Инфоурок Экология Научные работыНИР Проблемы загрязнения окружающей среды на тему "СОСТОЯНИЕ ВОДЫ В ГОРОДЕ ХАСАВЮРТ"

НИР Проблемы загрязнения окружающей среды на тему "СОСТОЯНИЕ ВОДЫ В ГОРОДЕ ХАСАВЮРТ"

Скачать материал

 

Министерство образования и науки Республики Дагестан

Республиканская научная конференция молодых исследователей

«Шаг в Будущее»

 

 

 

 

 

 

 

Научно – исследовательская работа

«Состояние воды в городе Хасавюрт»

Секция «Проблемы загрязнения окружающей среды»

 

 

 

 

 

 

 

Автор: Моллакаева Абидат Рамазановна  9«б» класс

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Хасавюрт

 

Научный руководитель: Магомедова Аминат Абдусаламовна,

учитель биологии и химии

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Хасавюрт

 

 

 

 

 

 

 

2017г.

Оглавление

 

  1. Введение---------------------------------------------------------------------------2
  2. Глава 1. ----------------------------------------------------------------------------3
  3. Глава 2. ----------------------------------------------------------------------------5
  4. Глава 3. ----------------------------------------------------------------------------6
  5. Глава 4. ----------------------------------------------------------------------------7
  6. Заключение ----------------------------------------------------------------------11
  7. Литература------------------------------------------------------------------------12
  8. Приложения----------------------------------------------------------------------13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВОДА ПИТЬЕВАЯ

 

Введение

Вода - самое большое богатство на свете. Без нее нет жизни на земле.

Французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери говорил о ней: «Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты -сама жизнь.»

Для обеспечения жизни организма необходимо потреблять  2-3 литра воды в сутки.

Вся проблема в том, что в городе Хасавюрт вода не отвечает санитарно-гигиеническим требованиям. Поэтому мы решили исследовать состояние воды тех источников, которые горожане используют в качестве питьевой воды.

Проблема чистой воды особенно актуальна для Дагестана и в частности города Хасавюрт, что привлекло внимание такой службы, как РОСПОТРЕБНАДЗОР Республики Дагестан.

Вода – самое распространенное на земле вещество. Ею заполнены океаны, моря, реки и озера. Она входит даже в состав воздуха в виде паров.  Вода содержится в организмах растений и животных. Наш организм на 70% состоит из воды. Это значит, что вода играет огромную роль в процессах жизнедеятельности.

Без воды человек может прожить всего лишь 5-7 суток.

Но что мы пьем?

Питьевая вода не должна содержать нерастворимых примесей и бактерий. Но природная вода всегда содержит различные примеси. Чистая и не представляющая угрозы для жизни и здоровья человека вода практически недосягаема в нашем городе.   А вода, подаваемая по водопроводу населению города, назвать технической даже невозможно: мутная с илом, песком и другими различными примесями в виде мусора, что часто забивает краны. А все знают, что некачественная вода приводит к различным заболеваниям, таким как мочекаменная и желчнокаменная болезни, остеохондроз, отложение солей в суставах и т.д. Мы пытаемся утолить жажду, а приобретаем болезни.

Вода, прежде чем поступить в водопровод, должна подвергаться различного рода обработке: отстаивание, фильтрация, обеззараживание, ….

Но с чем мы сталкиваемся в повседневной жизни?

Мы, горожане города Хасавюрт, уже привыкли к тому, что питьевая вода не соответствует санитарным нормам. И каждый житель выходит из сложившейся ситуации как может. Те, кто живут в частном секторе, делают колодцы, другие наполняют емкости для отстаивания воды. Люди возмущаются -  это вполне понятно – но ситуация не меняется. Как выяснилось, очистных сооружений в городе Хасавюрт нет и не было.

Мы решили самостоятельно исследовать воду, поступающую в водопровод, а также возможные источники воды в городе. 

Мы поставили перед собой цель определить пригодность воды для использования в быту. Для чего, выяснили откуда поступает вода в городской водопровод. Затем взяли пробы воды из основного источника водоснабжения и пробы источника воды, которой используется горожанами в качестве питьевой воды.

 

Глава. 1. ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЗАПАХА

Работа начата весной 2016г, когда были сделаны первые пробы и проложены в октябре 2016 году, когда были взяты повторно пробы воды для исследований.( Приложение№1) Для определения набора опытов по исследованию воды мы обратились в городскую Санэпидстанцию.

Нам был предложен настоящий стандарт, который распространяется на питьевую воду и устанавливает органолептические методы определения запаха, вкуса, привкуса и фотометрические методы определения цветности и мутности.

Подбор проб был произведен 26 апреля и 5 октября 2016 года на территории города Хасавюрт Республики Дагестан Российской Федерации.

Для определения запаха воды были использованы колба (250мл), часовое стекло и водяная баня.

Определение запаха при +20С.

В колбу отмерили 100 см3 воды с температурой +20С. Закрыв колбу пробкой, содержимое несколько раз перемешали вращательными движениями, после чего открыли колбу и, принюхиваясь, определили интенсивность запаха.

Определение запаха при +60С.

В колбу отмерили 100 см3 испытуемой воды. Горлышко закрыли часовым стеклом и подогрели на водяной бане до +60С. Содержимое колбы несколько раз перемешали вращательными движениями. Сдвинули стекло в сторону, принюхиваясь, определили интенсивность запаха. Оценку интенсивности запаха дали по 5-ти бальной системе, по требованиям, согласно, таблицы №1. (Приложение№2).

 

Таблица 1

Интенсивность запаха

Характер проявления запаха

Оценка интенсивности запаха, балл

Нет

Запах не ощущается

0

Очень слабая

Запах не ощущается потребителем, но обнаруживается при лабораторном исследовании

1

Слабая

Запах замечается потребителем, если обратить на это его внимание

2

Заметная

Запах легко замечается и вызывает неодобрительный отзыв о воде

3

Отчетливая

Запах обращает на себя внимание и заставляет воздержаться от питья

4

Очень сильная

Запах настолько сильный, что делает воду непригодной к употреблению

5

 

 

Глава 2. ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВКУСА

Органолептическим методом определяют характер и интенсивность вкуса и привкуса.

Различают четыре основные вида вкуса: соленый, кислый, сладкий, горький.

Все другие виды вкусовых ощущений называются привкусами.

Характер вкуса или привкуса определяют ощущением воспринимаемого вкуса или привкуса (соленый, кислый, щелочной, металлический и т.д.).

Испытываемую воду при температуре +20С набирали в рот малыми порциями, не проглатывая, задерживали 3 - 5 с. и оценили по пятибалльной системе согласно требованиям табл. 2.

Таблица 2

Интенсивность вкуса и привкуса

Характер проявления вкуса и привкуса

Оценка интенсивности вкуса и привкуса, балл

Нет

Вкус и привкус не ощущаются

0

Очень слабая

Вкус и привкус не ощущаются потребителем, но обнаруживаются при лабораторном исследовании

1

Слабая

Вкус и привкус замечаются потребителем, если обратить на это его внимание

2

Заметная

Вкус и привкус легко замечаются и вызывают неодобрительный отзыв о воде

3

Отчетливая

Вкус и привкус обращают на себя внимание и заставляют воздержаться от питья

4

Очень сильная

Вкус и привкус настолько сильный, что делают воду непригодной к употреблению

5

 

 

 

Глава 3. ФОТОМЕТРИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЦВЕТНОСТИ

Цветность воды определяют фотометрически - путем сравнения проб испытуемой жидкости с растворами, имитирующими цвет природной воды.

Для проведения испытаний применяют следующие аппаратуру, материалы, реактивы:

фотоэлектроколориметр (ФЭК) с синим светофильтром (λ = 413 нм);

кюветы с толщиной поглощающего свет слоя 5 - 10 см;

колбы мерные вместимостью 250 см3;

пипетки мерные вместимостью 1, 5, 10 см3 с делениями на 0,1 см3;

цилиндры Несслера на 100 см3;

калий двухромовокислый;

кобальт сернокислый;

кислоту серную плотностью 1,84 г/см3;

воду дистиллированную;

фильтры мембранные № 4.

Приготовление основного стандартного раствора (раствор № 1)

0,0875 г двухромовокислого калия (К2Cr2О7), 2,0 г сернокислого кобальта (CoSO4 · 7H2O) и 1 см3 серной кислоты (плотностью 1,84 г/см3) растворяют в дистиллированной воде и доводят объем раствора до 1 дм3. Раствор соответствует цветности 500°.

Приготовление разбавленного раствора серной кислоты (раствор № 2)

1 см3 концентрированной серной кислоты плотностью 1,84 г/см3 доводят дистиллированной водой до 1 дм3.

Приготовление шкалы цветности

Для приготовления шкалы цветности используют набор цилиндров Несслера вместимостью 100 см3.

В каждом цилиндре смешивают раствор № 1 и раствор № 2 в соотношении, указанном на шкале цветности (табл. 3).

 

Шкала цветности

Таблица 3

Раствор № 1, см3

0

1

2

3

4

5

6

8

10

12

14

Раствор № 2, см3

100

99

98

97

96

95

94

92

90

88

85

Градусы цветности

0

5

10

15

20

25

30

40

50

60

70

 

Раствор в каждом цилиндре соответствует определенному градусу цветности.

В цилиндр Несслера отмеривают 100 см3 профильтрованной через мембранный фильтр исследуемой воды и сравнивают со шкалой цветности, производя просмотр сверху на белом фоне. Если исследуемая проба воды имеет цветность выше 70°, пробу следует разбавить дистиллированной водой в определенном соотношении до получения окраски исследуемой воды, сравниваемой с окраской шкалы цветности.

Полученный результат умножают на число, соответствующее величине разбавления.

(Приложение №3)

 

Глава 4. ФОТОМЕТРИЧЕСКИЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ МУТНОСТИ

Определение мутности произвели через 24 ч после отбора пробы. (Приложение №4)

Пробу можно законсервировать добавлением 2 - 4 см3 хлороформа на 1 дм3 воды.

Мутность воды определили фотометрическим путем сравнения проб исследуемой воды со стандартными суспензиями.

Результаты измерений выражают в мг/дм3 (при использовании основной стандартной суспензии каолина) или в ЕМ/дм3 (единицы мутности на дм3) (при использовании основной стандартной суспензии формазина). Переход от мг/дм3 к ЕМ/дм3 осуществляется, исходя из соотношения: 1,5 мг/дм3 каолина соответствуют 2,6 ЕМ/дм3 формазина или 1 ЕМ/дм3 соответствует 0,58 мг/дм3.

Для проведения испытаний применили следующие аппаратуру, материалы, реактивы:

фотоэлектроколориметр любой марки с зеленым светофильтром λ = 530 нм;

кюветы с толщиной поглощающего свет слоя 50 и 100 мм;

весы лабораторные;

шкаф сушильный;

центрифуга;

тигли фарфоровые;

прибор для фильтрования через мембранные фильтры с водоструйным насосом;

пипетки мерные вместимостью 25, 100 см3;

пипетки мерные вместимостью 1, 2, 5, 10 см3 с делениями на 0,1 см3;

цилиндры мерные вместимостью 500 и 1000 см3; .

каолин, обогащенный для парфюмерной промышленности или для кабельной промышленности;

калия пирфосфат (К4Р2О7 · 3Н2О) или натрия пирофосфат Na2P2O7 · 3H2O;

гидразинсульфат (NH2)2 · H2SO4;

гексаметилентетрамин для монокристаллов (CH2)6N4;

ртуть хлорная;

формалин;

хлороформ;

вода дистиллированная и бидистиллированная;

фильтр мембранный с диаметром пор 0,5 - 0,8 мкм, который должен быть подготовлен к анализу в соответствии с указаниями завода-изготовителя.

Фильтры мембранные (нитроцеллюлозные) проверили на отсутствие трещин, отверстий и т.п.; поместили по одному на поверхность дистиллированной воды, нагретой до 80 °С в стакане (в чашке для выпаривания, эмалированной кастрюле), медленно довели до кипения на слабом огне, после чего воду заменили и кипятили                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                10 мин. Смену воды и последующее кипячение повторили три-пять раз до полного удаления остатков растворителей из фильтров.

Фильтрующие мембраны «Владипор» типа МФА-МА, визуально проверенные на отсутствие трещин, отверстий, пузырей, во избежание скручивания мембран, кипятили однократно, соблюдая следующие правила:

в небольшом объеме дистиллированной воды, нагретой до 80 - 90 °С в сосуде, на дне которого вкладывают сторож для молока или нержавеющую сетку (для ограничения бурного кипения), поместили мембраны и кипятят

на слабом огне 15 мин.

После этого мембраны готовы к употреблению.

 

 Подготовка к испытанию

Стандартные суспензии изготовили из каолина или формазина.

Приготовление основной стандартной суспензии из каолина

25 - 30 г каолина хорошо взбалтывают с 3 - 4 дм3 дистиллированной воды и оставляют стоять 24 ч. Через 24 ч сифоном отбирают не осветлившуюся часть жидкости. К оставшейся части вновь приливают воду, сильно взбалтывают, снова оставляют в покое на 24 ч и вновь отбирают среднюю не осветлившуюся часть. Эту операцию повторяют трижды, каждый раз присоединяя не осветлившуюся в течение суток суспензию к ранее собранной. Накопленную суспензию хорошо взбалтывают и через трое суток сливают жидкость над осадком, как содержащую слишком мелкие частицы. (Приложение №6)

К полученному осадку добавили 100 см3 дистиллированной воды, взболтали и получили основную стандартную суспензию. Концентрацию основной суспензии определяют весовым методом (не менее, чем из двух параллельных проб): 5 см3 суспензии помещают в тигель, доведенный до постоянной массы, высушивают при температуре 105 °С до постоянной массы, взвешивают и рассчитывают содержание каолина на 1 дм3 суспензии.

Затем основную стандартную суспензию стабилизируют пирофосфатом калия или натрия (200 мг на 1 дм3) и консервируют насыщенным раствором хлорной ртути (1 см3 на 1 дм3), формалином (10 см3 на 1 дм3) или хлороформом (1 см3 на 1 дм3).

Основная стандартная суспензия хранится в течение 6 мес. Эта основная стандартная суспензия должна содержать около 4 г/дм3 каолина.

Приготовление рабочих стандартных суспензий из каолина

Для приготовления рабочих стандартных суспензий мутности основную стандартную суспензию взбалтывают и готовят из нее суспензию, содержащую 100 мг/дм3 каолина. Из промежуточной суспензии готовят рабочие суспензии концентрацией 0,5; 1,0; 1,5; 2,0; 3,0; 4,0; 5,0 мг/дм3. Промежуточная суспензия и все рабочие суспензии готовятся на бидистиллированной воде и хранятся не более суток.

Приготовление основной стандартной суспензии из формазина

Приготовление основной стандартной суспензии формазина I, содержащей 0,4 ЕМ в 1 см3 раствора.

Раствор А. 0,5 г гидразинсульфата (NH2)2 · H24 растворили в дистиллированной воде и довели объем до 50 см3.

Раствор Б. 2,5 г гексаметилентетрамина (CH2)6N4 разбавили в мерной колбе вместимостью 500 см3 в 25 см3 дистиллированной воды.

25 см3 раствора А добавили к раствору Б и выдержали (24 ± 2) ч при температуре (25 ± 5) °С. Затем добавили                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               дистиллированную воду до метки. Основная стандартная суспензия формазина хранится 2 месяца и не требует консервации и стабилизации.

Приготовление стандартной суспензии формазина II, содержащей 0,04 ЕМ в 1 см3 раствора

50 см3 тщательно перемешанной основной стандартной суспензии формазина I разбавили дистиллированной водой до объема 500 см3. Стандартная суспензия формазина II хранится две недели.

Приготовление рабочих стандартных суспензий из формазина

2,5; 5,0; 10,0; 20,0 см3 предварительно перемешанной стандартной суспензии формазина II доводят до объема 100 см3 бидистиллированной водой и получают рабочие стандартные суспензии концентрации 1; 2; 4; 8 ЕМ/дм3.

 

Перед проведением испытания во избежание ошибок, произвели калибровку фотоколориметров по жидким стандартным суспензиям мутности или по набору твердых стандартных суспензий мутности с известной оптической плотностью.

В кювету с толщиной поглощающего свет слоя 100 мм внесли хорошо взболтанную испытуемую пробу и измерили оптическую плотность в зеленой части спектра (λ = 530 нм). Если цветность измеряемой воды ниже 10° по Cr-Со шкале, то контрольной жидкостью служит бидистиллированная вода. Если цветность измеряемой пробы выше 10° Cr-Со шкалы, то контрольной жидкостью служит испытуемая вода, из которой удалены взвешенные вещества центрифугированием (центрифугируют 5 мин при 3000 мин-1) или фильтрованием через мембранный фильтр с диаметром пор 0,5 - 0,8 мкм.

Окончательный результат определения выражают в мг/дм3 по каолину.

Результаты испытаний представлены в таблице ( Приложение №7)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

В проведенных мною исследованиях на пригодность воды для употребления в быту выявлено большое содержание нитратов, железа. Они, в свою очередь, действуют на желудочно- кишечный тракт и нервную систему. При длительном употреблении воды из артезианской скважины кирпичного завода г. Хасавюрт наблюдаются неврастенические состояния. Это говорит о том, что состояние воды в г. Хасавюрт не отвечает санитарно- гигиеническим требованиям.

  Доказательством этого являются не только мои личные наблюдения, но и проверки специалистов Роспотребнадзора, которыми установлено, что подача воды населению осуществляется без соответствующей водоподготовки с поверхностного водного объекта р. Акташ и с резервного подземного источника – артскважины «Бешбулак».

 После проведенных исследований и наблюдений, я и мой научный руководитель рекомендуем соответствующим органам взять под контроль состояние воды г. Хасавюрт, так как от этого зависит здоровье населения города.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература.

1.       Географии Дагестана. - 9 класс.  К.И. Пашаев, И.Г. Далгатов. Издательство «Дрофа» М- 2009г.

2.       Химия. – 8 класс. : О.С. Габриелян. издательство: Дрофа 2015 год.

3.      Официальный сайт Роспотребнадзора: 05.rospotrebnadzor/ru

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 2

 

 

Артскв. кирпичного завода

26.04.2016

 

Санитарно-гигиеническая лаборатория

п\п

  Определяемые

показатели

Результаты

исследований

Гигиенический норматив

Единицы

измерения

НД на методы исследований

1

Общая

минерализация (сл/хпй потятокЗ

320

1000(1500)

мг/л

 

2

Цветность

13,3

20 (35)

град.

 

3

Хлориды

12,3

350

мг/л

 

4

Аммиак (по азоту)

1,5

1,5

мг/дмЗ

 

5

Привкус

1

О

баллы

 

6

Запах при 60 °С

1

2

баллы

 

7

Запах при 20 °С

1

2

баллы

 

8

Железо

0,6

0,3 (1)

мг/л

 

9

Окисляемость

пеоманганатная

0,48

5

мг/л

 

10

Марганец

0,04

0,1 (0,5)

мг/л

 

11

Мутность

не обнаружено

Не более 1,5

(2.6)

ЕМФ

 

13

Нитриты (по N02)

Не обнаружено

3,3

мг/дмЗ

 

14

Осадок

Не обнаружено

Не доп

 

 

 


Приложение 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


Приложение 7

 

 

Артскв. кирпичного завода

                                                                                                        05.09.2016

 

Санитарно-гигиеническая лаборатория

п\п

Определяемые

показатели

Результаты

исследований

Г игиенический норматив

Единицы

измерения

1

Общая

минерализация (cvxntt пг.тятпк-1

330

1000(1500)

мг/л

2

Цветность

13,3

20 (35)

град.

3

Хлориды

13,8

350

мг/л

4

Аммиак (по азоту)

1,5

1,5

мг/дмЗ

5

Привкус

1

2

баллы

6

Запах при 60 °С

1

2

баллы

7

Запах при 20 °С

1

2

баллы

8

Железо

0,6

0,3(1)

мг/л

9

Окисляемость

пепманганатная

0,48

5

мг/л

10

Марганец

0,04

0,1 (0.5)

мг/л

11

Мутность

Не обнаружено

не более 2,5 (3.5)

ЕМФ

12

Нитриты (по N02)

Не обнаружено

3,3

мг/дмЗ

13

1 Осадок

Не обнаружено

не доп

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "НИР Проблемы загрязнения окружающей среды на тему "СОСТОЯНИЕ ВОДЫ В ГОРОДЕ ХАСАВЮРТ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Актуальность научно-исследовательской работы заключается в том, что население города Хасавюрта подвержено воздействию загрязнений окружающей среды. В данном случае под окружающей средой имеется в виду вода, не отвечающая санитарно-гигиеническим требованиям. Город давно лихорадит поступлением в водопровод загрязненной воды. Как известно, питьевая вода не должна содержать нерастворимых примесей, а наша вода содержит частицы глины, песка и другие примеси.

Чтобы достучаться до соответствующих органов население проявляло свое недовольство, организовывая митинги. Это привлекло внимание ростпотребнадзора.

В результате экспериментов выявили повышенное содержание нитратов и железа в пробе воды артезианской скважины. Мы считаем, что необходимо информировать население о составе воды и о действии отдельных компонентов воды на состояние здоровья. Проба воды реки Акташ показало, что она не подготовлена для водоподачи в водопровод. Данная работа будет продолжена для дальнейшего выяснения состава воды и ее действия на организм.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 578 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2017 690
    • DOCX 21.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Mагомедова Аминат Абдусаламовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6877
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Правила эксплуатации, техническое обслуживание и ремонт агрегатов сгущения (упаривания) продуктов

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 557 человек

Курс повышения квалификации

Использование современных информационных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС

144 ч.

2700 руб. 1350 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 71 человек

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе