Наши ресурсы при подготовке к экзаменам.

Наши ресурсы при подготовке к экзаменам.

Цель:

- положительный настрой, развитие групповой сплоченности, чувства эмпатии.

 - способствовать формированию навыков общения, умения слушать, высказывать свою точку зрения, приходить к компромиссному решению и пониманию других людей

Материалы и оборудование:

· бумага для письма и рисования;

· маркеры, цветные карандаши, ручки;

· ватманы;

· музыка.

Приветствие

Добрый день, дорогие ребята! Я рада видеть вас на занятиях нашей группы.

1.     Упражнения  «Приветствие»

Участникам предлагается опиши своего соседа с право первой буквой своего имени.

2.     Игра в ассоциации.

Участники придумывают ассоциации на слово «экзамен», отвечая на конкретные вопросы6 например: «Если экзамен – это мебель, то какая?» Это упражнение преследует следующие цели:

- активация психологической динамики группы

- создание позитивных установок у группы на дальнейшее обсуждение темы экзамен ЕНТ.

- актуализация самосознания старшеклассников на тему сдачи ЕНТ.

3. Упражнение «Выброси свою проблему».

Возьмите листок бумаги А4, согните его пополам, на одной части листка в течение 2 -3 минут напишите список ваших проблем, забот, помех, которые не дают успокоиться. Прочитайте список того, что вас тревожит, еще раз. Теперь на второй части листка составьте список того, что вы уже хорошо умеете делать или что вы хотите делать лучше, чем сейчас, в утвердительной форме.

         А теперь оторвите ту часть листка, где написаны ваши проблемы. Согните его пополам, потом еще раз и выбросьте.

4.     Упражнение «Невербальные действия, мешающие и помогающие процессу общения».

Участники разбиваются по парам и садятся лицом друг к другу. Один – «слушатель», другой - «рассказчик».

Темы беседы:

- Мои интересы и хобби

- Самое счастливое  время моей жизни

- Моя профессия

Всем «слушателям» выдается инструкция с описанием действий, которые  ин необходимо выполнять в процессе слушания:

1) Не садись лицом к человеку, которого слушаешь

2) Не соблюдай расстояния между тобой и «рассказчиком»: садись или сильно близко, или сильно далеко.

3) Прими закрытую позу: скрести руки на груди, ногу положи на ногу, откинься назад.

4) Не поддерживай зрительный контакт – смотри по сторонам, а не в лицо «рассказчику».  

5) С интересом выслушай  «рассказчика»

5. Упражнения. «Общий дом».

Вы знаете, что все на земле живут люди разных  национальностей. И нужно, что бы они жили мирно. Ваша задача – объединить всех присутствующих под одной общей крышей.

Перед вами пачка газет и скотч. За 5 минут вы должны построить один общий дом, в котором найдется место для каждого из вас.

Звучит быстрая музыка.

6.     Упражнение «Мои желания.

Каждый участник по очереди встает на стул и говорит свое желание в слух и в настоящем времени. Остальные повторяют все что он сказал.

7.     Упражнение «Дерево желаний».

Каждый участник на стикере пишет свои пожелания на будущее. Прикрепляют бумажки к Дереву на стене.

1)    Не садись лицом к человеку, которого слушаешь

2)    Не соблюдай расстояния между тобой и «рассказчиком»: садись или сильно близко, или сильно далеко.

3)    Прими закрытую позу: скрести руки на груди, ногу положи на ногу, откинься назад.

4)    Не поддерживай зрительный контакт – смотри по сторонам, а не в лицо «рассказчику».  

5)    Внимательно слушайте собеседника и смотрите ему прямо в глаза.

№ 20 лицей – мектебі

«Наши ресурсы при подготовке к экзаменам.»

для учащихся 11-х классов

Педагог – психолог: Баильдинова Д.С.

Дата: 05.01.2015 г

Место проведения: 326 каб

Класс: 11 кл

Павлодар қ.