Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиадная работа по ПДД 6 класс

Олимпиадная работа по ПДД 6 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Олимпиадная работа по ПДД 6 класс.docx

Олимпиадная работа по правилам дорожного движения 6 класс

 

1.       Единственно правильный ответ.  Внимательно прочитайте задания и выберите единственно правильные ответы, которые запишите в лист ответов

1. Требования дорожных знаков обязательны:

а.       Только для водителей.

б.       Только для взрослых.

в.       Для всех участников движения.

 

2. Можно ли начинать переход через проезжую часть, когда горит желтый сигнал светофора?

а.       Можно, если спешишь.

б.       Можно, если нет приближающихся автомашин.

в.       Нельзя.

 

3. Должен ли ты на перекрестке следить за сигналами водителя?

а.       Нет, не должен.

б.       Да, должен.

в.       Иногда должен.

 

4. По чьим сигналам действуют пешеходы и водители, если на перекрестке одновременно работают светофор и регулировщик?

а.       По сигналам светофора.

б.       По сигналам регулировщика.

 

5. Какое место на улице опаснее: перекресток или остановка трамвая?

а.       Оба места опасны для пешехода.

б.       Перекресток.

в.       Остановка трамвая.

 

6. Дорогу переходить наискосок

а.       Опасно.

б.       Неопасно.

в.       Зависит от того, скользкая ли дорога.

 

7. Переходить дорогу вдвоем, держась за руки опасно:

а.       Потому что, разговаривая, пойдете не туда, куда намечали.

б.       Помешаете водителям.

в.       При появлении опасности начнете тянуть друг друга в разные стороны и потеряете самые ценные секунды.

 

8. Опасны ли кусты и деревья на обочине дороги?

а.       Нет, неопасны,

б.       Да, опасны тем, что можно не заметить идущую машину.

в.       Да, может выскочить собака и испугать.

 

9. Можно ли переходить улицу группой, не пользуясь пешеходным переходом?

а.       Нельзя.

б.       Можно.

 

10. При выходе из автобуса через дорогу можно переходить:

а.       Перед автобусом.

б.       Сзади автобуса.

  в. Подождать пока автобус отъедет или отойти от автобуса, чтобы дорога хорошо просматривалась в оба направления

2.  Отгадайте кроссворд. Ответы запишите в лист ответов.

По горизонтали:                                                                                По вертикали:

2. Выполняй закон простой: красный свет зажёгся…            1. Чтоб тебе помочь

3. Палочка регулировщика.                                                        Путь пройти опасный

4. Сколько глаз у транспортного светофора?                             Горим и день и ночь

5  Жётлый вспыхнул - …                                                            Зелёный, жёлтый, красный.

6. Посмотри силач какой:                                                      7. А горит зелёный свет…

    На ходу одной рукой

   Останавливать привык

   Пятитонный грузовик.

 

 

 

3.  Правила для велосипедиста

1.       Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:

А)     В 2 ряда;

Б)      В 1 ряд (друг за другом);

В)     В 3 ряда.

2.       Можно ли на велосипеде перевозить пассажиров?

А)     Да;

Б)      Детей до 7 лет;

В)     Детей до 7 лет на специально оборудованном сидении;

Г)      Нет.

3.       При движении по проезжей части велосипедист:

А)     Может ехать, не держась за руль лишь в том случае, если вблизи нет ни одного транспортного средства;

Б)      Ни в коем случае не имеет права ехать, не держась за руль хотя бы одной рукой;

В)     Может ехать, не держась за руль, но обе ноги всегда должны быть на педалях.

4.       На каком расстоянии от правого края проезжей части разрешается движение велосипедистов за исключением случаев объезда:

А)     Не более 0,5 м.

Б)      Не более 1 м.;

В)     Не более 1,5 м.

5.       В каких местах запрещено ездить на велосипедах:

А)     По обочинам, если это не создаёт помех пешеходам;

Б)      По тротуарам и пешеходным дорожкам;

В)     Во дворах домов.

6.       Велосипедисты, едущие группой по велосипедной дорожке, могут ехать:

А)     Только в 1 ряд (друг за другом);

Б)      Можно двигаться в 2 – 3 ряда при любых условиях;

В)     Можно двигаться в 2 – 3 ряда, если это движение не мешает встречным велосипедистам.

7.       На велосипеде можно перевозить груз:

А)     Массой не более 10 кг.;

Б)      Выступающий не более чем на 1 м. за габариты велосипеда;

В)     Выступающий не более чем на 0,5 м. за габариты велосипеда;

8.       Велосипедист, въезжающий с второстепенной дороги на главную:

А)     Должен пропустить все виды транспорта, идущие по главной дороге;

Б)      Должен уступить лишь транспорту, идущему по главной дороге справа;

В)     Должен уступить лишь транспорту, идущему по главной дороге справа.

 

4. Знаки разные нужны, знаки разные важны.

 

 

 

 

 

 

5. Медицину надо знать, чтобы помощь оказать

1.      Для каких целей предназначен йод, находящийся в ап­течке автомобиля?

А)    Для обработки кожи вокруг раны.

Б)     Для обработки всей поверхности раны, если рана сильно за­грязнена.

В)    Для обработки кожи при  ожогах.

 

2.      Как оказать на месте происшествия первую помощь при простой и неглубокой ране?

А)  Наложить стерильную повязку.

Б)    Промыть рану лекарствами.

В)  Обработать края раны йодом и наложить стерильную повязку.

 

3.      Какова последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах:

А)  на место ушиба приложить тёплую грелку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в медицинское учреждение;

Б)  на место ушиба наложить холод и тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в медицинское учреждение;

В)  на место ушиба нанести йодную сетку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в медицинское учреждение.

 

4.      Какие лекарственные препараты являются обезболива­ющими?

А)  Анальгин, седальгин.                 

Б)   Димедрол, валериана.

В) Активированный уголь, пенициллин.

 

5.      Как оказать помощь пассажиру, если у него поднялась температура выше 39°С?

А)  Уложить больного, дать 15 капель корвалола в 50 мл воды.

Б)  Уложить больного, к голове приложить охлаждающий пакет-контейнер, дать таблетку аспирина.

 

6.      В каких случаях применяется уголь акти­вированный, находящийся в автомобильной аптечке?

А) При болях в животе.

Б)  При высокой температуре.

В) При отравлении.

 

7.      Как оказать помощь при ожоге кипятком?

А) Смазать обожженный участок мазью или лосьоном, наложить стерильную повязку.

Б)  Промыть обожженный участок холодной водой минут 10, на­ложить стерильную повязку, дать болеутоляющие средства.

В)   Обожженную поверхность присыпать пищевой содой, нало­жить стерильную повязку.

 

8.      Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт)?

А) Для обработки ран.

Б)  Для наложения согревающего компресса.

В)  Для вдыхания при обмороке и угаре.

 

 

 

6. Отгадайте ребус. Ответ запишите в лист ответов

1                                  2

 

 

 

937. Найдите решение

 

 

 

 

6711210894

858

81119

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадная работа по ПДД 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Лист ответов 6 класс.docx

Лист ответов олимпиадной работы по правилам дорожного движения

______________________________________________________________________________

фамилия, имя класс

 

 

1. Единственно правильный ответ.  Внимательно прочитайте задания и выберите единственно правильные ответы, которые запишите в таблицу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.  Отгадайте кроссворд.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.  Правила для велосипедиста.

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Знаки разные нужны, знаки разные важны.  

62

36

37

42

31

39

45

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Медицину надо знать, чтобы помощь оказать

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Отгадайте ребус.

1 _______________________________

2 ________________________________

 

7. Найдите решение

93

94

108

112

67

85

8

119

81

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадная работа по ПДД 6 класс"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ответы 6 класс.docx

Ответы олимпиадной работы по правилам дорожного движения 6 класс

 

 

1. Единственно правильный ответ.  Внимательно прочитайте задания и выберите единственно правильные ответы, которые запишите в таблицу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

в

в

б

б

а

а

в

б

а

в

 

2.  Отгадайте кроссворд.

1 светофор, 2 стой, 3 жезл, 4 три, 5 подожди, 6 регулировщик, 7 иди

 

 

3.  Правила для велосипедиста.

1

2

3

4

5

6

7

8

Б

В

Б

Б

Б

В

В

А

 

4. Знаки надо знать.

62

36

37

42

31

39

7

8

3

2

2

4

1

2

2

3

 

5. Медицину надо знать, чтобы помощь оказать

1

2

3

4

5

6

7

8

А

В

Б

А

Б

В

Б

В

 

6. Отгадайте ребус.

1    КАМАЗ

2    ВОЛГА

 

7. Найдите решение

93

94

108

112

67

85

8

119

81

2

1

2

2

3

1

3

2

1

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадная работа по ПДД 6 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная работа предназначена для проведения олимпиадной работы по правилам дорожного движения на школьном уровне среди учащихся 6 классов.

Цель проведения работы:

  • Проверка знаний учащихся по ПДД, выявление "пробелов" в знаниях.

В ходе выполнения работы учащиеся выполняют разнообразные задания (тесты, кроссворды, ребусы), показывая свои знания по правилам поведения на дороге пешеходов, знание знаков дорожного движения, правил для велосипедистов, основ оказания перввой медицинской помощи (доврачебной помощи).

Все ответы учащиеся заносят в лист ответов.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 269 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.03.2015 4302
    • ZIP 1.7 мбайт
    • 40 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каштанова Ирина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каштанова Ирина Геннадьевна
    Каштанова Ирина Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 98315
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов