Методические рекомендации по выполнению аудиторной самостоятельной работы ОП.2 Основы технологии отделочных строительных и декоративных работ

Государственное автономное профессиональное образовательное  учреждение

Чувашской Республики «Алатырский технологический колледж»

 Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

Методические рекомендации

Для самостоятельной работы студентов по дисциплине ОП.02. Основы технологии отделочных строительных работ

профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ

Алатырь, 2019

Рассмотрено на заседании ПЦК                                              

по профессиям легкой промышленности, строительства и металлообработки                                                                 

Протокол от «28» августа 2019г.  № 1                                 

Председатель ПЦК ________/О.Н.Согомонян/

Рекомендации составила:

Бурмистрова Л.М.,  мастер производственного обучения

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Самостоятельная работа студентов – это планируемая учебно-профессиональная, учебно-исследовательская деятельность обучающихся, осуществляемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя.

Цель самостоятельной работы заключается в формировании навыков самообразовательной деятельности, приобретении опыта творческой, исследовательской работы, развитии самостоятельности, ответственности, организованности в решении учебных и профессиональных проблем.

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

- систематизация, закрепление,  углубление и расширение полученных теоретических знаний, самостоятельное овладение новым учебным материалом;

- формирование умений учебно-профессиональной и профессиональной деятельности, профессиональных компетенций;

- формирование культуры умственного труда студентов;

- развитие общих компетенций, включающих в себя способность осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения учебно-профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования учебно-профессиональной деятельности;

- развитие познавательных способностей и активности студентов, их творческой инициативы, самостоятельности, способности к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

- развитие проектных, исследовательских умений.

Самостоятельная работа является обязательным видом учебно-профессиональной деятельности студентов и включает в себя аудиторную самостоятельную работу, выполняемую на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя, и внеаудиторную самостоятельную работу, осуществляемую без непосредственного участия педагога.

Настоящие методические рекомендации разработаны для дисциплины общепрофессионального цикла и является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих, реализующей ФГОС  СПО по профессии  08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

·         составлять технологическую последовательность выполнения отделочных работ;

·         читать инструкционные карты и карты трудовых процессов

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

·         классификацию зданий и сооружений;

·         элементы зданий;

·         строительные работы и процессы;

·         квалификацию строительных рабочих;

·         основные сведения по организации труда рабочих;

·         классификацию оборудования для отделочных работ;

·         виды отделочных работ и последовательность их выполнения;

·         нормативную документацию на отделочные работы

Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины ОП.02 Основы технологии отделочных строительных и декоративных работ является важным видом учебной  деятельности студента.

Учебным планом по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ на самостоятельную работу дисциплины ОП.02 Основы технологии отделочных строительных и декоративных работ студентов  отводится 6 часов.

Трудоемкость в часах

Название темы	Количество часов
Раздел 1. Виды зданий и сооружений	2
Тема 1.1. Общие сведения о зданиях и сооружениях	2
Раздел 2. Виды отделочных строительных и монтажных работ и их последовательность	2
Тема 2.1. Производство отделочных строительных и монтажных работ	2
Раздел 3. Нормативная документация на отделочные работы	2
Тема 3.1. Нормативные документы в строительстве. Способы контроля качества	2
Всего	6

Содержание самостоятельной работы студентов

Тема 1.1. Общие сведения о зданиях и сооружениях

Задание для самостоятельной работы студентов:

Заполнение  таблицы, используя справочные материалы (задания 1.1; 1.1.2; 1.1.3; 1.1.4. страницы 3-5,  Рабочая тетрадь «Технология малярных работ».).

Таблица - перечень сведений, числовых данных, приведенных в определенную систему и разнесенных по графам.

Методические рекомендации по выполнению работы:

1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить материал по теме: «Общие сведения о зданиях и сооружениях» с учебника И.В. Петрова «Основы технологии отделочных строительных работ» § 1.1.- 1.2. стр. 6-12.;

2) на листах формата А4 начертить таблицу с рабочей тетради Л.Ф. Фроловой  «Технология малярных работ» открывая  страницы 3, 4, 5;

3) заполнить таблицы 1.1; 1.1.2; 1.1.3; 1.1.4.

Время, отводимое на выполнение работы – 2 часа.

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания работы поставленным вопросам;

- глубина проработки материала;

- сформированность общих компетенций;

- правильность и полнота использования источников.

-эстетичность оформления таблицы.

Рекомендуемая литература:

1.      Петрова И.В. Основы  технологии отделочных строительных работ. / И.В.Петрова. - М.: Академия, 2019.- 112с.

2.      Соколов Г.К. Технология и организация строительства. / Г.К.Соколов. -   М.: Издательский центр "Академия", 2016. -  528 с  

Тема 2.1. Производство отделочных строительных и монтажных работ

Задание для самостоятельной работы студентов:

Заполнение  таблицы «Последовательность выполнения общестроительных и отделочных работ

Таблица - перечень сведений, числовых данных, приведенных в определенную систему и разнесенных по графам.

Методические рекомендации по выполнению работы:

1) для успешного выполнения задания Вам необходимо изучить материал по теме: «Виды и последовательность строительных работ и процессов» с учебника И.В. Петрова «Основы технологии отделочных строительных работ» § 1.1.- 1.2. стр. 6-12.;

2) продумайте «конструкцию» таблицы, расположение порядковых номеров, терминов, примеров и пояснений;

3) начертите таблицу и заполните ее графы необходимым содержимым;

4) задание выполняется на листах формата А 4.

Время, отводимое на выполнение работы – 2 часа.

Критерии оценки:

- уровень освоения студентом учебного материала;

- соответствие содержания работы поставленным вопросам;

- глубина проработки материала;

- сформированность общих компетенций;

- правильность и полнота использования источников.

-эстетичность оформления таблицы.

Рекомендуемая литература:

1.      Петрова И.В. Основы  технологии отделочных строительных работ. / И.В.Петрова. - М.: Академия, 2019.- 112с.

2.      Соколов Г.К. Технология и организация строительства. / Г.К.Соколов. -   М.: Издательский центр "Академия", 2016. -  528 с  

Тема 3.1. Нормативные документы в строительстве. Способы контроля качества

Задание для самостоятельной работы студентов:

Подготовка  доклада по теме «Контроль качества отделочных строительных и монтажных работ»

Доклад – это словесное или письменное изложение сообщения на определенную

тему.

Методические рекомендации по выполнению работы:

1)  подобрать литературу по данной теме, познакомиться с её содержанием;

2)  пользуясь закладками отметить наиболее существенные места или сделать

выписки;

3) составить план доклада;

4) написать план доклада, в заключение которого обязательно выразить своё

5) отношение к излагаемой теме и её содержанию;

6) прочитать текст и отредактировать его;

7) оформить в соответствии с требованиями  к оформлению письменной    работы.

Структура доклада:

1. Титульный лист

2. Пояснительная записка

3. Введение

4. Текст работы

5. Заключение.

6. Список использованной литературы.

В списке литературы должно быть не менее 4-6  различных источников.

Допускается включение таблиц, графиков, схем, как в основном тексте, так и в качестве приложений

7) параметры документа следующие: интервал – 1,5, кегль (размер) 14, шрифт  –  Times New Roman.  Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое  –  30 мм, правое  –  10 мм, верхнее  – 20 мм, нижнее  –  20 мм.

Время, отводимое на выполнение работы – 2 часа.

Критерии оценки:

-соответствие теме;

-глубина проработки материала;

-правильность и полнота использования источников;

-владение терминологией и культурой речи;

-оформление доклада.

Рекомендуемая литература:

1.      Петрова И.В. Основы  технологии отделочных строительных работ. / И.В.Петрова. - М.: Академия, 2019.- 112с.

2.      Соколов Г.К. Технология и организация строительства. / Г.К.Соколов. -   М.: Издательский центр "Академия", 2016. -  528 с 

3.      Интернет- ресурс.

Примерные нормы времени для выполнения самостоятельной работы

Вид самостоятельной работы	Единица измерения	Норма времени, час
1 Для овладения знаниями: ·                     чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); ·                     составление плана текста; ·                     графическое изображение структуры текста; ·                     конспектирование текста.	1 печ. лист 1 печ. лист 1 схема 1 печ. лист	0,5 – 1 0,5 – 1 0,5 0,5 - 1
2. Для закрепления и систематизации знаний ·                     работа с конспектом лекций (обработка текста) ·                     повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); ·                     составление таблиц для систематизации учебного материала; ·                     ответы на контрольные вопросы; ·                     подготовка сообщений, докладов; ·                     тестирование.	1 печ. лист 1 печ. лист 1 печ. лист 1 вопрос 1 сообщение 1 печ. лист	0,5 0,5 – 1 0,5 – 1 10 – 20 мин 15 мин – 0,5 ч 15 мин – 0,5 ч
3. Для формирования умений: ·                     решение задач и упражнений по образцу; ·                     выполнение чертежей, схем; ·                     выполнение расчетно-графических работ; ·                     решение ситуационных производственных (профессиональных) задач; ·                     рефлексивный анализ профессиональных умений.	1 задача 1 чертеж 1 работа 1 задача 1 анализ	15 – 30 мин 15 – 30 мин 15 – 45 мин 15 – 30 мин 5 – 10 мин

Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Качество выполнения аудиторной самостоятельной работы студентов оценивается посредством текущего контроля самостоятельной работы студентов. Текущий контроль СРС – это форма планомерного контроля качества и объема приобретаемых студентом компетенций в процессе изучения дисциплины, про­водится на практических и семинарских занятиях и во время консультаций преподавателя.

Максимальное количество баллов  «отлично» студент получает, если:

•         обстоятельно с достаточной полнотой излагает соответ­ствующую тему;

•         дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;

•         может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

•         правильно отвечает на дополнительные вопросы препода­вателя, имеющие целью выяснить степень понимания студентом  данного материала.

Оценку «хорошо» студент получает, если:

•         неполно, но правильно изложено задание;

•         при изложении были допущены 1-2 несущественные ошибки, которые он исправляет после замечания преподавателя;

•         дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;

•         может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

•         правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания студентом  данного материала.

Оценку «удовлетворительно» студент по­лучает, если:

•         неполно, но правильно изложено задание;

•         при изложении была допущена 1 существенная ошибка;

•         знает и понимает основные положения данной темы, но допускает неточности в формулировке понятий;

•         излагает выполнение задания недостаточно логично и последовательно;

•         затрудняется при ответах на вопросы преподавателя.

Оценку «неудовлетворительно» студент получает, если:

•         неполно изложено задание;

•         при изложении были допущены существенные ошибки, т.е. если оно не удовлетворяет требованиям, установленным преподавателем к данному виду работы.