726568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияКонспектыМодульный урок на тему:"Металлургический комплекс"

Модульный урок на тему:"Металлургический комплекс"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Модульный урок по теме: «Металлургический комплекс» (9 класс)


УО-0

Общая цель урока.

В процессе работы над учебными элементами вы должны:


1. Повторить понятия: металлургический комплекс, себестоимость, металлоёмкость, конструкционные материалы.


2. Закрепить знания о роли и значении комплексов конструкционных материалов в хозяйстве и особенностях их отраслевого состава.


3. Научиться заполнять схемы и таблицы, поясняющие работу металлургических предприятий и факторы их размещения.


4. Научиться по карте определять местоположение основных металлургических баз России.

УО-1

Цель: повторить понятия металлургический комплекс, конструкционные материалы, металлоёмкость и себестоимость.


Индивидуальная работа


Ι. Выполнить следующие задания.


1) Дополните следующие предложения:

а) Совокупность отраслей, производящих разнообразные материалы….

б) Материалы, предназначенные для изготовления готовых изделий или сооружений…..

в) Общая сумма затрат на получение единицы продукции, выраженная в денежной форме, называется…..

г) Большие затраты металла…..

д) Группа металлургических предприятий, использующих общие источники сырья и топлива…..


2) Выберите правильные ответы:


А) Основными продуктами чёрной металлургии являются:

а. чугун; б. чугун и сталь; в. Чугун, сталь и прокат.


Б) к районам добычи сырья тяготеет производство:

а. никеля и меди; б. алюминия и никеля; в. меди и алюминия.


В) Главными районами цветной металлургии в России являются:

а. Урал и Центральная Россия;

б. Центральная Россия и Восточная Сибирь;

в. Восточная Сибирь и Урал.


ΙΙ. Проверьте правильность выполнения задания по приложению к УЭ-1.


ΙΙΙ. Переходите к следующему УЭ, если вы не допустили ошибок.


ΙV. Вернитесь к ранее изученному материалу, если вы допустили ошибки.

УЭ-2

Цель: изучить отраслевой состав комплексов по производству конструкционных материалов.


Работа в группе (паре)



Ι. Заполните схему: «Состав комплексов по производству конструкционных материалов».

Комплексы конструкционных материалов





hello_html_m2df47aa7.gifhello_html_m2df47aa7.gif


hello_html_m6bb7caf8.gifhello_html_41531d88.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_39048b19.gifhello_html_39048b19.gifhello_html_39048b19.gif


hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

hello_html_39048b19.gifhello_html_39048b19.gif




ΙΙ. Какие общие черты имеют межотраслевые комплексы, производящие конструкционные материалы?


ΙΙΙ. Какие конструкционные материалы по происхождению и по степени новизны вы знаете? Приведите примеры.


ΙV. Проверьте работу по приложению УЭ-2.


V. Оцените свою работу:


1) выполнили работу без ошибок, самостоятельно- «5»;

2) выполнили работу с 1-2 ошибками, самостоятельно- «4»;

3) выполнили работу с ошибками, с использованием приложения и частично самостоятельно-«3»;

4) выполнили работу, но с использованием приложения- «2».


VΙ. Поставьте себе оценку.


VΙΙ. Вы хорошо поработали, идите дальше. Удачи вам!


УЭ-3

Цель: научиться заполнять схемы и таблицы, поясняющие работу металлургических предприятий и факторы размещения предприятий цветной металлургии.


Работа в группе (паре)


Заполните таблицу: «Основные стадии производственного процесса в цветной металлургии».


Производство

Факторы размещения

Примеры районов и центров

  1. Алюминий

  2. Медь






Заполните схему: «Основные стадии производственного процесса в чёрной металлургии»

пhello_html_353dff75.gifhello_html_41531d88.gifрокат



hello_html_m42000418.gif


сhello_html_41531d88.gifталь



hello_html_331789a2.gif

чhello_html_41531d88.gifhello_html_m42000418.gifhello_html_m441d7c7e.gifhello_html_m3f6b5127.gifhello_html_m3f6b5127.gifугун









Проверьте свою работу по приложению к УЭ-3.

Оцените свою работу по той же шкале оценок, что и в УЭ-2.

Поставьте себе оценку.

Вы хорошо поработали, идите дальше. Успехов!


УЭ-4

Цель6 изучить металлургические базы России, основные центры металлургии страны.

Работа в группе (паре)

Ι. Работа с контурной картой.

А) Какие металлургические базы изображены на карте под цифрами: (карту можно вклеить или дать отдельно)





Б) Обозначьте цифрами, какая металлургическая база России:

1. Производит большую часть проката.

2. Находится в Европейской части.

3. имеет большие запасы гидроэнергии.

4. Создана на местных железных рудах КМА.

5. Развивается на местных коксующихся углях Кузбасса.

6. Большую часть железных руд завозит с Казахстана и КМА.

7. Имеет крупные центры чёрной металлургии: Череповец, Липецк, Старый Оскол.

8. Имеет крупное месторождение железных руд- Качканар.

ΙΙ. Проверьте свою работу по приложению к УЭ-4.

ΙΙΙ. Оцените свою работу:

12-13 правильных ответов- «5»;

10-11 правильных ответов – «4»;

7-9 правильных ответов – «3»;

менее 7 правильных ответов – «2».

ΙV. Поставьте себе оценку.

V. Вы молодцы! Настало время подвести итоги.


УЭ-5

Цель: подвести итоги урока.

Работаем вместе

Ι. Какие понятия вы вспомнили?

ΙΙ. Какие знания повторили, а какие усвоили?

ΙΙΙ. Какие умения отработали?

Индивидуальная работа

Попробуйте оценит собственные знания и умения следующим образом:

  1. Я всё понял(а), смогу объяснить этот материал другому.

  2. Я понял(а), смогу объяснить другому, но с небольшой помощью учителя.

  3. Я понял(а) материал частично.

  4. Я ничего не понял(а).


УЭ-6

Цель: определить индивидуальное домашнее задание.

Ι. Вы набрали 15 баллов( сумма баллов за УЭ 2-4)- молодцы! По желанию выполняйте дополнительные задания.

ΙΙ. Вы набрали 12-14 баллов – неплохо! Повторите ещё раз тот материал, на котором совершили ошибки.

ΙΙΙ. Вы набрали менее 12 баллов- тоже результат. Необходимо ещё раз повторить теоретический материал по учебнику (§ 24-27) или по тетради.

















Приложения к модульному уроку: «Металлургический комплекс»


УЭ-1

  1. а. металлургический комплекс;

б. Конструкционные;

в. Себестоимость;

г. Металлоёмкость;

д. Металлургическая база.

2) А-в; Б-а; В-в.

УЭ-2

Ι

Комплексы конструкционных материалов

hello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gif

металлургия

Химико-лесной комплекс

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_779fa0cf.gifhello_html_760756d3.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_2d2985a9.gifhello_html_m75f9bf2f.gifhello_html_53df1da7.gifhello_html_48ccbfea.gif.















ΙΙ. 1) производство конструкционных материалов;

  1. взаимозаменяемость продукции;

  2. в основе лежит добывающая промышленность.


ΙΙΙ. По происхождению: 1) металлические;

2) неметаллические;

3) композиционные.


По степени новизны: 1) традиционные;

2) новые.



УЭ-3

Ι. Основные стадии производственного процесса в цветной металлургии


Производство

Факторы размещения

Примеры районов и центров

  1. Алюминий

  2. Медь

Энергетический

Сырьевой

Восточная Сибирь


ΙΙ.

Прокат

hello_html_5789e2f7.gif


Прокатный цех



сhello_html_5789e2f7.gif

Сталеплавильный цех

таль




hello_html_m42000418.gif

ч

Доменный цех

hello_html_m42000418.gifhello_html_m2823cef2.gifhello_html_1cbd7991.gif

Производство кокса

Производство агломерата

угун









▄ ▲

УЭ-4

А) 1-Центральная;

2- Уральская;

3- Сибирская.

Б) 2,1,3,1,3,2,1,2,2.


Общая информация

Номер материала: ДВ-068849

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.