Музыкальное тематическое занятие "В мире музыкальных инструментов"

МУЗЫКАЛЬНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ для детей старшего дошкольного возраста

                    «В МИРЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ»

Атрибуты: мультимедийная установка или ТВ), ноутбук, музыкальный центр, иллюстрации музыкальных инструментов (скрипка, балалайка, гитара), иллюстрации оркестра народных инструментов, симфонического оркестра, эстрадного оркестра. Детские музыкальные интрументы для шумового оркестра (какие есть в наличии).

Дети свободно заходят в зал и располагаются на ковре.

Муз.рук-ль: Ребята, сегодня я познакомлю вас с музыкальными инструментами: их называют струнными. И, хотя название они носят одно, но звучат все по-разному. И исполнять на них можно разную музыку: на одном – классическую, на другом – народную, на третьем – эстрадную.

Звучать все эти инструменты могут как самостоятельно, так и в оркестре: симфоническом, народном, эстрадном.

А как же узнать, какой инструмент звучит, если мы его не видим? Конечно же по звучанию, по звуку, который он издаёт.

Сейчас мы с вами послушаем небольшой отрывок музыкального произведения и узнаем, на каком инструменте его исполняют.

«Аве Мария»   Качини (дуэт скрипок)

Мультимедийная установка: изображение скрипки, скрипача, дуэта скрипачей.

Муз.рук-ль: Конечно, это скрипка. Четырёхструнный смычковый инструмент. За необычный звук  скрипку называют королевой оркестра.  Ребята, какой звук у скрипки? (беседа)

Основной приём игры на скрипке – ведение смычка по струнам. Скрипач прижимает струны четырьмя пальцами левой руки, а правой рукой водит смычком по струнам.

Скрипка - основной музыкальный инструмент в симфоническом оркестре. Человека, который играет на скрипке, называют скрипач. В симфоническом оркестре скрипок много. Про скрипку говорят, что она «поёт» человеческим голосом. Поэтому в оркестре она главная.

Слушание отрывка «Аве Мария»   Качини (дуэт скрипок)

Муз.рук-ль: Мы ещё не раз с вами встретимся со скрипкой. А сейчас поговорим о другом инструменте.

Ансамбль "Андреевские балалайки" – "При долинушке" 

Мультимедийная установка: изображение балалайки, играющего балалаечника, народного оркестра.

Муз.рук-ль: Балалайка – русский народный трёхструнный (щипковый) музыкальный инструмент. Внимательно посмотрите на балалайку и скажите, чем она похожа на скрипку? (ответы детей) А чем отличается балалайка от скрипки? (ответы детей)

Верно вы заметили, что для игры на балалайке не нужен смычок. А на грифе есть специальные чёрточки. Они предназначены для  точного воспроизведения звуков. Балалайка и скрипка разные по форме. Звук у балалайки звонкий, но не громкий. Играют на балалайке ударяя пальцами правой руки по струнам, достаточно быстро. Защипывая пальцами одну или две струны.А левая рука в это время прижимает струны на грифе. Балалайка является одним из музыкальных символов русского народа.

На балалайке любили играть на народных гуляниях. Люди пели весёлые песни, припевки, частушки. Каждый демонстрировал своё мастерство.

Мы тоже знаем частушки и сейчас их послушаем.

Группа детей исполняет частушки.

Можно прослушать вместе с детьми выступление ансамбля «Чеботуха»

Муз.рук-ль: Раньше, в старину, во время праздничных гуляний, собиралось много народных музыкантов. И они играли на балалайках, гармошках, ложках, свистульках, трещётках и даже стиральных досках и пилах. Веселью не было конца.

Я вам предлагаю попробовать себя в роли народных музыкантов.

Дети по желанию берут музыкальные инструменты и исполняют по показу музыкального руководителя  любую ритмичную р.н. плясовую.

«Барыня»/ «Полянка» в исполнении оркестра русских народных инструментов.

Дети играют на  ДМИ.

Муз.рук-ль: Так звучит оркестр русских народных инструментов.

Продолжим наш интересный и увлекательный рассказ о музыкальных инструментах.

Угадайте, какой музыкальный инструмент мы увидим и услышим сейчас?

Francis Goya – Gipsy (Цыганочка)

Мультимедийная установка: гитара, гитарист, электрогитара, эстрадный оркестр. Исполнение под гитару вокального произведения.

Муз.рук-ль: Это – гитара. Струнный (щипковый) инструмент. Это один из самых распространённых в мире музыкальных инструментов. Родиной гитары является Испания.

Первоначально испанская гитара имела четыре, затем пять струн, но позже появилась и шестиструнная. У гитары тоже есть гриф (как и у каких инструментов, с которыми мы сегодня уже познакомились? – беседа)

Струны у гитары различной толщины. Звук извлекается при помощи щипка. Так же играю и на?... (балалайке)

Позже появилась и электрогитара - это главный инструмент в эстрадном оркестре или группе (ансамбле).

Под гитару с удовольствием поют песни не только взрослые, но и дети. Давайте посмотрим, как две сестрёнки поют под гитару и играют на ней.

Мультимедийная установка: Исп. под гитару (Настя и Анжела) «Детство»

Муз.рук-ль:  Ребята, сегодня мы с вами узнали много нового и интересного о музыкальных инструментах. Давайте вспомним эти инструменты.

А в каких оркестрах они звучат? (заключительная беседа).

В следующий раз вас ждёт встреча с другими музыкальными инструментами.

А сейчас я вас приглашаю станцевать наш любимый танец.

Танец по выбору музыкального руководителя.