Инфоурок Музыка КонспектыМУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

Скачать материал

                                          МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ

                  Музыкальный руководитель: Коваленко Наталья Владимировна

                                                                        1 квалификационной категории

               

                               Сценарий конкурсной программы

 

ЦЕЛИ:

 

1.     Осуществление целостного развития ребенка в музыкальной деятельности посредством взаимодействия ДОУ и семьи.

 

2.     Взаимосвязь творческого коллектива сотрудников ДОУ с семьей.

 

3.     Способствовать развитию одаренных детей по средствам индивидуально — личного подхода.

 

4.     Продолжать преемственную  работу ДОУ с учреждениями культуры.

 

Выходит Ведущая.

 

Ведущая.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, родители,

На конкурс не хотите ли?

 

Поздоровались прекрасно

Развлечемся сейчас классно

Будем петь, шутить, играть,

И, конечно, танцевать.

 

Открывает наш конкурс творческий коллектив сотрудников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  детского сада №10 танцем «Русские матрешки»

 

Сотрудники детского сада исполняют танец «Русские матрешки»

 

Ведущая.

                  Дружим с музыкой и песней,

                  Любим петь мы с мамой вместе.

                  Выходите, не стесняйтесь,

                  Здесь команды собирайтесь!

Итак, дорогие друзья, мы начинаем конкурс семейных команд. Прошу семейные команды занять свои места.

 

Семейные команды из зрительного зала выходят и садятся за свои  столы.

 

Ведущая.

Уважаемые гости и участники конкурса на открытом мероприятии присутствует жюри:

  1. Методист управления образования по дошкольному воспитанию _______
  2. Председатель районного методического объединения музыкальных руководителей _________________________________________________
  3. Председатель районного методического объединения воспитателей_____    
  4.  Заведующая муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения _________________________
  5. Председатель родительского комитета  _____________________

 

Жюри будет подводить результаты каждого конкурса. Итоги объявляются в конце программы.

 

 

 

За первым столом команда

Отец Ф.И.О ________________________________________

Мама Ф.И.О. _______________________________________

Дочь Ф.И. _________________________________________

За вторым столом команда

Отец Ф.И.О. _______________________________________

Мама Ф.И.О. ______________________________________

Сын Ф.И. _________________________________________

 

Ведущая.

 Вот перед вами нотный стан —

 Семь нот и семь заданий в нем,

 И это всей игры наш план,

 Мы с музыкой вперед пойдем.

Ноту первую снимаю

 И задание объявляю.

 Вам нужно придумать название и музыкальную визитку для своей команды.

 

Идет конкурс «Музыкальная визитка»

 

1 Команда. Название команды. «Музыкальные друзья»

                     Музыкальная визитка

                     С музыкой мы неразлучны,

                     Нам не бывает скучно.

                    

2 команда. Название команды. Веселые нотки.

                    Музыкальная визитка

                    Как у музыки семь нот

                    Мы всегда идем вперед.

 

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат первого конкурса.

 

Ведущая.

Вторую ноту я снимаю

 И задание объявляю.

 На картинку посмотреть

 И командой песню спеть.

 

Идет конкурс «Песня по картинке»

1 команда.  Картинка  «Крошка Енот» « Песня «Улыбка»

2 команда.  Картинка   «Кот Леопольд» Песня « Неприятность эту мы переживем».

 

 

 

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат второго конкурса.

 

 

Ведущая.

Третью ноту я снимаю,

Сыграть в оркестр предлагаю.

Но сначала для порядка,

Отгадайте-ка загадку.

 

Загадки

 

1. Ворона на поляне играет на........ (баяне.)

 

2. А собачки-лайки взяли........ (балалайки.)

 

1.Жмет слониха на педаль, не поет, трещит....... (рояль)

 

 2.Волк с лисичкою на пару пели песни под........ (гитару.)

 

1.Детки серой утки дружно дуют в....... (дудки.)

 

 2.А котята с кошками расстучались........ (ложками.)

 

Ведущая.

Инструменты мы назвали

И оркестр сейчас создали.

 

Идет конкурс «Шумовой оркестр». Каждая команда исполняет оркестром какую-либо известную мелодию.

1.     Команда. «Ах вы сени»

2.     Команда «Вдоль по — Питерской»

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат третьего конкурса.

 

Ведущая.

Четвертая нотка перед вами,

Песни угадайте сами.

Подсказку дам для вас, друзья, 

Хочу ответ услышать я.

 

Проводится конкурс «Назови песню по подсказке». Подсказки

 

1.—Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Песня Красной Шапочки: «Если долго-долго-долго, долго бегать по дорожке...»)

 

2.—Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности. (Песня Винни-Пуха: «Если я чешу в затылке не беда, в голове моей опилки, да-да-да!...»)

 

1.—Песня о веселом деревянном человечке. («Буратино»:«Кто с доброй сказкою знаком...»)

 

2.—Песня о животных, благодаря которым планета совершает движение вокруг своей оси. («Песенка о медведях»:

«Где-то на белом свете...»)

 

1.—Песня животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму. («Песня мамонтенка»)

 

2.—Песня про животное, которое, если перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет. («Черный кот»: «Жил да был черный кот за углом...»)

 

1.—Песня о русском дереве, которое дает вкусный и полезный сок.

(«Во поле береза стояла»).

 

2.—Песня про насекомое, у которого коленки назад. («В траве сидел кузнечик...»)

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат четвертого конкурса.

 

Ведущая.

Вот пятая нота,

И ждет вас работа:

Перевертышам — черед,

Угадайте их, народ.

 

Игра со зрителями.

 

Во время конкурса «Перевертыши» Ведущая называет строчки из песен в перевернутом виде. Например, если Ведущая говорит мороз, значит жара, если белое, значит черное и т. д.

Первое слово в песни не будет изменено. Зрители должны пропеть правильный текст.

 

Перевертыши (Слова антонимы)

 

1.—Расцветали дыни и арбузы (расцветали яблони и груши).

 

2.— Голубой катер стоит, не шелохнется (голубой вагон бежит, качается).

 

3.—Светит солнце, гаснет мрачно (светит месяц, светит ясный).

 

4.—От улыбки  веселая ночь темней (от улыбки хмурый день светлей).

 

5.—Мы едем, ползем, ползем на ближнюю середину (мы едем, едем, едем в далекие края).

 

Ведущая.

                 Вот перед вами нота шесть,

                 В ней новое задание есть.

                 В музыкальный футбол будем мы играть,

                 На песенные вопросы отвечать.

 

Идет конкурс «Музыкальный футбол». Команды по очереди задают друг другу вопросы строчками из песен и отвечают на них так же строчками из песен.

 

1.Команда. От улыбки хмурый день светлей....

2.Команда. От улыбки в небе радуга проснется....

2.Команда. Чунга — чанга синий небосвод

1.Команда. Чунга -чанга лето круглый год.

1.Команда. В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик,

2.Команда. Совсем как огуречик, зелененький он был.

2. Команда. Пусть бегут неуклюже..

1. Команда. Пешеходы по лужам.

1. Команда. Медленно минуты убегают в даль.....

2. Команда. Встречи с ними ты уже не жди.

1. Команда. Мы желаем счастья вам …..

2. Команда. Счастья в этом мире большом.

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат шестого конкурса.

 

Ведущая.

Седьмая нота завершает нотный стан,

Песню угадать предстоит всем вам.

 

Во время конкурса «Угадай мелодию» каждый игрок старается первым угадать мелодию.

1.     «Жили у бабуси».

2.     «Серенький козлик»

3.     «Ёлочка»

4.     «Улыбка»

 

Ведущая. А сейчас мы попросим наше уважаемое жюри подвести итоги конкурса. А пока наше жюри подводят итоги конкурса, творческий  коллектив детского сада №10 исполнят танец «Московская кадриль».

 

Ведущая.

Танцевали мы неплохо,

Пели дружно, как могли.

А теперь пора настала

Узнать мнение жюри.

Ведь у них своя забота —

 Им призы раздать охота.

 

Идет подведение итогов конкурсов, награждение лучших команд.

Ведущая.

А теперь — скрипичный ключ.

Он невелик, зато могуч.

Он знатоков всех поздравляет,

И музыкантов приглашает.

Концерт детей дополнительного образования.

1.Номер нашей программы игра на фортепиано.

Власов Алексей исполнит на фортепиано произведение «Конь» музыка Филиппенко

2.Номер нашей программы студия «Звездочки» (младшая группа) исполнят танец «Мы дети 21 века»

3.Номер нашей программы игра на фортепиано. Давыдова Виктория «Песенка Леопольда» музыка Савельева

4.Номер нашей программы студия «Звездочки» (старшая группа) танец «Полька».

5.Номер нашей программы. Лауреаты «Международного конкурса «На крыльях таланта» города Саратова Коваленко Анастасии, Коваленко Дарья они исполнят произведения Вивальди   «Гроза» «Жара»

 

Ведущая.

Подведен итог, конкурс завершен.

Думаю запомнится в каждой семье он.

Пусть музыка сопутствует в жизни вам всегда,

С музыкой нам легче жить, с ней горе не беда.

До свидания, друзья! До новых встреч!

 

Дата проведения ____________________

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Моя методическая литература   


Оформление зала



Семья Игнатовых


Семья Батьковых

 

 

 


Творческая группа сотрудников МБДОУ «Детский сад №10 города                                             Красноармейска Саратовской области»


Студия «Звездочки» Младшая группа

 


Студия «Звездочки» Старшая группа


Власов Алексей фортепиано

 


 Лауреаты международного конкурса

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

ЦЕЛИ:

  1. Осуществление целостного развития ребенка в музыкальной деятельности посредством взаимодействия ДОУ и семьи.
  2. Взаимосвязь творческого коллектива сотрудников ДОУ с семьей.
  3. Способствовать развитию одаренных детей по средствам индивидуально — личного подхода.
  4. Продолжать преемственную работу ДОУ с учреждениями культуры.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2015 2383
    • DOCX 767.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коваленко Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17712
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Музыкальный менеджмент: стратегии успеха и профессиональное развитие в бизнесе

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания сольфеджио и элементарной теории музыки в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек