Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по выполнению и оформлению дипломных работ (3 курс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Методические рекомендации по выполнению и оформлению дипломных работ (3 курс)

библиотека
материалов


УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Г.АЛМАТЫ

АЛМАТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И ФЛОРИСТИКИ


«Утверждаю»

Директор АКТиФ

Сарсенгалиев А.Г.

«__»_____________ ________________




Методические рекомендации по выполнению и оформлению дипломных работ

по специальности 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение»

квалификации 13004012 «Оператор электронно-вычислительных машин»

Срок обучения 2 года 10 месяцев



Преподаватель спец.дисциплинАктамова Н.Ю.





Рассмотрено на заседании м/к

Протокол №_______________

От «___»______________201 г.

Председатель

____________________________


Алматы 2015г



ВВЕДЕНИЕ

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта образования РК, для технического и профессионального образования, утвержденного и введенного в действие приказом Министерства образования и науки РК № 674 от 30 декабря 2008 года и требованиям по делопроизводству, утвержденными Приказом № 128 от 25 сентября 2009 года «Об утверждении Типовых правил документирования и управления документацией в государственных и негосударственных организациях».


Методические указания включают тематику дипломных работ; перечень теоретических знаний и практических навыков, которые необходимы при написании итоговой работы в колледже по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение»; содержание этапов написания дипломной работы; варианты структуры дипломного проекта. Рекомендации являются руководством для самоконтроля студентов в ходе итогового этапа в колледже.












Алматы: АКТиФ 2015 г.



Содержание

1. Цели и задачи дипломной работы 4

2. Выбор и утверждение темы 5

3 Завершение работы над текстом и предварительная защита 5

4. Защита дипломной работы 6

5. Получение отзыва и внешней рецензии 6

6. Материал дипломной работы 7

7. Содержание дипломной работы 7

8. Оформление и защита дипломной работы 9

9. Экономическая часть 11

10. Охрана труда 12





















Цели и задачи дипломной работы

Цель итоговой квалификационной работы – установление уровня подготовленности выпускника к ведению профессиональной деятельности. Задачами дипломной работы являются: – расширение, закрепление теоретических и практических знаний по специальности, применение их для решения поставленной проблемы в профессиональной деятельности; – систематизация знаний во взаимной увязке нескольких смежных дисциплин совершенствование навыков ведения самостоятельной творческой работы; – совершенствование способности четко, ясно и логично излагать в письменной форме свои мысли по избранной теме; оформлять в проектной форме предложения практического решения обозначенных проблем.


Квалифицированное написание дипломной работы требует:

1. Общую фундаментальную подготовленность студента, включающую: – целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в современном мире; – знакомство с основными учениями в области политических, правовых и социально-экономических наук, а также умение использования методов этих наук.

2. Способность научно анализировать социально значимые проблемы: – знание норм, регулирующих взаимоотношения в обществе и между обществом и природной средой, а также учет их в профессиональной деятельности;

3. Умение на научной основе организовать свой труд:

овладение приемами и методами сбора и обработки информации;

совершенствование основ научного анализа и прогнозирования различных явлений и процессов, умение осуществлять их качественный анализ;

способность определять цели специальных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук.

4. Конкретные практические навыки:

умение планировать, организовывать и оценивать эффективность рекламных, информационных кампаний.




Выбор и утверждение темы

Тему дипломной работы рекомендуется выбирать с учетом наработанного материала (рефераты, научные и курсовые работы, статьи, публикации) и научных интересов руководителя дипломной работы. Также рекомендуется связать тему работы с местом прохождения преддипломной практики. Студент должен согласовать тему диплома со своим научным руководителем; предоставить научному руководителю обзор литературы по теме дипломной работы и анализ степени изученности темы.

Разработка целей и структуры работы; проведение собственного исследования

Студент должен предоставить научному руководителю план своей дипломной работы, ее цели и задачи. Параллельно он разрабатывает методологию и программу собственного исследования, согласовывает методики сбора информации.

Написание теоретико-методологической главы дипломной работы, уточнение теоретических основ дипломной работы

На данном этапе студент завершает описание теоретико-методологических предпосылок для всех последующих частей диплома. Теоретическая глава дипломной работы сдается научному руководителю перед уходом на преддипломную практику.


Завершение работы над текстом и предварительная защита

Студент осуществляет расчеты эффективности внедрения своих предложений и завершает работу над текстом дипломной работы. Предварительная защита проводится на выпускающей за месяц – полтора до защиты дипломных работ. К предзащите студент должен предоставить текст диплома с основными схемами, графиками, таблицами. На предварительной защите студент кратко, в течение 7-10 минут, отчитывается о проделанной в ходе подготовки диплома работе. На основании результатов предварительной защиты выпускающая кафедра принимает решение о допуске студента к защите дипломной работы. Подпись рецензента заверяется отделом кадров данной организации, либо гербовой печатью, если рецензент является руководителем организации.



Получение отзыва и внешней рецензии

После предзащиты студент исправляет замечания и дорабатывает текст. Законченная дипломная работа, подписанная студентом, предоставляется научному руководителю не позднее, чем за 10-15 дней до защиты. После просмотра научный руководитель подписывает дипломную работу и предоставляет вместе со своим отзывом заведующему (за 4 дня до защиты). В отзыве научного руководителя должно быть отражено следующее:

1) актуальность изученной темы;

2) соответствие содержания работы теме;

3) степень новизны (новые идеи, предложения, оригинальные методики исследования);

4) практическая значимость и рекомендации по внедрению полученных результатов;

5) имеющиеся недостатки работы по содержанию, изложению и оформлению материала;

6) рекомендуемая оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).



Защита дипломной работы

Обязательное требование к студентам – опрятный внешний вид и деловой стиль одежды во время защиты дипломных работ. Для защиты студент готовит текст доклада (3-4 страницы) по дипломной работе (структуру доклада см. приложение 7), раздаточный материал для каждого члена комиссии (5-6 листов формата А4), презентацию MS Power Point и видеоролик. Раздаточный материал включает все таблицы, графики, схемы, демонстрирующие основные результаты дипломной работы. Презентация, подготовленная студентом для защиты дипломной работы, должна включать следующие слайды:

1 слайд – название дипломной работы, имя автора и научного руководителя дипломной работы;

2 слайд и далее

таблицы, графики, схемы, изображения, которые студент включил в раздаточный материал в соответствующей тексту доклада. Студент в отведенные ему 7-8 минут излагает подготовленный по тексту диплома доклад, используя презентацию Power Point, отражающую результаты дипломной работы. После того как студент закончил выступление, члены комиссии задают вопросы дипломнику и выставляют для себя предварительную оценку работы и ответов. Результаты защиты дипломной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».




Материал дипломной работы следует располагать в следующей последовательности:


  • Титульный лист (Приложение № 1)

  • Задание на выполнение дипломного проекта (Приложение № 2)

  • Содержание диплома

  • Введение

  • Раздел 1.Специальный раздел

  • 1.1.Технологическая часть

  • 1.1.1.Описание программы.

  • 1.1.2. Характеристика выбранной программы

  • 1.1.3.Последователльность практической работы

  • 1.2.Творческая часть

  • Раздел 2. Экономический раздел

  • Раздел 3. Охрана труда и экология

  • Список использованной литературы

  • Рецензия на выполненную работу (Приложение № 3)

Рецензия на работу обучающегося оформляется в соответствии с утвержденным образцом (Приложение № 3)


2. Содержание дипломной работы

Требования к содержанию дипломной работы обусловлены положениями Госстандарта и сложившейся практикой учебно-научных исследований. Неотъемлемым принципом написания итоговой квалификационной работы по специальности «Вычислительная техника и программное обеспечение» является следующий: дипломная работа не может быть простой компиляцией и составляться из фрагментов уже имеющихся публикаций. Она должна быть наполнена содержанием, подчиненным решению сформулированной реальной практической проблемы – теоретическими положениями, эмпирическими фактами, установленными взаимосвязями, аргументами, выводами, оценками эффективности. Оригинальность и самостоятельность работы достижимы при условии четко сформулированной проблемы и исследовательских задач. При написании текста дипломной работы необходимо держать под контролем следующие моменты: владение дисциплинарным языком и стилем научного изложения; опора на классические работы и основные теории, связанные с темой; творческий подход при обработке эмпирических данных, переход от частных фактов к их обобщенной интерпретации в контексте рассматриваемых задач.

2. 1. Введение

Обосновывается актуальность выбранной темы в контексте внесения вклада в теоретические и практические проблемы совершенствования технологий; анализируется степень изученности темы в научной литературе и формулируются слабо освещенные вопросы.

Четко формулируются проблема, объект и предмет исследования, цель и задачи; перечисляются теоретические основы дипломной работы (научные принципы, теории, закономерности) и методы, примененные для сбора эмпирической информации. Введение пишется на первом этапе работы, но его целесообразно доработать после выполнения основной части. Когда написан основной текст, более четко вырисовываются актуальность темы, цели, задачи и собственные подходы к решению проблемы.

2. 2. Теоретическая часть работы

Соответствует 1-й главе (в 1-м и 2-м вариантах) и имеет свое название. В этом разделе необходимо: – проанализировать существующие в научной литературе подходы к опре- делению основных категорий, адаптировать определения к исследуемой проблеме; – выявить, какое место занимает рассматриваемая проблема в практике работы изучаемых корпораций; – осуществить критический анализ имеющихся подходов к разработке практических технологий в контексте темы исследования, критериев и показателей эффективности; – определить структуру изучаемого явления или процесса; – наметить теоретико-методологические положения и критерии, с помощью которых будет осуществлен анализ реальной практики в последующих главах.

2. 3. Аналитическая часть работы

Соответствует 2-й главе и предполагает анализ основного массива эмпирических данных, полученных в ходе вторичного и первичного сбора информации. На основе продуманной методики (вытекающей из теоретических подходов, проанализированных в 1 главе) необходимо исследовать реальную практику изучаемого явления в определенной сфере или конкретной организации.

4. Заключение

Содержит выводы по написанной работе, которые соответствуют поставленной цели (общий вывод) и сформулированным задачам исследования (конкретные выводы). Автор вправе указать на степень реализации поставленных задач, встретившиеся трудности и дальнейшие перспективы изучения темы.

5. Библиографический список

Список использованной литературы – важнейший показатель уровня проделанной работы, ее основательности и научности. Список содержит не менее 50 источников, которые не должны быть изданы (опубликованы) более чем 15 лет назад. Источники располагаются в алфавитном порядке. В тексте дипломной работы обязательны ссылки на указанные в перечне источники, содержащие основные теоретические и практические положения.


6. Приложения

Содержат методики проведения исследования, подсчета эффективности; разработанный автором работы исследовательский инструментарий; таблицы со статистическими данными, другие материалы, расположение которых в тексте дипломной работы перегружает ее.


3.Оформление и защита дипломной работы


Дипломная работа набрана на компьютере. Должна содержать 30-40 стр.

При оформлении работы необходимо соблюдение следующих параметров:

  • размер полей левое-30мм, правое – 10 мм, нижнее-25 мм, верхнее-20мм

  • шрифт Times New Roman или Arial

  • размер шрифта № 14

  • межстрочный интервал 1-1,5

Дипломная работа должна быть выполнена на стандартных листах формата А 4, плотностью 80г/м², переплетена или оформленная в файловой папке.

Заголовки в работе располагаются по центру строк и отделяются от текста сверху и снизу 1-м интервалом. Точки в конце заголовка не проставляются и подчеркивание не допускается. Каждый раздел начинается с новой страницы. Наименование раздела выделяется жирным шрифтом, размер шрифта 16, буквы заглавные, а подраздел –размер шрифта 16, буквы прописные. Подразделы каждого раздела оформляются шрифтом 14, буквы прописные.

Раздел нумеруется арабскими цифрами 1,2,3 и т.д., а подразделы 1.1.,1.2,1.3 и т.д.

Абзац должен начинаться с новой строки и иметь отступ от левого поля в размере 1,25 (Меню/формат/абзац/табуляция/1,25)

  • Используется сквозная нумерация всех страниц, иллюстраций и приложения. На титульном листе, в задании и в содержании нумерация не проставляется. Проставление нумерации начинается с введения (все предыдущие страницы не нумеруются, но считаются). Номера страниц в дипломной работе проставляется арабскими цифрами в середине верхнего поля листа без знаков препинания.


3.1. Правила написания дипломного проекта


Титульный лист дипломной работы должен заполняться в соответствии с утвержденным образцом (Приложение 1)

Задание для выполнения дипломной работы должно заполняться в соответствии с утвержденным образцом (Приложение 2)

Содержание включает все основные заголовки и указывает номера страниц разделов и подразделов работы. Название разделов и подразделов по тексту работы должна совпадать с названием, указанным в содержании. Не допускается сокращение разделов и подразделов работы.

Введение (разделительный лист) – 1 стр.

Текст введения (1-3 стр.)

В данной главе необходимо показать актуальность темы дипломной работы; цели и задачи дипломной работы; знакомства с интерфейсом программы. Показать практическую значимость работы. Обязательно иллюстрировать фотографиями

II. Экономическая часть

  1. Резюме

  2. В данной главе обучающиеся должны дать краткую экономическую характеристику предприятие, которые они проходили производственную практику.


2.1.Краткая экономическая характеристика предприятий


1. Общая характеристика предприятий

2. Место нахождения предприятий

3. Телефон и e-mail

4. Цель

5. Основные виды деятельности

6. Правила внутреннего распорядка

7. Услуги (товар)







III. Охрана труда


3.1. Законодательное обеспечение охраны труда


3.2. Обеспечение электробезопасности в предприятиях


3.3. Техника безопасности при работе в лабораториях


3.4. Мероприятия по пожарной безопасности




























ПРИЛОЖЕНИЕ 1



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК

(шрифт 16, буквы заглавные, в центре листа)


ГККП АЛМАТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И ФЛОРИСТИКИ

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. АЛМАТЫ

(шрифт 16, жирный, буквы заглавные, в центре листа )





ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

(шрифт 18, жирный, буквы заглавные)


Тема

(шрифт 16, буквы прописные в центре листа)



Специальность:1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение»

Квалификации 13004012 «Оператор электронно-вычислительных машин»




Выполнил: обучающийся группы №…


_____________________________



Руководитель дипломной роботы


_____________________________


Алматы 201… г.


ПРИЛОЖЕНИЕ 2



УТВЕРЖДАЮ

Звм.директора по УПР

_________Садирова Н.В. «______»___________201 г.



ЗАДАНИЕ

на выполнение дипломной работы


обучающемуся (обучающейся) гр.№ ___


Мирова Ирина Юрьевна

фамилия, имя, отчество


Специальность:1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение»

(шифр, наименование)


Квалификация:13004012 «Оператор электронно-вычислительных машин»

(шифр, наименование)


Тема работы___ ______________________________________________________


Утверждена приказом по колледжу от «__»___________________________201___ г. №__


Дата выдачи задания «____» _ _________ 201___ г.


Срок сдачи законченной работы «___»_________________201 ___г.


Руководитель дипломной работы______________________________________________________

(подпись)

Задание принял к исполнению__________________________________

(подпись)


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


РЕЦЕНЗИЯ НА РАБОТУ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ


Обучающийся Преподаватель

Фамилия____________________ Фамилия________________

Имя________________________ Имя____________________

Отчество____________________ Отчество________________


Дата получения «___»_______201____г.


Срок сдачи законченной работы «___»_______201__ г.



О Ц Е Н К А З А Р А Б О Т У


Комментарии преподавателя



________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись преподавателя_________________________Актамова Н.Ю.

«____»_____________________________201__ г.






Пример

Содержание дипломной работы

На квалификацию 1304012 «Оператор электронно-вычислительных машин» специальности:1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение» на тему: «Беспроводное устройство»


стр.

ВВЕДЕНИЕ

1. Общая часть

1.1 Общее понятие беспроводной сети

1.2 Физический уровень семейства протоколов 802.11

1.2.1 Стандарт IEEE 802.11

1.2.2 Стандарт IEEE 802.11b

1.2.3 CCK-последовательности

1.2.4 Двоичное пакетное сверточное кодирование PBCC

1.2.5 Стандарт IEEE 802.11g

1.2.6 Стандарт IEEE 802.11а

1.3 Частотное ортогональное разделение каналов с мультиплексированием (OFDM)

1.4 Механизмы коллективного доступа в сетях 802.11

1.4.1 Функция распределенной координации DCF

1.4.2 Алгоритм RTS/CTS

1.4.3 Функция централизованной координации PCF

1.5 Микросборки для беспроводной связи.

1.5.1 Приемники

1.5.2 Передатчики
1.5.3
Радиотрансивер

1.6 Диапазоны

1.6.1 Ультразвукового диапазона
1.6.2
Инфракрасного диапазона

2. Специальная часть

2.1 Основные термины и понятия. Стандарт IEEE 802.11g/b

2.2 Анализ безопасности беспроводных сетей

2.3 Технологии защиты Fi-Wi сетей

2.4 Основные моменты защиты Fi-Wi сетей организации

2.5 Выбор и установка точки доступа

2.5.1Настройка точки доступа

2.6 Выбор настройки в зависимости от технологии

2.6.1 Пароли и ключи

2.6.2 Сетевые настройки

2.6.3 Общее

2.7 Шина PCI

2.7.1Сигналы шины PCI

2.8 Циклы шины

2.8.1 Подтверждение прерывания (0000)

2.8.2 Чтение порта (0010) и запись в порт (0011)

2.8.3 Чтение памяти (0110) и запись в память (0111)

2.8.4 Чтение конфигурации (1010) и запись конфигурационных данных (1011)

2.8.5 Множественное чтение памяти (1100)

2.8.6 Двойной цикл адреса (1101)

2.9 Временные диаграммы шины PCI

2.10 Микросборки для беспроводной связи

2.11 Руководство пользователя

2.11.1 Установка вспомогательных приложений
2.12 Расчет надежности

3. Экономическая часть


4. Охрана труда


Введение

Маломощные беспроводные системы обычно работают в УКВ-диапазоне с излучаемой мощностью менее 1 мВт. Такая мощность при хорошей чувствительности и высокой избирательности радиоприёмника позволяет работать на расстоянии до 200 м на открытой местности и порядка 50 м в условиях офиса. Каждый год выпускается более 150 млн. изделий, в которых используются маломощные приёмопередатчики.


1. Общая часть

1.1 Общее понятие беспроводной сети

Повсеместное распространение беспроводных сетей, развитие инфраструктуры хот-спотов, появление мобильных технологий со встроенным беспроводным решением (Intel Centrino) привело к тому, что конечные пользователи (не говоря уже о корпоративных клиентах) стали обращать все большее внимание на беспроводные решения. Такие решения рассматриваются прежде всего как средство развертывания мобильных и стационарных беспроводных локальных сетей и как средство оперативного доступа в Интернет.



    1. Физический уровень семейства протоколов 802.11

Основная разница между стандартами семейства 802.11 заключается в способах кодирования информации и в вытекающих из этого различиях в скоростях приема/передачи. В основе всех беспроводных протоколов лежит технология уширения спектра (Spread Spectrum, SS), которая подразумевает, что первоначально узкополосный (по ширине спектра) полезный информационный сигнал при передаче преобразуется таким образом, что его спектр оказывается значительно шире спектра первоначального сигнала, то есть спектр сигнала как бы размазывается по частотному диапазону. Одновременно с уширением спектра сигнала происходит и перераспределение спектральной энергетической плотности сигнала — энергия сигнала также «размазывается» по спектру. В результате максимальная мощность преобразованного сигнала оказывается значительно ниже мощности исходного сигнала. При этом уровень полезного информационного сигнала может в буквальном смысле сравниваться с уровнем естественного шума, вследствие чего сигнал становится в каком-то смысле «невидимым» — он просто теряется на уровне естественного шума.



      1. Стандарт IEEE 802.11

Самым первым стандартом беспроводных сетей, послужившим основой для целого семейства протоколов беспроводной связи, был IEEE 802.11. Сегодня уже не существует решений, базирующихся исключительно на этом протоколе, однако он заслуживает отдельного разговора хотя бы потому, что входит как подмножество в протоколы 802.11b и 802.11g.

В стандарте 802.11 предусмотрено использование частотного диапазона от 2400 до 24 835 МГц и скоростей передачи 1 и 2 Мбит/с. Для кодирования данных используется метод DSSS с 11-чиповыми кодами Баркера. При информационной скорости 1 Мбит/с скорость следования отдельных чипов последовательности Баркера составляет 11Ѕ106 чип/с, а ширина спектра такого сигнала — 22 МГц.

Для модуляции синусоидального несущего сигнала (процесс, необходимый для информационного наполнения несущего сигнала) используется относительная двоичная фазовая модуляция (Differential Binary Phase Shift Key, DBPSK).

Информационная скорость 1 Мбит/с является обязательной в стандарте IEEE 802.11 (Basic Access Rate), но опционально возможна и скорость в 2 Мбит/с (Enhanced Access Rate). Для передачи данных на такой скорости используется технология DSSS с 11-чиповыми кодами Баркера, но для модуляции несущего колебания применяется относительная квадратурная фазовая модуляция (Differential Quadrature Phase Shift Key).

При информационной скорости 2 Мбит/с скорость следования отдельных чипов последовательности Баркера остается прежней, то есть 11Ѕ106 чип/с, а следовательно, не меняется и ширина спектра передаваемого сигнала.



      1. Стандарт IEEE 802.11b

Протокол IEEE 802.11b, принятый в июле 1999 года, является своего рода расширением базового протокола 802.11 и, кроме скоростей 1 и 2 Мбит/с, предусматривает скорости 5,5 и 11 Мбит/с. Для работы на скоростях 5,5 и 11 Мбит/с вместо шумоподобных последовательностей Баркера для уширения спектра используются так называемые восьмичиповые CCK последовательности (Complementary Code Keying, CCK).

Использование CCK-кодов позволяет кодировать 8 бит на один символ при скорости 11 Мбит/с и 4 бит на символ при скорости 5,5 Мбит/с. При этом в обоих случаях символьная скорость передачи составляет 1,385Ѕ106 символов в секунду (11/8 = 5,5/4 = 1,385).

Значения фаз, определяющих элементы CCK-последовательности, зависят от последовательности входных информационных битов. При скорости передачи 11 Мбит/с для однозначного определения ССК-последовательности требуется знание 8 бит (4 дибит) входных данных. Первый дибит входных данных определяет сдвиг по фазе всего символа относительно предыдущего, а остальные 6 бит используются для задания самой CCK-последовательности. Поскольку 6 бит данных могут иметь 64 различные комбинации, то в протоколе IEEE 802.11b при кодировании каждого символа используется одна из 64 возможных восьмиразрядных CKK-последовательностей, и это позволяет кодировать 6 бит в одном передаваемом символе. Поскольку каждый символ дополнительно сдвигается по фазе относительно предыдущего символа в зависимости от значения первого дибита и сдвиг фазы может принимать четыре значения, получаем, что в каждом символе кодируется 8 информационных битов.



2. Специальная часть


2.1 Стандарт IEEE 802.11gЯ


Стандарт 802.11g является логическим развитием 802.11b и предполагает передачу данных в том же частотном диапазоне. Кроме того, стандарт 802.11g полностью совместим с 802.11b, то есть любое устройство 802.11g должно поддерживать работу с устройствами 802.11b. В то же время, по способу кодирования 802.11g является, так сказать, гибридным, заимствуя все лучшее из стандартов 802.11b и 802.11a. Максимальная скорость передачи в стандарте 802.11g составляет 54 Мбит/с (как и в стандарте 802.11a), поэтому на сегодняшний день это наиболее перспективный стандарт беспроводной связи.

При разработке стандарта 802.11g рассматривались две несколько конкурирующие технологии: метод ортогонального частотного разделения OFDM, заимствованный из стандарта 802.11a и предложенный к рассмотрению компанией Intersil, и метод двоичного пакетного свёрточного кодирования PBCC, опционально реализованный в стандарте 802.11b и предложенный компанией Texas Instruments. В результате стандарт 802.11g содержит компромиссное решение: в качестве базовых применяются технологии OFDM и CCK, а опционально предусмотрено использование технологии PBCC. О технологиях CCK и OFDM мы уже рассказывали, поэтому знакомство со стандартом 802.11g начнем с рассмотрения технологии PBCC.


2.1.1.1 MAC-уровень

На МАС-уровне определяются два основных типа архитектуры сетей - Ad Нос и Infrastructure Mode.

В режиме Ad Hoc (рис. 22), который называют также Independent Basic Service Set (IBSS) или режимом Peer to Peer (точка-точка), станции непосредственно взаимодействуют друг с другом. Для этого режима требуется минимум оборудования: каждая станция должна быть оснащена беспроводным адаптером. При такой конфигурации не требуется создания сетевой инфраструктуры. Основным недостатком режима Ad Hoc является ограниченный диапазон действия возможной сети и невозможность подключения к внешней сети (например, к Интернету).

В заключение нашего обзора физического уровня стандартов 802.11a, 802.11b и 802.11g, рассмотрим базовые архитектуры беспроводных сетей, определяемых на MAC-уровне. Режим взаимодействия Ad Hoc показан на рис. 2.8.


hello_html_629de0a0.jpg

Рис. 2.8. Режим взаимодействия Ad Hoc


В режиме Infrastructure Mode (рис. 23) станции взаимодействуют друг с другом не напрямую, а через точку доступа (Access Point), которая выполняет в беспроводной сети роль своеобразного концентратора (аналогично тому, как это происходит в традиционных кабельных сетях). Рассматривают два режима взаимодействия с точками доступа - BSS (Basic Service Set) и ESS (Extended Service Set). В режиме BSS все станции связываются между собой только через точку доступа, которая может выполнять также роль моста к внешней сети. В расширенном режиме ESS существует инфраструктура нескольких сетей BSS, причём сами точки доступа взаимодействуют друг с другом, что позволяет передавать трафик от одной BSS к другой. Сами точки доступа соединяются между собой с помощью либо сегментов кабельной сети, либо радиомостов. Режим взаимодействия Infrastucture показан на рис. 2.9.

hello_html_62b0f5f.png

Рис. 2.9. Режим взаимодействия Infrastucture


Для доступа к среде передачи данных в беспроводных сетях применяется метод коллективного доступа с обнаружением несущей и избежанием коллизий (Carrier Sense Multiple Access / Collision Avoidance, CSMA/CA). Собственно, этот метод даже по своему названию напоминает технологию коллективного доступа, реализованную в сетях Ethernet, где используется метод коллективного доступа с опознанием несущей и обнаружением коллизий (Сarrier-Sense-Multiply-Access With Collision Detection, CSMA/CD). Единственное различие состоит во второй части метода - вместо обнаружения коллизий используется технология избежания коллизий.



Заключение

В заключении определяется сущность дипломной работы, проводится взаимосвязь между всеми разделами, указывается, каким образом экономика влияет на сведения, приведенные в основном разделе. Даются сведения о внедрении работы и эффективности, возможности и области применения полученных результатов. Влияние охраны труда и безопасности в процессе работы на данном предприятии при обслуживании оборудования на самочувствие и работоспособность.


IV. Графическая часть


4.1. Творческая работа, выполненная по программе Corel Draw (стенд)

  • Графикалық программе подготовить стенд

  • В формате А1


hello_html_5326d7d3.jpg






1.Загрузка программы CorelDRAW X5.

ПУСК→Все программы→ CorelDRAW X5. Создать Новый проект.


hello_html_m333ccbf0.png


2. Первый Макет → Параметры страницы. Выбираем размер стенда

hello_html_m44b0f6f5.png


3.Выбор фона


hello_html_618d2b37.png


4.В панели инструментов выбираем Текст и вводим текст. Шрифт “Times New Roman”

hello_html_m5c69f619.png


25

Автор
Дата добавления 02.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров99
Номер материала ДБ-174152
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх