Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Модульный урок по теме: «Характеристика хозяйства Зарубежной Европы» (10 класс)

Модульный урок по теме: «Характеристика хозяйства Зарубежной Европы» (10 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Характеристика хозяйства Зарубежной Европы»


Учебно-воспитательные цели:

  1. Раскрыть типичные черты хозяйства развитых стран Зарубежной Европы, структуру и основные районы промышленности региона.

  2. Продолжить формировать географические умения: анализировать картографические и статистические материалы, составлять схемы, давать краткую характеристику отраслям.

Вести работу под общественными умениями: сравнивать и обобщать, рецензировать.

  1. Закрепить навыки работы учащихся парами в группе.




Оборудование: - физическая карта Европы

политическая карта Европы

атласы

раздаточный материал (инструктивные карточки модули)



Методы и формы учебной деятельности:


  • Изучение нового материала.

  • Первичное закрепление изученного материала.

  • Коллективная работа по группам с помощью инструктивных карточек модулей.



















Группа № 1 на «3».

п./п.

Название учебных элементов

Время

Цель

Где найти учебный материал

Как овладеть учебным материалом

Контроль

Оценка

1

Входной контроль

5 минут

Выявить отрасли «Авангардной тройки» Зарубежной Европы.

Учебник стр.94

Учебник стр.90

Ответить на вопросы и записать в тетрадь:

1.Какие отрасли относятся к «Авангардной тройке»?

2.Что такое: отрасль международной специализации?

Самоконтроль


2

Текстовой

8 минут

Дать характеристику отраслям «Авангардной тройки»

Учебник стр.167-169

Прочитать и кратко записать в тетрадь: ориентацию отраслей Авангардной тройки»

Взаимоконтроль


3

Картографический

5 минут

Изучить карту в Атласе «Зарубежная Европа»

Атлас стр.16,17,18.

Изучить карту в Атласе и на контурной карте обозначить: крупнейшие центы отраслей Авангардной тройки»

Взаимоконтроль


4

Табличный

10 минут

Выявить крупнейшие районы и узлы этих отраслей

Таблица в учебнике стр.182-184

Дать характеристику отраслей авангардной тройки «Зарубежной Европы», в виде таблицы (в тетради)

Название отраслей

На что ориентируется

Крупнейшие районы






Контроль учителя


5

Выходной контроль

10 минут

Сделать общий вывод группой

Учебник стр.121-125

Прочитать текст учебника и записать в тетрадь: Уровень развития всех отраслей.

Контроль учителя


6

Домашнее задание

2 минуты

Закрепить изученный материал

Учебник стр.167-176, конспект

Повторить тему по учебнику, дооформить контурные карты





Группа № 2 на «4».


п./п

Название учебных элементов

Время

Цель

Где найти учебный материал

Как овладеть учебным материалом

Контроль

Оценка

1

Входной контроль

5 минут

Повторить основные понятия связанные с с/х

Учебник стр. 127

Учебник стр. 90

Ответить на вопросы и записать в тетрадь:

1.«Что такое «: товарное и потребительское с/х?

2. .«Что такое «: отрасль международной специализации?

Самоконтроль


2

Смешанный

5 минут

Дать краткую характеристику, легкой лесной промышлености и с/х «Зарубежной Европы»

Учебник стр. 169-173

Учебник рис. 50

Стр. 70 Атлас стр. 20,22

Прочитать текс учебника, рассмотреть рисунок в учебнике, ознакомиться с Атласом, заполнить таблицу в тетради:

Название отрасли

На что ориентируется

Центры

?

?

?


Контроль учителя


3

Текстовой

8 минут

Выявить уровень развития отраслей и их роль для всего региона

Учебник стр. 172-174

Стр. 125-126. Рис. 53

Прочитать и кратко записать в тетрадь вывод об уровне развития отраслей и их роли.

Взаимоконтроль


4


Табличный


10 минут

Определить специализацию с/х «Зарубежной Европы»

Учебник стр. 173-174

Заполнить алгоритм № 2, заполнить пустые графы, можно дополнить схему.

Контроль учителя


5

Входной контроль

10 минут

Сделать общий вывод группой

Учебник стр. 169-174

Записать в тетрадь вывод об уровне развития легкой лесной промышленности, с/х, «Зарубежной Европы» и о причинах такой специализации

Самоконтроль


6

Домашнее задание

2 минуты

Закрепить изученный материал

Учебник стр. 167-176,конспект

Повторить записи в тетради, выполнить задание № 11,стр. 195








Группа № 3 на «5»


п./п

Название учебных элементов

Время

Цель

Где найти учебный материал

Как овладеть учебным материалом

Контроль

Оценка

1

Входной контроль

10 минут

Повторить по каким показателям определяется уровень стран

Учебник стр. 10.

Атлас стр. 10.Таблица 15 приложение.

Ответить на вопросы и записать в тетрадь:

1.Уровень развития отдельных стран Зарубежной Европы.

2.Уровень развития Зарубежной Европы в целом.

-Сравнить показатели и сделать вывод в тетради.

Взаимоконтроль


2

Картографический

10 минут

Составить карту Атласа и рисунок учебника, чтобы выявить страны , определяющие экономическую мощь Зарубежной Европы

Атлас стр. 10,16,18.

Учебник стр. 170/рис 50.

Смоделировать: результаты сравнения отразить на контурной карте. Выделить границы государств и подписав названия озаглавить карту.

Контроль учителя


3

Текстовой

8 минут

Выявить значение четырех главных стран Зарубежной Европы и специализации стран Восточной Европы

Учебник стр. 181-184.

Прочитать текст и доказать в тетради: что в отличии от четырех главных стран, имеющих широкую специализацию, другие страны Зарубежной Европы специализации на отдельных отраслях и страны Восточной Европы занимают особое место.

Взаимоконтроль


4

Входной контроль

10 минут

Дать характеристику хозяйства Зарубежной Европы, заслушав все группы

Учебник стр. 167-174

Раскрыть черты хозяйства развитых стран Зарубежной Европы структуру и основные районы и с/х региона. Вывод записать в тетрадь.

Контроль учителя


5

Домашнее задание

2 минуты

Закрепить изученный материал

Учебник стр. 167-176. Конспект

Выполнить творческое задание № 13 на стр. 195.




Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров279
Номер материала ДВ-451784
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх