2 нче сыйныфлар өчен контроль эшләр.

2 сыйныф. Контроль эш.

1 чирек.

Тема: «Көзге уныш»

1. Переведи словосочетания на татарский язык.

День, ночь, идёт дождь, холодно, дует ветер, падают листья.

2. Вместо точек вставь пропущенные буквы.

К...з китә. Салкын к...ш килә. К...шлар оча. яфраклар к...ела. Кошлар җ...лы як...а китә.

3. Поставь нужные окончания:

1) Маша әнисе белән бакча... (кая?) бара.

2) Маша әнисе белән бакча... (кайда?) алмалар җыя. 3) Маша әнисе белән базар... (кайдан?) өйгә кайта.

4. Попроси у бабушки вишю, яблоко, малину.

5. Напиши, какие они әти ягоды, и какие из них ты любишь.

Чия, карлыган, алма, груша, слива, кура җиләге, миләш.

6. Продолжи преложения.

1) Мин кавын яратам, чөнки ....

2) Мин карлыган яратам, чөнки ....

3) Мин кыяр яратам, чөнки ... .

7. Представь, что әти действия не выпо.шиютсн. Как ты об этом скажешь?

Ява, бара, бирә, китә, үсә, ала, эшли.

8. Из данных предложений составь рассказ об осени.

Яфраклар җиргә коелалар. Коч җито. Коппшр җылы якка китәләр. Сентябрьдә укулар башлана. Урамда салкын яңгыр ява.

2 сыйныф. Контроль эш.

2 чирек.

Тема: «Кыш»

1. Напиши признаки зимы.

2. Составь с данными словами предложения и переведи их.

Чыршы, бәйрәм, Кыш бабай, Кар кызы, биеде, җырлады.

3. Вместо точек вставь нужные окончания.

Сәлим тау... килде. Оля өй... чыкты.

Сәлим тау... чана шуа. Оля өй... утыра.

Сәлим тау... өйгә кайта. Оля өй... кайта.

4. Напиши бабушке (дедушке, учителю) поздравление с Новым годом.

5. Спроси друга:

- любит ли он зиму;

- играет ли он на улице;

- катается ли на санках;

- идёт ли он на каток, на гору.

6. Позови друга играть в хоккей, кататься на лыжах, санках.

7. Спроси у друга, есть ли у него лыжи (сани). Сообщи ему, что у тебя есть сани, лыжи.

8. Скажи:

- что ты катаешься на лыжах (санках); — что ты не катаешься на лыжах (санках).

9). По вопросам составь рассказ на тему "Яңа ел бәйрәме".

1) Яңа ел бәйрәме кайчан була?

2) Син бәйрәмгә барасыңмы?

3) Укучылар бәйрәмдә нишлиләр?

4) Бәйрәмгә кемнәр килә?

5) Кыш бабай балаларга нәрсәләр бирә?

2 сыйныф. Контроль эш.

3 чирек.

Тема: «Мин Татарстанда яшим»

1. Вместо многоточий вставь нужные окончания.

Минем шәһәр... , авыл... . Синең шәһәр... , авыл... . Аның шәһәр... , авыл... .

2. Напиши по-татарски:

в городе — в город — из города -

в деревне -в деревню -из деревни -

3. Напиши, кто выполняет әти действия:

...яшибез ...яраталар

...кайтам ...барасың

...йөри ...укыйсыз

4. Продолжи предложенин.

1) Без җәй көне .... 2) Без кыш көне .... , ...

5. Вместо многоточий вставь пропущенные реплики.

- Саша, син кайсы республикада яшисең?

_ ……………………..?

- Мин дә Татарстанда яшим.

— ………….. ?

-- Авылда түгел, шәһәрдә яшим.

-……………………..?

6. Представь, что әти действия происходят сейчас. Вставь вместо точек нужные окончания.

Син йөгер..., мин юын..., ул чынаяклар ю..., мин әбигә булыш... , ул кибеткә бар... , мин китап укы... .

2 сыйныф. Контроль эш.

4 чирек.

Изложение: «Мин - булышчы»

Минем исемем Регина. Миңа сигез яшь. Мин мәктәптә укыйм. Минем әтием, әнием һәм сеңлем бар. эше күп. Мин әнигә булышам. Мин тәлинкәләр, кашыклар, чынаяклар юам, кибеткә йөрим. Кибеттә ипи, сөт, каймак алам. Әни миңа рәхмәт әйтә.