Облачные технологии в работе педагога

• 1 слайд

  Облачные технологии в работе педагога
  МОУ «СОШ №3 г. Коряжмы»
  учитель информатики
  Смирнова Л.Г.
  

• 2 слайд

  Облачные технологии (вычисления) –
  Облачные технологии - это электронное хранилище ваших данных в сети интернет, которое позволяет хранить, редактировать, а также делиться интересными файлами и документами с вашими друзьями и коллегами.
  

• 3 слайд

  Преимущества
  Экономия средств на программное обеспечение.
  Экономия на ИТ-специалистах.
  Экономия электроэнергии.
  Снижение потребности в помещениях. Повышение безопасности.
  Экономия серверного дискового пространства.
  Доступ к образованию людей с ограниченными возможностями.
  Групповая работа.
  
  

• 4 слайд

  Недостатки
  Необходимость постоянного высокоскоростного соединения с сетью Интернет;
  Ограничение функциональных свойств ПО в Интернете по сравнению с локальными аналогами;
  Конфиденциальность (в настоящее время нет технологии, которая бы гарантировала 100% конфиденциальность хранимых данных);
  
  
  

• 5 слайд

  Возможности применения облачных сервисов в образовательном процессе:
  
  1. Обмен информацией и документами, необходимыми для учебного процесса, учащихся друг с другом и с учителями: консультирование по проектам и рефератам, проверка домашней работы. 
  
  2. Выполнение совместных проектов в группах: подготовка текстовых файлов и презентаций, организация обсуждения правок в документах в режиме реального времени с другими соавторами, публикация результатов работы в Интернете в виде общедоступных веб-страниц, выполнение практических заданий на обработку информационных объектов различных видов: форматирование и редактирование текста, создание таблиц и схем в текстовом редакторе. 
   
  
  

• 6 слайд

  3. Организация сетевого сбора информации от множества участников образовательного процесса. Учитель получает возможность отслеживать этапы совершенствования каждого задания по мере того, как учащиеся его выполняют. Возможно проведение и индивидуальных, и совместных практических работ по таким разделам учебных дисциплин, как моделирование, обработка числовых данных в таблицах, построение диаграмм.
  
  4. Осуществление текущего, тематического, итогового контроля, а также самоконтроля. У учителя есть возможность организовать тест с разными типами вопросов с применением специальных форм в документе, организовать викторину, создать опрос (анкетирование) родителей и учащихся.
  
  

• 7 слайд

  5. Планирование учебного процесса средствами соответствующего сервиса позволяет создавать расписание теоретических и практических занятий, консультаций, напоминать о контрольных и самостоятельных работах, сроках сдачи рефератов, проектов, информировать учащихся о домашнем задании, о переносе занятий.
  
  6. Заполнение отчетной документации педагога: анкеты по итогам года, участие в мероприятиях и др.
  
  

• 8 слайд

  Онлайн-доски
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  позволяет посетить лучшие музеи мира и в мельчайших подробностях изучить величайшие произведения искусства. И все это – не выходя из дома! Среди них вы найдете, например, картины, запечатленные в высочайшем качестве с помощью гигапиксельной фотографии. Кроме того, вы сможете прогуляться по галереям с помощью виртуальных туров, созданных по технологии Street View. Такие экскурсии доступны в 60 музеях, и это число постоянно увеличивается. Масштаб самого Арт-проекта тоже вырос. Сначала он представлял лишь тысячу экспонатов, однако теперь в высоком разрешении доступны более 45 000 объектов!
  Академия искусств Google
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Видеохостинг
  

• 15 слайд

  Идеи использования
  1. Показать видеоролики, которые могут обогатить урок.
  
  Монотонность и сухость урока исчезнут, если вы покажете ребятам в динамике какой-то процесс или явления. Это может способствовать повышению внимания и интереса учащихся.
  
  Демонстрация видеоролика в классе не отнимет у вас много времени.
  
  поиск,
  просмотр
  подготовка комментариев
  демонстрация на уроке.
  

• 16 слайд

  Идеи использования
  3. Создать на YouTube плейлисты
  
  Они могут стать заданиями для учеников или рекомендованными для изучения дополнительными ресурсами.
  
  4. Видеозапись ваших уроков и сохранение их для последующего просмотра.
  
  У вас есть ученики на домашнем обучении. Или кто-то из ребят пропустил занятия. Или кто-то из учеников хочет повторить учебный материал. В любой момент они могут обратиться к вашему видеоканалу.
  
  5. Обработайте видео на YouTube.
  
  С помощью онлайн конструкторов вы можете создать интерактивное видео с заданиями, паузами, дополнительными комментариями.
  

• 17 слайд

  https://www.ssyoutube.com/watch?v=-u13PBY5YYo
  Как сохранить видео сYoutube?
  

• 18 слайд

  Добавить видео очень просто, нажмите на кнопку
  

• 19 слайд

  Вы можете вести свои трансляции, например, проводить родительские собрания или онлайн уроки для учащихся на индивидуальном обучении, или во время отмены уроков зимой
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  https://goo.gl/ZIMxaH
  https://goo.gl/
  Сервис создания коротких ссылок
  Вся информация по тренингу здесь