Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Мировая художественная культура ФГОС 5-6класс по учебнику Данилова Г.И.Программы

Мировая художественная культура ФГОС 5-6класс по учебнику Данилова Г.И.Программы


библиотека
материалов

Тематическое планирование по МХК ( 5-8класс).

Видеть разницу в изображении человека. Природы и исторических событий в искусстве разных эпох.

Осознавать значение искусства в жизни современного человека.

Рассуждать о специфике воплощения духовного опыта человечества в искусстве.

Регулятивные:

Осознавать этапы учебной деятельности

Познавательные:

Представлять место и роль искусства в жизни человека и общества

Коммуникативные:

уметь видеть в обычном, будничном, необычное, особенное, оригинальное.


2.















1.


Мифология древних славян.















6 класс

Сюжеты и образы

Эмоционально воспринимать художественные образы различных видов искусства.

Развивать эстетические чувства как регулятор морального поведения.

Воспитывать доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.







Прививать эстетические

Понимать специфику восприятия различных визуальных произведений.

Осознавать значение искусства в жизни современного человека.

Различать древние знаки и символы искусства, объяснять их смысл.





Осознавать значение

Регулятивные:

Самостоятельное создание способов решения проблем творческого и познавательного характера.

Познавательные:

Участвовать в коллективной художественно- творческой деятельности

(игры, обряды)

Коммуникативные:

собирать информацию, изучать исторический материал.


Регулятивные:

Анализировать


















Ветхого Завета.

чувства .

Эмоционально воспринимать художественные образы различных видов искусства.

Воспитывать доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.


искусства в жизни современного человека.

Рассуждать о специфике воплощения духовного опыта человечества в искусстве.

Различать древние знаки и символы искусства. Объяснять их смысл.

результаты собственной творческой деятельности с точки зрения художественного и технического совершенства.

Познавательные: Собирать информацию. Изучать исторический материал.

Коммуникативные:

Уметь видеть в о бычном , будничном, необыкновенное ,особенное. Оригинальное.



2.



















1.















2.






















1.















2.

6 класс

Сюжеты и образы Нового Завета.
















7 класс.

1.Мир и Человек в художественных образах.














2.Художественная культура народов мира.



















8 класс.

Художественные представления о мире.













Азбука искусства.
















Развивать образного восприятия и освоение способов художественного, творческого самовыражения и эмоционального развития личности.

Формировать мировоззрения , целостного представления о мире и формах искусствах.









Эмоционально воспринимать народное искусство во всем его многообразии.

Прививать эстетические чувства к национальным традициям .









Прививать любовь к истории своего Отечества ,выраженную в художественных образах.

















Развивать умения и навыки познания и самопознания посредством искусства.

Формировать мировоззрения, целостного представления о мире и формах искусства.

Накапливать опыт эстетического переживания.







Прививать эстетические чувства к архитектуре, скульптуре, живописи, изобразительному искусству, декоративно-прикладному искусству, дизайнеру, музыке.



Осознавать значение искусства в жизни современного человека.

Рассуждать о специфике воплощения духовного опыта человечества в искусстве.

Различать тему, сюжет и содержание произведения искусства.







Видеть разницу в изображении человека, природы, быта и исторических событий в искусстве разных эпох.

Воспринимать и анализировать связи произведения искусства с культурными и историческими событиями.

Осознавать значение искусства в жизни современного человека.

Осознавать потенциал искусства в познании мира, в формировании отношения к человеку, природе, явлениям, воспитании эстетического вкуса, в морально- нравственной позиции .












Осознавать значение искусства в жизни современного человека.

Понимать роль искусства в освоении человеком мира, познании природы.

Рассуждать о специфике воплощения духовного опыта человечества в искусстве.





Понимать природу и специфику пространственных искусств.

Различать в общих чертах основные художественные стили Европы.

Раскрывать особенности формы и содержания на примере отдельных произведений пластических искусств.



Регулятивные:

Собирать информацию, изучать исторический материал.

Познавательные:

Самостоятельно изучать возможности компьютерных технологий в различных видах искусства.

Коммуникативные:

Высказывать суждения о творческой деятельности с точки зрения художественного и технического совершенства.



Регулятивные: Наблюдать за многообразием в искусстве.

Познавательные:

применять компьютер для обработки визуальной информации, синтеза изображений

Коммуникативные:

Принимать участие в разработке различных художественно-творческих проектов с применением ИКТ.


Регулятивные:

Осознавать этапы организации учебной деятельности.

Познавательные: Самостоятельно исследовать с помощью сети интернет многообразие современной этнической музыки(звучание народных инструментов, характерный ритмический рисунок, манера исполнения.

Коммуникативные:Воплащать творческие идеи с помощью современны

х технологий.



Регулятивные:

Анализировать результаты собственной творческой деятельности с точки зрения художественного и технического совершенства.

Познавательные:

Понимать значение стиля в искусстве.

Коммуникативные:

уметь оценивать произведения искусства с позиции восполнения мировой художественной культуры.


Регулятивные:

Участвовать в разработке и оформлении коллективного проекта с применением ИКТ.

Познавательные:

Самостоятельно изучать возможности компьютерных технологий в изобразительном искусстве.

Коммуникативные:

Принимать участие в конкурсах и выставках художественной фотографии.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-253631

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG