование патриотических чувств и сознания, учащихся на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свой город, край, страну;

·        Изучение жизни и подвигов военночальников, полководцев, защитников Отечества;

·        Развивать любознательность, познавательные интересы и художественные способности;

·        Формирование умений работать коллективно;

·        Развитие коммуникативных способностей учеников.

 

Игровая программа проводится в три этапа:

 

1 этап – подготовительный

2 этап – основной

3 этап – подведение итогов

С презентацией для проведения игры.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 096 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2015 1542
    • RAR 8.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кочкина Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кочкина Татьяна Юрьевна
    Кочкина Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 69836
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе