Научная работа по информатике на тему "Компьютерная безопасность"

Тематические часы ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

Как быть прилежным и старательным

Вред компьютера

2 класс

В здоровом теле – здоровый дух

Забота о глазах.

Органы дыхания

Дыхание и здоровье

Тренировка памяти

Опорно-двигательная система

Сердце и его работа

Физическая культура и спорт

3 класс

Культурные традиции моей семьи

Питание и красота

Умеем ли мы правильно питаться?

Это удивительное молоко

Питание и здоровье. Секреты правильного питания.

Предпочти конфетам фрукты – очень важные продукты

Чудо земли - хлеб

Я выбираю кашу

4 класс

Вредные привычки и отказ от них

На чем основано взаимопонимание

Общение и здоровье

Профилактика вредных привычек

Умей слушать и слышать другого человека

Любовь и добро

Общение

Правила общения с окружающими

Умей видеть в другом человеке хорошее

5 класс

Телосложение. Ткани, органы, системы органов и их саморегуляция

Рыцарский турнир (оптимизация отношений между мальчиками и девочками)

Уход за кожей лица, рук, ног, уход за ногтями

Механизмы защиты организма. Иммунитет

Во дворе дома тоже улица

Польза и вред медикаментов

Болезни человека, связанные с употреблением ПАВ.

Мы – за здоровый образ жизни

6 класс

Я расту, я меняюсь (физиологические и психические процессы в различные периоды взросления и полового созревания)

Самоконтроль и саморегуляция

Периоды работоспособности

Продукты питания в различных культурах

Правила пользования пиротехническими средствами

Службы спасения

Нет наркотикам!

7 класс

Если хочешь быть здоров - закаляйся

Экология слова

Средства гигиены полости рта

Физиология питания

Я отвечаю за свое здоровье

Как сказать «Нет!» и отстоять собственное мнение

Я отвечаю за свое здоровье

8 класс

Я в ответе за себя и других

Риск – благородное дело?

Наиболее распространенные инфекционные болезни. Грипп. Профилактика и лечение.

Биологическое значение пищи

Переживание острых негативных эмоций и стрессовых состояний

Правила употребления лекарственных препаратов. Опасность самолечения

Способы отказа от употребления ПАВ на разных этапах развития личности

9 класс

Самооценка. Кризисы развития в период взросления

Умеешь ли ты сказать «Нет!» (умение противостоять негативным влияниям неформальной группы)

Физиологическая и психологическая адаптация к нагрузкам, профилактика срывов адаптации

Болезни человека

Познавательная игра. Чтобы выжить

Передозировка лекарственных средств. Первая помощь.

Мы выбираем жизнь. Проблемы суицидов

Химия табачного дыма. Вред алкоголя

Психологическая готовность к экзаменам

Краткое описание документа:

В вычислительной технике понятие безопасности является весьма широким. Оно подразумевает и надежность работы компьютера, и сохранность ценных данных, и защиту информации от внесения в нее изменений неуполномоченными лицами, и сохранение тайны переписки в электронной связи . Разумеется , во всех цивилизованных странах на страже безопасности граждан стоят законы, но в сфере вычислительной техники правоприменительная практика пока развита недостаточно, а законотворческий процесс не успевает за развитием технологий, поэтому надежность работы компьютерных систем во многом опирается на меры самозащиты.

С развитием компьютерных технологий и введением ПК в свою жизнь люди начали сталкиваться с такой проблемой как компьютерные вирусы.

Меня заинтересовала эта тема, потому что в школьной программе она затрагивается мельком несмотря на то, что очень актуальна: с вирусами встречается практически каждый второй человек.

Актуальность работы заключается в том, что в наше время сохранность конфиденциальной информации считается жизненно необходимым аспектом.

Цель работы – выявить наиболее опасные современные вирусы и пути их проникновения и воздействия на персональные данные.

Задачи:

• изучить литературу по данному вопросу;
• познакомиться с современными вредоносными программами;
• провести анкетирование среди учащихся с целью выявления их знаний о вирусах.

Гипотеза: При установлении путей проникновения вредоносных программ, можно повысить уровень защиты персональных данных.

Объект исследования: современные вредоносные программы.

Методы исследования:

• исследование научной литературы;
• сбор материалов исследования;
• анкетирование;
• обобщение полученных результатов.

Глава I. Теоретические основы компьютерной безопасности

1.1. История развития вирусов и антивирусов

Свое название компьютерный вирус получил за некоторое сходство с биологическим вирусом. Например, в зараженной программе он самовоспроизводится, а инфицированная программа может длительное время работать без ошибок, как в стадии инкубации, а потом при определенных условиях начать заражать другие компьютерные устройства.

Первые вредоносные программы появились через несколько лет после появления ПК. Это случилось в начале 80-х годов двадцатого века. Так, в 1981 году появился первый в истории вирус для персонального компьютера Apple II — Elk Cloner. Его автором стал 15-летний школьник Ричард Скрента.

За 40 лет вирусы превратились в настоящее техническое оружие злоумышленников. В 2016 году вредоносных программ зарегистрировано уже более 140 миллионов (приложение №1).

Одновременно происходило зарождение и становление антивирусной индустрии. Появившись в конце 80-х годов двадцатого века, первые антивирусные разработки получили большую популярность, через 10 лет став обязательными к использованию программным обеспечением.

Рассмотрим основные понятия защиты информации и информационной безопасности компьютерных систем и сетей с учетом определений.

1.2. Понятие информационной безопасности

Информационная безопасность – это состояние защищенности информационной среды общества, обеспечивающее её формирование, использование и развитие в интересах граждан, организаций и государства.

Основные составляющие информационной безопасности:

• доступность;
• целостность;
• конфиденциальность.

Под информационной безопасностью понимают защищенность информации от незаконного ознакомления, преобразования и уничтожения, а также защищенность информационных ресурсов от воздействий направленных на нарушение их работоспособности. Природа этих воздействий может быть разнообразной. Это и попытки проникновения злоумышленников, и ошибки персонала, и выход из строя аппаратных и программных средств, и стихийные бедствия и т.д. и т.п..

Конфиденциальность данных – это статус, предоставленный данным и определяющий требуемую степень их защиты. К конфиденциальным данным можно отнести, например: личную информацию пользователей; учетные записи (имена и пароли); данные о кредитных картах; данные о разработках и различные внутренние документы; бухгалтерские сведения. Конфиденциальная информация должна быть известна только допущенным и прошедшим проверку (авторизованным) субъектам системы (пользователям, процессам, программам). Для остальных эта информация должна быть неизвестной.

Под целостностью информации понимается свойство информации сохранять свою структуру и/или содержание в процессе передачи и хранения. Она обеспечивается в том случае, если данные в системе не отличаются в семантическом отношении от данных в исходных документах, то есть, если не произошло их случайного или преднамеренного искажения или разрушения. Обеспечение целостности данных является одной из самых сложных задач защиты информации.

Доступность данных. Работа пользователя с данными возможна только в том случае, если он имеет к ним доступ.

Доступ к информации – получение субъектом возможности ознакомления с информацией, в том числе при помощи технических средств. Субъект доступа к информации – участник правоотношений в информационных процессах.

Доступность информации подразумевает также доступность компонента или ресурса компьютерной системы, то есть свойство компонента или ресурса быть доступным для законных субъектов системы. Примерный перечень ресурсов, которые могут быть доступны, включает принтеры, серверы, рабочие станции, данные пользователей, любые критические данные, необходимые для работы.