Образец "План самообразовательной деятельности учителя"

Основные направления самообразования	Действия и мероприятия	Сроки реализации	Примечание
1.Профессиональное	1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования. 2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. 3.Систематически знакомиться с новыми выпусками журналов и методической литературой  по биологии 4. Повышать квалификацию на различных курсах, методических совещаниях  для учителей.	Август-сентябрь 2016 Регулярно Регулярно Регулярно
2.Психолого-педагогическое	Совершенствовать свои знания в области  классической и современной педагогики, психологии.	Регулярно
3.Методические	1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по биологии, медико-санитарной подготовке. 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения биологии, МСП. 3. Принимать активное участие в работе Кировского районного  МО по биологии, МСП. 4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. 5. Изучать опыт работы лучших учителей района,  республики через Интернет. 6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 8. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.	Регулярно Регулярно Регулярно Сентябрь-май Регулярно Сентябрь-май Периодически Сентябрь-май
4.Информацинно-технологические технологии	1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс. 2. Обзор в Интернете информации по биологии, педагогике и психологии. 3. Участвовать в Мастер-классах по теме «Использование учащимися ИКТ на уроках ».	Регулярно Регулярно
5.Здоровьесберегающие технологии	1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. 2. Вести здоровый образ жизни.	Регулярно