Федеральное Агентство
Воздушного Транспорта
Троицкий авиационный
технический колледж – филиал Федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный
технический университет гражданской авиации»
Методическая рекомендация
по проведению открытого классного часа «23 февраля - День защитника Отечества»
Троицк, 2019 г.
Рассмотрено и утверждено на заседание
ЦК СЭД
Протокол № ___ от «____»_________2018г.
Председатель цикловой комиссии СЭД
_________Чалпанова Ю.В.
Разработал
Преподаватель
Косолапова Н.Ю.
23 февраля – День
защитников Отечества
Цель мероприятия:
воспитание чувства патриотизма и уважения к прошлому своего Отечества,
расширить представление о службе в армии, об этических традициях русского
воинства.
Задачи:
- познакомить учащихся с историей
возникновения памятной даты;
- напомнить о суровых военных годах;
- развивать смекалку;
- формировать позитивную оценка таких
качеств как патриотизм, гражданственность, чувства долга;
- развивать положительное отношение к
военной службе, уважение к Вооружённым силам России.
Формируемые компетенции:
ОК 6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность
за работу членов команды, результат выполненной работы.
Форма проведения:
викторина.
Материально-методическое обеспечение:
персональный компьютер, мультимедийный комплекс, презентации.
Актуальность:
В последнее подтверждается резкое снижение воспитательного воздействия
российской культуры, искусства и образования, как важнейших факторов
формирования патриотизма. Без сбережения и развития чувства патриотизма, без
любви к своей земле, своему государству, имеющему тысячелетнюю историю, без
формирования у подрастающего поколения гордости за своё Отечество надёжных
защитников Родины в России не воспитать.
23 февраля – День защитника Отечества
– важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата,
офицера, генерала, моряка, лётчика – всех, кто стоит на страже мира, защищает
рубежи любимой Родины. «Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не
пропадёт и товарища спасёт» - так говорил знаменитый военачальник, полководец
Александр Васильевич Суворов.
23 февраля мы поздравляем всех мужчин
с праздником. Конечно, мы хотим сказать добрые слова и будущим защитникам
Отечества, пожелать им расти сильными, умными, решительными.
Видео презентация:
об истории праздника 23 февраля.
1 блок вопросов.
1. Как назывался праздник 23 февраля,
отмечаемый в период с 1946 до 1993 года? (День Советской Армии и
Военно-Морского флота)
2. С какими историческими событиями
связан праздник 23 февраля?
(С первыми боями Красной армии против
германских войск в феврале 1918 года)
3. Назовите известных русских
военачальников (Суворов, Кутузов, Будённый, Чапаев, Блюхер, Жуков, Василевский,
Конев, Говоров, Рокоссовский)
4. Как в старину называлось войско?
(Рать)
5. Когда появилось первое
огнестрельное оружие у древних воинов? (Пушечное – с 1389 года, а с XV
века- ручное. Ручной самострел – трубка, порох в которой воспламенялся с
помощью огневого запала)
6. Что означает слово «пострел»? (Озорник,
сорванец)
7. Что такое рогатина? (Славянское
тяжёлое копьё для рукопашного боя или для охоты на крупного зверя)
8. Что за предмет «латы»? (Металлические
доспехи, броня, надеваемая для защиты от холодного оружия)
9. Кто такой капрал? (Начальник
команды, воинское звание младшего командного состава)
10. Как в древней Руси называли
начальника войска, а так же области, округа? (Воевода)
2 блок вопросов. Музыкальная
страница.
Какой песне принадлежат слова
(нарезка музыкальных строк)
1. «Бьётся в тесной печурке огонь»
2. «День Победы, как он был от нас
далёк…»
3. «Где же вы теперь,
друзья-однополчане…»
4. «Мне кажется порою, что солдаты, с
кровавых не пришедшие полей…»
5. «Дымилась роща под горою, и вместе
с ней горел закат»
6. «Господа офицеры, по
натянутым нервам… »
7. «Юность в сапогах»
8. «Комбат, батяня, бятяня, комбат»
9. «В хоккей играют настоящие
мужчины»
3 блок вопросов. Литературная
страница.
Продолжите пословицу
1. Плох тот солдат, который …(не
мечтает стать генералом)
2. Один в поле …(не воин)
3. Смелость города… (берёт)
4. Смелого пуля боится…(смелого штык
не берёт)
5. Честь солдата береги…(свято)
6. Русский солдат не знает… (преград)
7. Храбрость – сестра …(победы)
8. Пропал, как швед под …(Полтавой)
9. Француз боек, да русский …(стоек)
10. Русскую заповедь знай – в бою
…(не зевай)
11. Не страшна врагов нам туча, если
армия …(могуча)
4 блок вопросов
1. Какому русскому полководцу
принадлежат эти известные высказывания «Пуля – дура, штык-молодец». «Сам
погибай, а товарища выручай». «Тяжело в учении – легко в бою» (Суворов)
2. Как называется часть войск, идущая
впереди главных сил? (Авангард)
3. Какие воинские звания существуют в
современной армии? (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик,
старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан,
майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант,
генерал-полковник, генерал армии, маршал)
4. О ком в армии говорят, что они
ошибаются один раз в жизни? (о сапёрах)
5. Как прозвали в народе гвардейский
миномёт «БМ - 13» в годы ВОв? (Катюша)
6. Каким городам после ВОв было
присвоено почётное звание «Город-герой»? (Москва, Ленинград,
Сталинград(Волгоград), Тула, Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест)
7. Какой подвиг в годы ВОв совершил
лётчик капитан Николай Гастелло? (Направил свой горящий самолёт на колонну
вражеских танков и автомашин)
8. Назовите имена лётчиков – трижды
Героев Советского Союза, получивших эти звания за подвиг в годы Вов.
(А.И.Покрышкин, М.Н.Кожедуб)
9. Как называется здание, в котором
живут солдаты? (казарма)
10. Чем прославились Николай
Фёдорович Макаров, Михаил Тимофеевич Калашников, Василий Алексеевич Дегтярёв?
(Макаров – пистолет, Калашников- автомат, Дегтярёв -пулемёт)
11. Как называют бойца, владеющего
искусством меткой стрельбы? (снайпер)
12. Что такое наряд вне очереди?
(армейское взыскание – требование выполнить внеочередную работу)
13. Кто 4 раза был удостоен звания
Героя Советского Союза? (Жуков)
14. Секретное условное слово или
фраза, которые используются для опознавания своих людей в караульной службе.
(Пароль)
15. Название какой форменной одежды
состоит из названия морского животного и хвойного дерева? (китель)
Подведение итогов.
Заключительное слово:
Защищать своё Отечество – это долг каждого из нас. То, что мы имеем на
сегодняшний день добывалось потом и кровью наших с вами предков. Они берегли из
века в век границы нашей Родины. И мы их потомки просто обязаны хранить эту
землю, которая нас кормит, по которой мы можем свободно ходить. Это самое
дорогое, что у нас есть, помните об этом всегда. Известный дипломат и поэт
Фёдор Иванович Тютчев писал: Пройдитесь по департаментом Франции…и спросите
жителей… какой солдат из войск противника постоянно проявлял величайшую
человечность, строжайшую дисциплину, наименьшую враждебность к мирным жителям…
Можно поставить сто против одного, что вам назовут русского солдата.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.