584498
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаКонспектыМУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ

Музыкальный руководитель: Коваленко Наталья Владимировна

1 квалификационной категории

Сценарий конкурсной программы


ЦЕЛИ:

  1. Осуществление целостного развития ребенка в музыкальной деятельности посредством взаимодействия ДОУ и семьи.


  1. Взаимосвязь творческого коллектива сотрудников ДОУ с семьей.


  1. Способствовать развитию одаренных детей по средствам индивидуально — личного подхода.


  1. Продолжать преемственную работу ДОУ с учреждениями культуры.


Выходит Ведущая.


Ведущая.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, родители,

На конкурс не хотите ли?


Поздоровались прекрасно

Развлечемся сейчас классно

Будем петь, шутить, играть,

И, конечно, танцевать.


Открывает наш конкурс творческий коллектив сотрудников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №10 танцем «Русские матрешки»


Сотрудники детского сада исполняют танец «Русские матрешки»


Ведущая.

Дружим с музыкой и песней,

Любим петь мы с мамой вместе.

Выходите, не стесняйтесь,

Здесь команды собирайтесь!

Итак, дорогие друзья, мы начинаем конкурс семейных команд. Прошу семейные команды занять свои места.


Семейные команды из зрительного зала выходят и садятся за свои столы.


Ведущая.

Уважаемые гости и участники конкурса на открытом мероприятии присутствует жюри:

  1. Методист управления образования по дошкольному воспитанию _______

  2. Председатель районного методического объединения музыкальных руководителей _________________________________________________

  3. Председатель районного методического объединения воспитателей_____

  4. Заведующая муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения _________________________

  5. Председатель родительского комитета _____________________


Жюри будет подводить результаты каждого конкурса. Итоги объявляются в конце программы.



За первым столом команда

Отец Ф.И.О ________________________________________

Мама Ф.И.О. _______________________________________

Дочь Ф.И. _________________________________________

За вторым столом команда

Отец Ф.И.О. _______________________________________

Мама Ф.И.О. ______________________________________

Сын Ф.И. _________________________________________


Ведущая.

Вот перед вами нотный стан —

Семь нот и семь заданий в нем,

И это всей игры наш план,

Мы с музыкой вперед пойдем.

Ноту первую снимаю

И задание объявляю.

Вам нужно придумать название и музыкальную визитку для своей команды.


Идет конкурс «Музыкальная визитка»


1 Команда. Название команды. «Музыкальные друзья»

Музыкальная визитка

С музыкой мы неразлучны,

Нам не бывает скучно.

2 команда. Название команды. Веселые нотки.

Музыкальная визитка

Как у музыки семь нот

Мы всегда идем вперед.


Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат первого конкурса.


Ведущая.

Вторую ноту я снимаю

И задание объявляю.

На картинку посмотреть

И командой песню спеть.


Идет конкурс «Песня по картинке»

1 команда. Картинка «Крошка Енот» « Песня «Улыбка»

2 команда. Картинка «Кот Леопольд» Песня « Неприятность эту мы переживем».




Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат второго конкурса.



Ведущая.

Третью ноту я снимаю,

Сыграть в оркестр предлагаю.

Но сначала для порядка,

Отгадайте-ка загадку.


Загадки


1. Ворона на поляне играет на........ (баяне.)


2. А собачки-лайки взяли........ (балалайки.)


1.Жмет слониха на педаль, не поет, трещит....... (рояль)


2.Волк с лисичкою на пару пели песни под........ (гитару.)


1.Детки серой утки дружно дуют в....... (дудки.)


2.А котята с кошками расстучались........ (ложками.)


Ведущая.

Инструменты мы назвали

И оркестр сейчас создали.


Идет конкурс «Шумовой оркестр». Каждая команда исполняет оркестром какую-либо известную мелодию.

  1. Команда. «Ах вы сени»

  2. Команда «Вдоль по — Питерской»

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат третьего конкурса.


Ведущая.

Четвертая нотка перед вами,

Песни угадайте сами.

Подсказку дам для вас, друзья,

Хочу ответ услышать я.


Проводится конкурс «Назови песню по подсказке». Подсказки


1.—Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Песня Красной Шапочки: «Если долго-долго-долго, долго бегать по дорожке...»)


2.—Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности. (Песня Винни-Пуха: «Если я чешу в затылке не беда, в голове моей опилки, да-да-да!...»)


1.—Песня о веселом деревянном человечке. («Буратино»:«Кто с доброй сказкою знаком...»)


2.—Песня о животных, благодаря которым планета совершает движение вокруг своей оси. («Песенка о медведях»:

«Где-то на белом свете...»)


1.—Песня животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму. («Песня мамонтенка»)


2.—Песня про животное, которое, если перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет. («Черный кот»: «Жил да был черный кот за углом...»)


1.—Песня о русском дереве, которое дает вкусный и полезный сок.

(«Во поле береза стояла»).


2.—Песня про насекомое, у которого коленки назад. («В траве сидел кузнечик...»)

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат четвертого конкурса.


Ведущая.

Вот пятая нота,

И ждет вас работа:

Перевертышам — черед,

Угадайте их, народ.

Игра со зрителями.


Во время конкурса «Перевертыши» Ведущая называет строчки из песен в перевернутом виде. Например, если Ведущая говорит мороз, значит жара, если белое, значит черное и т. д.

Первое слово в песни не будет изменено. Зрители должны пропеть правильный текст.


Перевертыши (Слова антонимы)


1.—Расцветали дыни и арбузы (расцветали яблони и груши).


2.— Голубой катер стоит, не шелохнется (голубой вагон бежит, качается).


3.—Светит солнце, гаснет мрачно (светит месяц, светит ясный).


4.—От улыбки веселая ночь темней (от улыбки хмурый день светлей).


5.—Мы едем, ползем, ползем на ближнюю середину (мы едем, едем, едем в далекие края).


Ведущая.

Вот перед вами нота шесть,

В ней новое задание есть.

В музыкальный футбол будем мы играть,

На песенные вопросы отвечать.


Идет конкурс «Музыкальный футбол». Команды по очереди задают друг другу вопросы строчками из песен и отвечают на них так же строчками из песен.


1.Команда. От улыбки хмурый день светлей....

2.Команда. От улыбки в небе радуга проснется....

2.Команда. Чунга — чанга синий небосвод

1.Команда. Чунга -чанга лето круглый год.

1.Команда. В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик,

2.Команда. Совсем как огуречик, зелененький он был.

2. Команда. Пусть бегут неуклюже..

1. Команда. Пешеходы по лужам.

1. Команда. Медленно минуты убегают в даль.....

2. Команда. Встречи с ними ты уже не жди.

1. Команда. Мы желаем счастья вам …..

2. Команда. Счастья в этом мире большом.

Ведущая.

Слово предоставляется нашему уважаемому жюри, которое объявит результат шестого конкурса.


Ведущая.

Седьмая нота завершает нотный стан,

Песню угадать предстоит всем вам.


Во время конкурса «Угадай мелодию» каждый игрок старается первым угадать мелодию.

  1. «Жили у бабуси».

  2. «Серенький козлик»

  3. «Ёлочка»

  4. «Улыбка»


Ведущая. А сейчас мы попросим наше уважаемое жюри подвести итоги конкурса. А пока наше жюри подводят итоги конкурса, творческий коллектив детского сада №10 исполнят танец «Московская кадриль».


Ведущая.

Танцевали мы неплохо,

Пели дружно, как могли.

А теперь пора настала

Узнать мнение жюри.

Ведь у них своя забота —

Им призы раздать охота.


Идет подведение итогов конкурсов, награждение лучших команд.

Ведущая.

А теперь — скрипичный ключ.

Он невелик, зато могуч.

Он знатоков всех поздравляет,

И музыкантов приглашает.

Концерт детей дополнительного образования.

1.Номер нашей программы игра на фортепиано.

Власов Алексей исполнит на фортепиано произведение «Конь» музыка Филиппенко

2.Номер нашей программы студия «Звездочки» (младшая группа) исполнят танец «Мы дети 21 века»

3.Номер нашей программы игра на фортепиано. Давыдова Виктория «Песенка Леопольда» музыка Савельева

4.Номер нашей программы студия «Звездочки» (старшая группа) танец «Полька».

5.Номер нашей программы. Лауреаты «Международного конкурса «На крыльях таланта» города Саратова Коваленко Анастасии, Коваленко Дарья они исполнят произведения Вивальди «Гроза» «Жара»


Ведущая.

Подведен итог, конкурс завершен.

Думаю запомнится в каждой семье он.

Пусть музыка сопутствует в жизни вам всегда,

С музыкой нам легче жить, с ней горе не беда.

До свидания, друзья! До новых встреч!


Дата проведения ____________________

























Моя методическая литература

Оhello_html_11bad59c.jpg
формление зала

hello_html_m2f0d508e.jpg

Сhello_html_747e92cd.jpg
емья Игнатовых

Сhello_html_2e9ce942.jpg
емья Батьковых




Тhello_html_m5d281d8f.jpg
ворческая группа сотрудников МБДОУ «Детский сад №10 города Красноармейска Саратовской области»

Сhello_html_720ee18e.jpg
тудия «Звездочки» Младшая группа


Сhello_html_m67a5ad2c.jpg
тудия «Звездочки» Старшая группа

Вhello_html_m58c00332.jpg
ласов Алексей фортепиано


hello_html_7e406412.jpg
Лауреаты международного конкурса

Краткое описание документа:

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯ Сценарий конкурсной программы

ЦЕЛИ:

  1. Осуществление целостного развития ребенка в музыкальной деятельности посредством взаимодействия ДОУ и семьи.
  2. Взаимосвязь творческого коллектива сотрудников ДОУ с семьей.
  3. Способствовать развитию одаренных детей по средствам индивидуально — личного подхода.
  4. Продолжать преемственную работу ДОУ с учреждениями культуры.
Общая информация

Номер материала: 272921

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.