Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методический доклад "Как и где на уроках в музыкальной школе говорить учащимся об интерпретации музыкальных произведений"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методический доклад "Как и где на уроках в музыкальной школе говорить учащимся об интерпретации музыкальных произведений"

библиотека
материалов


К вопросу об интерпретации музыкальных произведений




На уроках музыкально-теоретического цикла музыкальные произведения в различных интерпретациях могут рассматриваться лишь на музыкальной литературе и истории хореографии. Учащиеся могут многое почерпнуть из сравнения манеры танца, пения, различных исполнителей. Однако, ввиду отсутствия в нашей школе видеоматериалов по истории хореографии, пока представляется невозможным сравнение различных интерпретаций одного и того же танца.


На уроках музыкальной литературы подобные сравнения выполнить технически проще, так как имеется фонотека. Но в связи с ограниченностью времени для прохождения того иного произведения различные его интерпретации используются на уроке не всегда. Музыкальная литература ставит своей целью познакомить учащихся с композиторами различных эпох и художественных направлений на примере самых известных их произведений. Учащиеся зачастую впервые слышат данную симфонию, кантату или оперу. На их изучение по программе отводится гораздо меньше часов, нежели в исполнительском классе. Поэтому основной акцент при изучении произведения делается на ознакомление со стилем композитора, образным строем произведения, его жанровыми признаками, композиционными особенностями, а не различные трактовки исполнения.


Однако на уроках, закрепляющих крупный блок, возможно использование такого метода расширения кругозора учащихся, как ознакомление с различными интерпретациями пройденных произведений. Причём при выборе произведения, которое будет рассматриваться с позиции разных трактовок, необходимо учитывать его доступность для исполнения самими учениками.


В нашей школе, на основе имеющихся исполнительских отделений, можно вызвать интерес учащихся к различным интерпретациям романсов, кюев, прелюдий и фуг Баха, сонат Гайдна, Моцарта, Бетховена, миниатюр Шопена. Все эти произведения разучиваются в разных классах музыкальной школы, и знакомство с различными их интерпретациями вызовет интерес учащихся, будет стимулировать их к нахождению собственной трактовки произведений, занимать активную творческую позицию при решении исполнительских задач. Расширение кругозора учащихся, связанное не только с изучением различных подходов к произведению, но также и со знакомством с именами выдающихся исполнителей прошлого и современности, будет способствовать их гармоничному развитию, интеллектуальному росту и, как следствие, росту их исполнительского мастерства.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-196974

Похожие материалы