131853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииОбыкновенные дроби 5 класс

Обыкновенные дроби 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Обыкновенные дроби. Автор: Александрова Светлана Николаевна, МБОУ «СОШ № 10»,...
Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача...
Индивидуальные работы ребят: В каких древних источниках встречаются первые уп...
В каких древних источниках встречаются первые дроби? В самых древних дошедших...
Для чего были нужны дроби? Дроби были нужны, чтобы выразить результат измерен...
Какие дроби использовались в Древнем Вавилоне? В Древнем Вавилоне знаменателя...
Но работать с такими дробями было неудобно. Такие дроби, как, например, 1/7,...
Осталось, Происходит старинное слово «скурпулезно» от римского названия асса...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обыкновенные дроби. Автор: Александрова Светлана Николаевна, МБОУ «СОШ № 10»,
Описание слайда:

Обыкновенные дроби. Автор: Александрова Светлана Николаевна, МБОУ «СОШ № 10», Усолье-Сибирское 2014 г.

2 слайд Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача
Описание слайда:

Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет легкой, даже трудная задача.

3 слайд Индивидуальные работы ребят: В каких древних источниках встречаются первые уп
Описание слайда:

Индивидуальные работы ребят: В каких древних источниках встречаются первые упоминания о дробях? Для чего были нужны дроби ? Какие дроби использовались в Древнем Вавилоне?

4 слайд В каких древних источниках встречаются первые дроби? В самых древних дошедших
Описание слайда:

В каких древних источниках встречаются первые дроби? В самых древних дошедших до нас письменных источниках-вавилонских табличках и египетских папирусах-встречаются не только целые числа, но и дроби.

5 слайд Для чего были нужны дроби? Дроби были нужны, чтобы выразить результат измерен
Описание слайда:

Для чего были нужны дроби? Дроби были нужны, чтобы выразить результат измерения длины, массы, площади в случаях когда единица измерения не укладывалась в измеряемой величине целое число раз. Тогда вводили новую, меньшую единицу измерения. Названия этих единиц измерения и стали первыми названиями дробей.

6 слайд Какие дроби использовались в Древнем Вавилоне? В Древнем Вавилоне знаменателя
Описание слайда:

Какие дроби использовались в Древнем Вавилоне? В Древнем Вавилоне знаменателями дробей служили числа 60, 60², 60³ и т. д. Такие дроби назывались шестидесятиричными. Они записывались в виде 4; 52; 03. Это означало 52 3 4 + 60 + 60². И сейчас, когда мы пишем 3ч 21мин 47с, то по сути дела, записываем доли часа в шестидесятиричной системе счисления: 21 47 47 21 мин = 60 ч, 47 с = 60² ч = 3600 ч.

7 слайд Но работать с такими дробями было неудобно. Такие дроби, как, например, 1/7,
Описание слайда:

Но работать с такими дробями было неудобно. Такие дроби, как, например, 1/7, нельзя было точно выразить через шестидесятиричные. Интересная система дробей была в Древнем Риме. Единицу веса, которую называли асс, делили на 12 долей единицы веса, Двенадцатая доля асса называлась унцией. А пут, время и другие величины сравнивали с весом. Например, римлянин мог сказать, что он прошел 7 унций пути или прочел 5 унций книг. При этом, конечно, речь не шла о взвешивании пути или книги. Имелось в виду, что пройдено 7/12 пути или прочитано 5/12 книги. Для дробей получающихся раздроблением двенадцатых долей на более мелкие, были особые названия. Даже сейчас иногда говорят: «Он скурпулезно Изучил этот вопрос». Это значит, что вопрос изучен до конца, что ни одной самой маленькой неясности не

8 слайд Осталось, Происходит старинное слово «скурпулезно» от римского названия асса
Описание слайда:

Осталось, Происходит старинное слово «скурпулезно» от римского названия асса – «скурпулус». В ходу были такие названия: СЕМИС – половина асса, СЕКСТАНС – шестая его доля, СЕМИУНЦИЯ – полунции. Составлялись специальные таблицы для облегчения работы. Римские купцы твердо знали, что при сложении триенса и секстанса получится семис, а при умножении беса на сескунцию получается унция.Некоторые из таблиц дошли до нас.

9 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентаци по теме "Обыкновенные дроби" 5 класс.На уроке формируются понятие об обыкновенных дробях; способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.

 Данную презентацию можно использовать на первом уроке. В ней есть несколько тем для самостоятельной работы детей. По данным темам можно работать парами или группами. В презентации даны примерные работы детей, которые могут быть созданы учащимися.

Общая информация

Номер материала: 163144

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.