Методическая разработка по технологии "ЛЕПКА ИЗ ЦЕЛОГО КУСКА"

Тема ЛЕПКА ИЗ ЦЕЛОГО КУСКА

Цели: познакомить учеников с новым приемом лепки из пластилина - вытягиванием закрепить уже имеющиеся знания учеников о приемах лепки расширять кругозор учеников воспитывать трудолюбие и аккуратность.

Ход урока.

1. Вступительное слово учителя.

- Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру, которая называется «Рассмотри и расскажи» Я буду показывать фигуры, а вы рассказывать, как они сделаны.

2. Работа с картинками.

Пример морковка. Чтобы сделать морковку, нужно скатать жгутик или колбаску, отрезать цилиндрик от нее, положить на доску и катать указательным пальцем только одну сторону цилиндрика.

- Молодцы, ребята, хорошо поработали! А сейчас я предлагаю вам прогуляться по африканским просторам.

3. Объяснение нового материала.

- Сегодня на уроке мы изучим новый способ работы с пластилином. Возьмите в руки кусочек пластилина, согрейте его в ладонях, разомните и попробуйте оттянуть немного пластилина в сторону. Представьте, что ваши пальцы - крокодил, а кусочек пластилина - слоненок. Такой прием работы с пластилином называется вытягивание.

Подумайте и назовите те предметы, которые можно вылепить из пластилина с помощью вытягивания. Каждый верный ответ отмечается фишкой.

4. Изготовление жирафа.

1. Сделайте большую заготовку в виде толстой закругленной морковки.

1. С помощью вытягивания оттяните узкую часть морковки еще сильнее, получится шея жирафа.

1. Затем загните небольшую часть шеи вперед - получится голова. Пальцами доработайте, придайте форму голове (см. с. 12).

1. Для того чтобы сделать ноги, вырежьте часть пластилина ножом, затем сделайте продольный разрез и пальцами промните ноги.

1. Остается сделать рожки, уши, глаза, гриву, хвост, рисунок на коже.

1. Траву сделать 2 - ярусную, можно двумя оттенками зеленого. Как получить оттенки, если зеленый цвет один? (Смешать с белым.) Представьте, что вы оказались в Африке. Посмотрите на свои работы и на оформление класса.

3. Релаксация.

- А теперь, ребята, закройте глаза и представьте, что вы лежите на теплом - теплом песке, светит горячее солнышко, вам тепло, от удовольствия вы закрыли глаза. Солнечный лучик щекочет вам щечки. Даже хочется петь! (Можно включить звукозапись песенки Я на солнышке лежу из мультфильма Как львенок и черепаха пели песню).

- Молодцы, вот мы и побывали в Африке.

5. Уборка рабочего места.

А кто из вас, ребята, может сказать, что такое пластилин? (Ответы учащихся.)

– Пластилин – это специальный материал, который используется для… (лепки).

– Знаете ли вы другие материалы для лепки? (Глина.)

– Глина – это природный материал, а пластилин – материал, созданный человеком. Он также состоит из глины, но в него добавляют специальные вещества, которые делают его более мягким, пластичным. Поэтому из пластилина лепить несколько легче, чем из глины. И мы на уроках будем использовать пластилин. Как вы думаете, существуют ли специальные инструменты для работы с пластилином?

Скачать материал

Скачать материал "Методическая разработка по технологии "ЛЕПКА ИЗ ЦЕЛОГО КУСКА""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема: ЛЕПКА ИЗ ЦЕЛОГО КУСКА

Изделие: животные и птицы.

Оборудование:

для учителя: иллюстрации на тему «Осень», технологические карты, словарные слова, загадки, музыка.

для учащихся: пластилин, стек, тряпочка, природный материал (шишки, листики).

Цели:

1. Закреплять умения работать по чертежу, приемы работы с пластилином, закреплять умения поэтапно вести работу, планировать свою деятельность. Закреплять знания об изменениях в живой и неживой природе осенью, о природном материале, об использовании природного материала на уроках труда. Закреплять знания правил рабочего человека, правил личной гигиены при работе с пластилином.
2. Развивать мелкую моторику пальцев рук, чувство объема и форму, умение ориентироваться в пространстве, логическое мышление, творческие способности.
3. Воспитание коллективизма, ответственности за порученное дело, аккуратности, бережливости, дисциплинированности, культуры труда, эстетического вкуса.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Урок+перезнтация по литературному чтению на тему К. Паустовский "Корзина с еловыми шишками"

Рейтинг: 5 из 5

02.06.2015
9677
370

pptx

Презентация урока литературного чтения в 4 классе по теме: "Сельма Лагерлёф. "Святая ночь"

Рейтинг: 4 из 5

02.06.2015
12869
1257

pptx

Методическая разработка по математике "Сложение и вычитание величин. Единицы времени."

02.06.2015
4884
50

Урок русского языка в 4 классе по теме: "Закрепление по теме: Глагол"

02.06.2015
859
1

pptx

Презентация к уроку внеклассного чтения на тему Сергей Козлов "Необыкновенная весна"

02.06.2015
2091
55

pptx

Семинар-практикум «Смысловое чтение. Работа с текстовой информацией» и презентация на тему: "Использование технологии продуктивного чтения в начальной школе"

02.06.2015
2372
3

docx

Технологическая карта занятия по внеурочной деятельности "Весенний цветок" (4 класс)

02.06.2015
1806
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.06.2015 3556
- DOCX 13.4 кбайт
- 23 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Гуацаева Ирина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Гуацаева Ирина Валерьевна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 35550
- Всего материалов: 14