Инфоурок / Другое / Презентации / Национальная программа поддержки и развития чтения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Национальная программа поддержки и развития чтения

библиотека
материалов
Национальная программа поддержки и развития чтения
Чтение – это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации...
Чтение обеспечивает: - в экономической области – углублённое понимание эконо...
- в правовой области – накопление и организацию правового опыта, порождаемог...
Сегодня в российском обществе совершенно очевидно снижается статус чтения: -...
Всё это неизбежно ведёт к быстрой культурной деградации общества, к снижению...
Предпосылки к созданию программы: системный кризис читательской культуры; кри...
Чтение — это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации...
Чтение является самым мощным механизмом поддержания и приумножения богатства...
Сроки и этапы реализации Программы (2007—2020 годы): 1 этап-2007-2010 гг. 2 э...
Цель разработки и реализации Национальной программы поддержки и развития чтен...
Читательская компетентность - совокупность знаний и навыков, позволяющих чело...
Повышение уровня читательской компетентности граждан обусловлено: возрастание...
Институты, участвующие в реализации Программы: библиотеки; школы и ВУЗы; нау...
Рост читательской активности граждан достигается за счет повышения: доступнос...
Цель 1 этапа (2010): вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению; верн...
Задачи в области образования: разработка и внедрение высококачественных совре...
Развитие читательских интересов, продвижение книги и чтения во всех типах обр...
Разработка системы критериев оценки достижений обучающихся с точки зрения их...
Развитие системы мониторинга состояния системы образования с точки зрения обе...
Кадровое, информационное и научно-методическое обеспечение деятельности образ...
Развитие системы мониторинга школьных библиотек, создание системы отбора и ре...
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ (НА 2020 г.) Повышение чита...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Национальная программа поддержки и развития чтения
Описание слайда:

Национальная программа поддержки и развития чтения

№ слайда 2 Чтение – это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации
Описание слайда:

Чтение – это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации – профессионального и обыденного знания, культурных ценностей прошлого и настоящего, сведений об исторически непреходящих и текущих событиях, нормативных представлений.

№ слайда 3 Чтение обеспечивает: - в экономической области – углублённое понимание эконо
Описание слайда:

Чтение обеспечивает: - в экономической области – углублённое понимание экономичеких тенденций и их социальных последствий - в политической области – профессиональными знаниями и навыками выработки и контроля над социально приемлемыми решениями

№ слайда 4 - в правовой области – накопление и организацию правового опыта, порождаемог
Описание слайда:

- в правовой области – накопление и организацию правового опыта, порождаемого в обществе - на уровне мировоззрения – накопление, обобщение и упорядочение мировоззренческих ( философских, религиозных, научных, эстетических) позиций прошлого и настоящего; - на уровне трансляции социально значимого опыта – получение общеобязательных социально-значимых знаний, возможности для повышения уровня собственной культурной компетентности

№ слайда 5 Сегодня в российском обществе совершенно очевидно снижается статус чтения: -
Описание слайда:

Сегодня в российском обществе совершенно очевидно снижается статус чтения: - увеличивается доля россиян, вообще не читающих или читающих лишь от случая к случаю. Доля систематически читающей молодёжи снизилась с 48% в 1991 до 28% в 2005 году. - утрачиваются традиции семейного чтения, в 1970 –е годы регулярно читали детям в 80 % семей, сегодня – только 7%. - снижается интерес населения к печатной прессе. Если в 1991 году 61% россиян ежедневно читали газеты, то в 2005 году – только 24%. Для журналов аналогичные цифры составляют 16% и 7% соответственно. - растёт невзыскательность вкуса и предпочтений в области чтения – выбор профессиональной, художественной, массовой литературы свидетельствует об их упрощении даже в интеллектуальной среде.

№ слайда 6 Всё это неизбежно ведёт к быстрой культурной деградации общества, к снижению
Описание слайда:

Всё это неизбежно ведёт к быстрой культурной деградации общества, к снижению уровня общекультурной и профессиональной компетентности населения, к неспособности понять и принять не только другие культуры, но и незнакомые области собственной культуры.

№ слайда 7 Предпосылки к созданию программы: системный кризис читательской культуры; кри
Описание слайда:

Предпосылки к созданию программы: системный кризис читательской культуры; критический предел пренебрежения чтением.

№ слайда 8 Чтение — это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации
Описание слайда:

Чтение — это важнейший способ освоения базовой социально значимой информации профессионального и обыденного знания, культурных ценностей прошлого и настоящего, сведений об исторически непреходящих и текущих событиях, нормативных представлений.

№ слайда 9 Чтение является самым мощным механизмом поддержания и приумножения богатства
Описание слайда:

Чтение является самым мощным механизмом поддержания и приумножения богатства родного языка, а также основой в формировании культурной компетентности граждан.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Сроки и этапы реализации Программы (2007—2020 годы): 1 этап-2007-2010 гг. 2 э
Описание слайда:

Сроки и этапы реализации Программы (2007—2020 годы): 1 этап-2007-2010 гг. 2 этап-2011-2015 гг. 3 этап — 2016—2020 гг.

№ слайда 12 Цель разработки и реализации Национальной программы поддержки и развития чтен
Описание слайда:

Цель разработки и реализации Национальной программы поддержки и развития чтения заключается в повышении культурной компетентности членов общества.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Читательская компетентность - совокупность знаний и навыков, позволяющих чело
Описание слайда:

Читательская компетентность - совокупность знаний и навыков, позволяющих человеку отбирать, понимать, организовывать информацию, представленную в печатной (письменной) форме и успешно ее использовать в личных и общественных целях.

№ слайда 15 Повышение уровня читательской компетентности граждан обусловлено: возрастание
Описание слайда:

Повышение уровня читательской компетентности граждан обусловлено: возрастанием степени доступности, количества, качества и разнообразия прочитываемой литературы (текстов); развитием среды для обсуждения прочитанного; увеличением возможностей для повышения уровня читательской компетентности.

№ слайда 16 Институты, участвующие в реализации Программы: библиотеки; школы и ВУЗы; нау
Описание слайда:

Институты, участвующие в реализации Программы: библиотеки; школы и ВУЗы; научные институты; книжная индустрия.

№ слайда 17 Рост читательской активности граждан достигается за счет повышения: доступнос
Описание слайда:

Рост читательской активности граждан достигается за счет повышения: доступности, качества и разнообразия выпускаемой литературы; интереса граждан к регулярному чтению; доступности и качества возможностей повышения уровня читательской компетентности.

№ слайда 18 Цель 1 этапа (2010): вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению; верн
Описание слайда:

Цель 1 этапа (2010): вызвать у подрастающего поколения интерес к чтению; вернуть в ранг активных читателей группы образованных работающих россиян.

№ слайда 19 Задачи в области образования: разработка и внедрение высококачественных совре
Описание слайда:

Задачи в области образования: разработка и внедрение высококачественных современных учебных программ, методик, подходов и технологий, направленных на повышение читательской и культурной компетентности граждан; Андреев О.А., Хромов Н.Н. Учитесь быстро читать: Кн. для учащихся старших классов. — М.: Просвещение. 1991; Андрееве О.А., Хромов Н.Н. Учитесь быть внимательным: Кн. для учащихся старших классов. — М.: Просвещение, 1996.

№ слайда 20 Развитие читательских интересов, продвижение книги и чтения во всех типах обр
Описание слайда:

Развитие читательских интересов, продвижение книги и чтения во всех типах образовательных и воспитательных учреждений всех уровней системы образования.

№ слайда 21 Разработка системы критериев оценки достижений обучающихся с точки зрения их
Описание слайда:

Разработка системы критериев оценки достижений обучающихся с точки зрения их читательской и культурной компетентности; Исследование проблем чтения в образовательных и воспитательных учреждениях.

№ слайда 22 Развитие системы мониторинга состояния системы образования с точки зрения обе
Описание слайда:

Развитие системы мониторинга состояния системы образования с точки зрения обеспечения условий для развития читательской и культурной компетентности обучающихся.

№ слайда 23 Кадровое, информационное и научно-методическое обеспечение деятельности образ
Описание слайда:

Кадровое, информационное и научно-методическое обеспечение деятельности образовательных и воспитательных учреждений в области продвижения чтения, развития читательской и культурной компетентности обучающихся.

№ слайда 24 Развитие системы мониторинга школьных библиотек, создание системы отбора и ре
Описание слайда:

Развитие системы мониторинга школьных библиотек, создание системы отбора и рекомендаций литературы для комплектования фондов и формирования репертуара чтения в библиотеках воспитательных и образовательных учреждений.

№ слайда 25 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ (НА 2020 г.) Повышение чита
Описание слайда:

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ (НА 2020 г.) Повышение читательской компетентности населения до уровня, сопоставимого с развитыми и активно развивающимися странами: рост читательской активности (охвата и интенсивности) населения до уровня, соответствующего успешной адаптации в сложном, динамичном обществе переходного типа. увеличение доли населения, вовлеченного в систему повышения читательской компетентности и удовлетворенного результатами обучения. увеличение доли населения, вовлеченного в эффективные мероприятия популяризации чтения.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-510815

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"