Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Олимпиада по экологии (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Олимпиада по экологии (9 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Школьная олимпиада по экологии

(9 класс)


Задание №1 (10 заданий).

Выберите правильные утверждения.

Напротив каждого из утверждений поставить знак: «+» - утверждение верно; «-» - утверждение неверно.


  1. Экологической нишей называется территория, в пределах которой осуществляется конкуренция между видами.

  2. Биоценоз – совокупность живых организмов, которые обитают на определенном месте и зависят друг от друга и от окружающей среды.

  3. жизненная форма – это определенный тип внешнего строения организмов, который отражает способ взаимодействия со средой обитания.

  4. Фотопериодизмом называют зависимость жизнедеятельности организмов от периодической смены длин световых волн.

  5. К физиологическим приспособлениям регуляции температуры тела относят густое оперение.

  6. Самая низкая продуктивность и биомасса растений наблюдается в степях.

  7. Экологическая группа планктон объединяет организмы, пассивно плавающие и переносимые морскими течениями.

  8. Организмы, способные жить в различных условиях среды называются стенобионтами.

  9. Биосфера – это живая оболочка, охватывающая разные земные оболочки.

  10. Уменьшение толщины озонового слоя в верхних слоях атмосферы приводит к повышению уровня заболеваний кожи и роговицы глаза.

Задание №2 (20 заданий).


Выберите 1 правильный ответ из четырех предложенных.


  1. К абиотическому фактору относится:

а) температура среды

б) вспашка почвы человеком

в) борьба за существование

г) взаимоотношения организмов





  1. Что служит средой обитания для бактерий-паразитов?

а) почва

б) водная среда

в) воздушная среда

г) другие организмы



  1. Примером отношений типа «хищник-жертва» не могут служить пары организмов (выберите правильный ответ):

а) щука и карась;

б) лев и зебра;

в) пресноводная амеба и бактерия;

г) муравьиный лев и муравей;

д) шакал и гриф.



  1. Ведущую роль в сокращении рыбных запасов Мирового океана сыграли факторы:

а) антропогенные

б) абиотические

в) биотические

г) климатические



  1. Главный источник энергии, обеспечивающий круговорот веществ в биосфере

а) реакции, протекающие в земные недрах

б) органические вещества тел животных

в) солнечные излучения

г) хемосинтезирующие микроорганизмы



  1. Укажите термин, которым называется территория, занимаемая видом:

а) участок

б) пространство

в) ареал

г) площадь



  1. Почему комнатные мухи способны быстрее, чем галапагосские черепахи, приспособиться к изменяющимися условиям внешней среды:

а) имеют меньшие размеры

б) хорошо летают

в) имеют больше врагов

г) имеют быструю смену поколений



  1. Среда, в которой живут самые крупные и тяжелые животные, - это:

а) наземно-воздушная;

б) подземная (почвенная);

в) водная;

г) организменная (живые организмы)



  1. Фактор, интенсивность которого наиболее благоприятна для жизнедеятельности организма называют:

а) оптимальным

б) нормой реакции

в) верхним пределом выносливости

г) ограничивающим



  1. Из перечисленных организмов к продуцентам относится:

а) волк

б) подосиновик

в) чумная палочка

г) яблоня домашняя



  1. Выберите правильное утверждение. Урбанизация – это процесс:

а) роста численности населения;

б) роста доли городского населения;

в) загрязнения среды отходами;

г) усиления давления человека на среду обитания.



  1. Структуру популяции характеризует:

а) особенность окраски мужских особей;

б) продолжительность беременности;

в) сезонные изменения окраски;

г) число женских половозрелых особей.



  1. Взаимоотношения, возникающие между особями разных видов со сходными экологическими требованиями, называют:

а) симбиозом

б) нейтрализмом

в) конкуренцией

г) аменсализмом



  1. В состояние спячки может впадать не только в зимний, но и летний период:

а) бурый медведь

б) большой тушканчик

в) тонкопалый суслик

г) обыкновенный хомяк



  1. Подсчитано, что на каждом этапе передачи вещества и энергии по пищевой цепи передается около:

а) 5%

б) 10%

в) 90%

г) 99%



  1. Какой из перечисленных факторов можно считать ограничивающим для благородного оленя в зимнее время:

а) температура

б) свет

в) высота снежного покрова

г) конкуренты.



  1. Виды, роды, семейства и другие таксоны (систематические категории) растений и животных, ограниченные в своем распространении относительно небольшой областью, называется:

а) эндемиком

б) автохтоном

в) реликтом

г) аборигеном



  1. Синички обыкновенная лазоревка и белая лазоревка, обитающие в одном лесу, составляют:

а) одну популяцию одного вида

б) две популяции двух видов

в) две популяции одного вида

г) одну популяцию разных видов



  1. Ученый – биолог, автор названия науки «экология»:

а) Ч. Дарвин

б) Э. Геккель

в) А. Тенсли

г) К. Линней



  1. Фактор, уровень которого приближается к пределам выносливости организма или превышает ее, называют:

а) оптимальным

б) экологическим

в) минимальным

г) ограничивающим



Задание №3 (4 задания)

Выберите верные утверждения («да» - «нет») и обоснуйте свой ответ.

  1. Азот из атмосферы может поступать в почву и воду за счет фотосинтеза.

Ответ: _________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. В настоящее время наблюдается тенденция изменения состава атмосферы.основной причиной этого является деятельность человека.

Ответ: _______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Загрязнение окружающей среды пестицидами относится к физическому типу.

Ответ: _______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Явление замора, т.е. массовой гибели обитателей водной среды, может быть вызвано наличием паразитов.

Ответ: ____

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Задание №4 (два задания)

Выберите 1 правильный вариант ответа из 4 и обоснуйте свой выбор.

  1. В крупных городах неоднократно предпринимались попытки уничтожения ворон как «вредных» птиц. С экологической точки зрения наиболее эффективным способом регулирования численности ворон является:

а) отлов и отстрел;

б) разведение их естественных врагов – бродячих собак, кошек;

в) уничтожение гнезд и кладок;

г) ликвидация несанкционированных свалов.

Ответ: ______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Лесные пожары – чрезвычайно распространенное явление. Среднегодовая площадь лесных пожаров на Земле составляет примерно 1% лесистой территории. Пожарная опасность зависит от характера леса. Например, летом в лиственных лесах она значительно ниже, чем в хвойных. Это связано с тем, что лиственные леса характеризуются:

а) меньшей густотой подроста и подлеска;

б) большим содержанием в воздухе эфирных масел;

в) меньшей посещаемостью туристами, охотниками, грибниками;

г) большей влажностью воздуха.

Ответ:________















Ключ 9 класс

Все задания закрытого типа оцениваются в 1 балл

Задание №1

  1. +

  2. +

  3. +

  4. +

  5. +

ИТОГО – 10 баллов

Задание №2

  1. а

  2. г

  3. д

  4. а

  5. в

  6. в

  7. г

  8. в

  9. а

  10. г

  11. б

  12. г

  13. в

  14. в

  15. б

  16. в

  17. а

  18. б

  19. б

  20. г

ИТОГО – 20 баллов

Задание №3

  1. Ответ: нет

потому что, азот из атмосферы может поступать в почву и воду за счет другого процесса – азотофиксации, происходящего при участии клубеньковых бактерий азотофиксаторов.

  1. Ответ: да

Потому что увеличивается содержание CO2 в составе воздуха в связи с интенсивным сжиганием ископаемого органического топлива (уголь, нефть, газ и т.д.) и сведение лесов, которые выделяют О2

  1. Ответ: нет

Потому что, пестициды (ядохимикаты) – химические вещества, применяемые в сельском хозяйстве для борьбы, например, с вредителями растений. Следовательно, такое загрязнение относится к химическому типу.

  1. Ответ: нет

Потому что, основной причиной заморов является недостаток кислорода в воде в зимний период времени.

ИТОГО – 3 балла

Задание №4

  1. Ответ ___г____

В ряде крупных городов России неоднократно предпринимались попытки регуляции численности ворон: отлов с помощью ловушек, отстрел, применение ядохимикатов, уничтожение гнезд и кладок. Как правило эти дорогостоящие мероприятия, не говоря уж об их антигуманности, не давали ощутимого эффекта и в лучшем случае позволяли на некоторое время снизить численность ворон. Основным способом борьбы является уменьшение числа несанкционированных свалок в городской черте, которые являются основными источниками питания птиц.

  1. Ответ ___г____

Вероятность возгорания и распространения огня тем меньше, чем выше влажность воздуха. Лиственные леса характеризуются большей влажностью в виду большей площадью испарения воды с поверхности листьев.



ИТОГО – 8 баллов, по 4 балла за каждое задание





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Материалы олимпиады составлены для проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету экология для учащихся девятых классов.Олимпиада включает задания :тест с выбором одного правильного ответа,задание с выбором нескольких верных ответов,задания с обоснованием ответа.Данные материалы могут быть использованы для проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии,а так же для проведения занятий экологического кружка.При разработке материалов учитывались требования к повышенному уровню подготовки учащихся по предмету. 

Общая информация

Номер материала: 281661
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>