Предпросмотр материала:
Олимпиада.
Живой мир.
3 класс.
Задания (1-й вариант).
1. Какие из указанных животных относятся к растительноядным.
Правильный ответ подчеркни.
а) коровы, лоси, козы;
б) волки, лисы, тигры.
2. Какие растения применяют в медицине.
Правильный ответ подчеркни.
а) красивые;
б) лекарственные;
в) высокие.
3. Редкие растения находятся под особой защитой :
а) в заповедниках;
б) на клумбах;
в) в парках.
Правильный ответ подчеркни.
4. Где выращивают редкие растения, привезённые со всего мира:
а) в парках;
б) в скверах;
в) в ботанических садах.
Правильный ответ подчеркни.
5. Кто вскармливает своих детёнышей молоком:
а) звери;
б) птицы.
Правильный ответ подчеркни.
6. Какой газ необходим для дыхания?
а) азот;
б) кислород;
в) углекислый газ.
Правильный ответ подчеркни.
7. Выбери правильный ответ и подчеркни.
Что такое природа?
а) карандаш, тетради, дом, город;
б) человек, растения, животные, космические корабли;
в) солнце, воздух, Земля, вода, человек, растения, животные.
8. К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения;
б) солнце, Земля, воздух, облака, человек;
в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.
Правильный ответ подчеркни.
9. Животные – это:
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи;
б) птицы, звери, рыбы, грибы;
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
Правильный ответ подчеркни.
10. Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы:
деревья дуб
ромашки
берёза
кустарники клевер
орешник
шиповник
травы подорожник
11. Подчеркни явления природы:
Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетресение, ураган, платье, прилив.
12. Творческое задание.
«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.
Олимпиада.
Живой мир.
3 класс.
Задания (2-й вариант).
1. Подчеркни названия природных объектов.
Ромашка, линейка, плитка, машина, шкаф, глина, птица, облака,
тетрадь, дерево, дом.
2. К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы;
б) солнце, Земля, воздух, вода, человек;
в) небо, облака, земля, камни, вода, дождь, снег.
Правильный ответ подчеркни.
3. К живой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы;
б) солнце, земля, воздух, вода, человек;
в) небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.
Правильный ответ подчеркни.
4. Животные – это:
а) звери, насекомые, змеи, растения, грибы;
б) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи;
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
Правильный ответ подчеркни.
5. Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений,
животных и человека.
а) прозрачная;
б) бесцветная;
в) чистая.
Правильный ответ подчеркни.
6. От чего загрязняется вода в реках и озёрах:
а) от использования воды в быту;
б) от слива сточных вод заводов и фабрик.
Правильный ответ подчеркни.
7. Что люди делают для спасения живой природы:
а) создают парки;
б) создают фермы, птицефермы;
в) создают заповедники, ботанические сады.
Правильный ответ подчеркни.
8. Что такое заповедники?
а) заповедники – это участок земли, где вся природа находится под особой охраной;
б) заповедники – это участок земли, где выращивают редкие растения со всего мира.
Правильный ответ подчеркни.
9. Подчеркни лишнее слово в каждом столике.
дуб подосиновик крокодил
ёжик опята крот
земляника олень кит
берёза подберёзовик кедр
10. Сведения о редких растениях и животных записаны:
а) в Почётную книгу;
б) в Красную книгу.
Правильный ответ подчеркни.
11. Из- за чего на земле становится меньше лесов?
а) из-за пожаров и стихийных бедствий;
б) из-за изменения климата на Земле;
в) из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.
Правильный ответ подчеркни.
12.Творческое задание.
«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.
Олимпиада.
Живой мир.
3 класс.
Задания (2-й вариант).
Правильные ответы. Баллы.
1. Подчеркни названия природных объектов.
Ромашка, линейка, плитка, машина, шкаф, глина, птица, облака,
тетрадь, дерево, дом (за правильный ответ 1 балл)
2. К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы;
б) солнце, Земля, воздух, вода, человек;
в) небо, облака, земля, камни, вода, дождь, снег (за правильный ответ 3 балла).
Правильный ответ подчеркни.
3. К живой природе относятся:
а) человек, животные, растения, грибы (за правильный ответ 3 балла).
б) солнце, земля, воздух, вода, человек;
в) небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.
Правильный ответ подчеркни.
4. Животные – это:
а) звери, насекомые, змеи, растения, грибы;
б) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи (за правильный ответ 3 балла).
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
Правильный ответ подчеркни.
5.Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений,
животных и человека.
а) прозрачная;
б) бесцветная;
в) чистая (за правильный ответ 1 балл).
Правильный ответ подчеркни.
6. От чего загрязняется вода в реках и озёрах:
а) от использования воды в быту;
б) от слива сточных вод заводов и фабрик (за правильный ответ 1 балл).
Правильный ответ подчеркни.
7. Что люди делают для спасения живой природы:
а) создают парки;
б) создают фермы, птицефермы;
в) создают заповедники, ботанические сады (за правильный ответ 2 балла).
Правильный ответ подчеркни.
8. Что такое заповедники?
а) заповедники – это участок земли, где вся природа находится под особой охраной ( за правильный ответ 1 балл)
б) заповедники – это участок земли, где выращивают редкие растения со всего мира.
Правильный ответ подчеркни.
9. Подчеркни лишнее слово в каждом столике.
дуб подосиновик крокодил
ёжик опята крот
земляника олень кит
берёза подберёзовик кедр
(за каждый правильный ответ по 1 баллу)
10. Сведения о редких растениях и животных записаны:
а) в Почётную книгу;
б) в Красную книгу (за правильный ответ 1 балл).
Правильный ответ подчеркни.
11. Из- за чего на земле становится меньше лесов?
а) из-за пожаров и стихийных бедствий;
б) из-за изменения климата на Земле;
в) из-за строительства городов, дорог, возделывания полей (за правильный ответ 2 балла).
Правильный ответ подчеркни.
12.Творческое задание.
«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.
За лучший плакат 10 баллов, у всех последующих плакатов на 1 балл меньше(9, 8 и т.д.)
Олимпиада.
Живой мир.
3 класс.
Задания (1-й вариант).
Правильные ответы. Баллы.
1.Какие из указанных животных относятся к растительноядным.
Правильный ответ подчеркни.
а) коровы, лоси, козы (за правильный ответ 1 балл).
б) волки, лисы, тигры.
2. Какие растения применяют в медицине.
Правильный ответ подчеркни.
а) красивые;
б) лекарственные (за правильный ответ 1 балл).
в) высокие.
3.Редкие растения находятся под особой защитой :
а) в заповедниках (за правильный ответ 1балл).
б) на клумбах;
в) в парках.
Правильный ответ подчеркни.
4.Где выращивают редкие растения, привезённые со всего мира:
а) в парках;
б) в скверах;
в) в ботанических садах (за правильный ответ 1 балл).
Правильный ответ подчеркни.
5.Кто вскармливает своих детёнышей молоком:
а) звери (за правильный ответ 1 балл).
б) птицы.
Правильный ответ подчеркни.
6.Какой газ необходим для дыхания?
а) азот;
б) кислород (за правильный ответ 1 балл).
в) углекислый газ.
Правильный ответ подчеркни.
7.Выбери правильный ответ и подчеркни.
Что такое природа?
а) карандаш, тетради, дом, город;
б) человек, растения, животные, космические корабли;
в) солнце, воздух, Земля, вода, человек, растения, животные (за правильный ответ 3 балла).
8.К неживой природе относятся:
а) человек, животные, растения;
б) солнце, Земля, воздух, облака, человек;
в) солнце, небо, облака, земля, камни, вода (за правильный ответ 3 балла).
Правильный ответ подчеркни.
9.Животные – это:
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи (за правильный ответ 3 балла).
б) птицы, звери, рыбы, грибы;
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.
Правильный ответ подчеркни.
10.Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы:
деревья дуб
ромашки
берёза
кустарники клевер
орешник
шиповник
травы подорожник
(за каждый правильный ответ по 1 баллу)
11.Подчеркни явления природы:
Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетресение, ураган, платье, прилив (за каждый правильный ответ по 1 баллу).
13. Творческое задание.
«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.
За лучший плакат 10 баллов, у всех последующих плакатов на 1 балл меньше(9, 8 и т.д.)
Данные тестовые задания для олимпиады разработаны в 2015 году для учителей начальных классов по предмету: "Живой мир 3 класс". Данные тестовые задания получили положительные отзывы педагогов и успешно применяются учителями начальных классов, как на олимпиаде по живому миру, так и на уроках. Тестовые задания по живому миру охватывают различные темы за 3 класс. В олимпиаде последнее задание творческого характера, которое даётся детям выполнить заранее. Дети с удовольствием готовятся к выполнению творческого задания. Пусть ваши ученики будут любознательными и старательными. Пусть вам всегда сопутствует удача и успех!!!
Данные тестовые задания для олимпиады разработаны в 2015 году для учителей начальных классов по предмету: "Живой мир 3 класс". Данные тестовые задания получили положительные отзывы педагогов и успешно применяются учителями начальных классов, как на олимпиаде по живому миру, так и на уроках. Тестовые задания по живому миру охватывают различные темы за 3 класс. В олимпиаде последнее задание творческого характера, которое даётся детям выполнить заранее. Дети с удовольствием готовятся к выполнению творческого задания. Пусть ваши ученики будут любознательными и старательными. Пусть вам всегда сопутствует удача и успех!!!
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Методист
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям