Обобщение опыта работы с классом

• 1 слайд

  «В поисках истины»
  Классный руководитель МБОУ «Зюкайская средняя общеобразовательная школа»
  Потёмкина Э.А.
  2015 г.
  Обобщение опыта на районном конкурсе «Учитель года»
  

• 2 слайд

  Дети должны получить от нас, во-первых,
  корни, а во-вторых, крылья».
  

• 3 слайд

  Преобразования в России определяют становление личности, одной из важнейших характеристик которой выступает активность в постижении социальной действительности, способность к проявлению ответственности и инициативности.
  
  

• 4 слайд

  Ответственность - это качество личности, обязывающее человека отвечать за свои и чужие поступки.
  
  

• 5 слайд

  Анализ ситуации
  

• 6 слайд

  Диагностика «Ранжирование качеств личности»
  1.Любознательность
  2.Альтруизм
  3.Бодрость
  ….
  ….
  ….
  20. Ответственность
  

• 7 слайд

  Проблема
  Высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.
  
  
  
  Недостаточно сформированное чувство ответственности у обучающихся класса
  
  

• 8 слайд

  Программа развития классного коллектива «КЛАСС!»
  Цели программы:
  -формирование сплочённого классного коллектива, актива класса, умения жить в коллективе;
  - стимулирование самостоятельности и инициативности школьников;
  - создание условий для развития ответственности за свои поступки, поступки товарищей, ответственности за порученное дело;
  - изучение каждого ученика и индивидуальный подход к каждому члену классного коллектива.
  
  

• 9 слайд

  А.К. Нургалиев «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПОДРОСТКОВ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫ»
  
  Признаки качества:
  – осознание значимости ответственности для процесса своего становления как личности;
  – наличие мотивов ответственного отношения и ответственного по- ведения;
  – потребность в ответственности и соответствующая активность;
  – осознанность применения знаний об ответственности на практике;
  – эмоциональное оценивание действительности;
  – эмоциональное переживание происходящего;
  – формы проявления ответственного поведения;
  – самоконтроль и самоанализ поступков и поведения;
  – степень устойчивости ответственного поведения.
  

• 10 слайд

  Технологии
  Технология уроков семейной любви Е.В.Бачевой;
  
  индивидуальное рефлексивное самовоспитание Н.П. Капустина.
  
  «Круги сообществ».
  
  

• 11 слайд

  Преимущества
  Свой способ
  Свой путь решения
  Свой ответ на поставленную задачу
  Е.В.Бачева
  Согласование точек зрения
  Самокорректировка личности
  

• 12 слайд

  Технология Н.П.Капустина
  Технология ситуационного классного часа включает в себя такие компоненты:
        цель;
        информация;
        «Я-позиция»;
        причина «Я-позиции»;
        «Я-позиция» и общественно значимая норма;
        рефлексия;
        свободный выбор.
  
  

• 13 слайд

  Круги сообществ
  Возможность
  высказаться,
  услышать,
  поддержать,
  обсудить вопросы,
  принять решение.
  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
  

• 14 слайд

  Формы и методы работы
  Индивидуальная, групповая, парная.
  Диалог
  Проблемная ситуация
  «Мозговой штурм»
  Дискуссия
  Анализ ситуаций
  КТД
  Проектирование
  Наказ (самому себе)…
  

• 15 слайд

  Классные часы
  
  1.Сам себе воспитатель.
  2.Ответственность.
  3.Герой нашего времени.
  4.Вырабатывайте характер.
  5. «Я» и «МЫ». Ваше поручение.
  6.как работать над собой.
  7.Воля и трудолюбие.
  8.Пять «само» в учении.
  9. План самообразования.
  
  10.Кто я?
  11. Моя самооценка.
  12.Эмоции правят мной или я эмоциями?
  13. Что значит быть «порядочным человеком»?
  14. Патриот.
  15. Какой я сын? Какая я дочь?
  16. Я и конфликт.
  17. Благодарность.
  18.Умеем ли мы прощать?
  
  

• 16 слайд

  Законы жизни класса
  Закон справедливости:справедливость превыше всего.
  Закон правды: Правда нужна всем.
  Закон ответственности: Отвечаешь за себя- отвечай за мир.
  Закон храбрости: Не бойся трудностей.
  Закон доброты: Будь добр к ближнему и добро к тебе вернется.
  

• 17 слайд

  Самоуправление
  Лидер
  Зам.лидера
  Министерства: Труда и порядка
  Образования
  Информации
  Спорта
  Культуры
  
  

• 18 слайд

  Учёба
  

• 19 слайд

  Достижения
  6 класс – «Самый активный класс»
  «Самый спортивный класс»
  «Самый спортивный ученик»
  «Самый интеллектуальный ученик»
  7 класс – «Самый спортивный класс»
  «Самый активный класс»
  «Ученик года» – Агеев Александр
  

• 20 слайд

  Классная жизнь
  Праздники«Осенний бал»,«23+8», «Новый год» и другие
  Походы
  Поездки
  Чаепития
  Просмотры
  кинофильмов
  
  
  

• 21 слайд

  Школьная жизнь
  «Смотр строя и песни»
  Праздник «Новый год»
  Линейка «Открытие «Чемпионата наук»
  Акция «Новогодний шарик счастья»
  «Футбол»
  «Осенний кросс»
  Акция «Аллея Памяти»
  «Музыкальная весна»
  Акция «Письмо солдату»
  Газеты о жизни класса
  «Баскетбол»….
  
  
  
  
  

• 22 слайд

  Посёлок. Район
  Праздник «Масленица»
  Концерт «Цветы и порох»
  Почетный караул 9 Мая
  День поселка
  
  
  Парад 9 Мая
  Конкурс «Пост №1»
  

• 23 слайд

  Наша жизнь
  увеличилось кол-во награжденных за общественную деятельность в классе (95%)
  увеличилось кол-во участников интелл. внеурочной деятельности (с 45% до 60%)
  увеличилось кол-во победителей предметных конкурсов(с 20% до72%)
  - стабильно 100% охват учащихся ДО
  -увеличилось кол-во учащихся-победителей спортивных соревнований с 65% до 80%,
  - стабильно кол-во участников социальных мероприятий -100%,
  - уровень воспитанности повысился 2,18 до 2,42
  

• 24 слайд

  Традиции
  Поздравление одноклассников;
  «Пятиминутки»;
  Классные собрания;
  Деловой вид (форма)
  Участие в районном конкурсе «Пост №1»
  

• 25 слайд

  Рядом с нами
  родители
  

• 26 слайд

  Мы сами!
  Управляем жизнью класса (самоуправление).
  Дежурство (класс и школа).
  Подготовка и проведение праздников.
  Страничка «В контакте».
  Проект «Летопись жизни класса».
  
  
  

• 27 слайд

  Результаты
  Диагностика – ответственность 5 место
  
  
  

• 28 слайд

  Уровень воспитанности
  

• 29 слайд

  Говорят ребята
  «Ответственность помогает человеку стать личностью… Ответственным человека делают мысли и поступки».
  Анастасия
  «Ответственность –это необходимость, обязанность отвечать за свои поступки. Одноклассники уважают меня, так как я всегда ответственная, активная, веселая, позитивная».
  Юлия
  «Я всегда буду работать над ответственностью: выполнять обещания, доводить дело до конца, никого не подводить, думать о последствиях поступков».
  Александр
  «Преодолевать безответственность мне помогает совесть и родители».
  Владимир
  
  

• 30 слайд

  Истина человека — это то, что делает его человеком.
  А.Сент-Экзюпери
  
  

• 31 слайд