Олимпиадные задание по предмету "Литература"

Олимпиада  по литературе  6 класс

1.Как назывались на Руси песни, славившие хозяев дома,  желая  им изобилия и благосостояния?

А) веснянки

Б) колядки

В) заклички

Г) частушки

2.Назовите время возникновения древнерусской  литературы?

А) IX век

Б)  X век

В)XI век

Г)XII век

3.Какая особенность не характерна   древнерусской литературе?

А)   патриотизм

Б) прославление героизма

В) правдивость изображения

Г) наличие вымышленных героев

4. Выберите правильное продолжение пословицы: «Совесть - лучший…

А) помощник

Б) советчик

В) учитель

Г) наставник

5. Героиня какой басни, поднявши нос, утверждала:  «Мы пахали!»

А) «Слон и Моська»

Б) «Муха»

В) «Стрекоза и Муравей»

Г)  «Лебедь, Рак и Щука»

6.Кому  из великих русских писателей,  желая  приохотить к чтению, обещали  давать награду- «гривну»?

А) А.С. Пушкину

Б) М.Ю. Лермонтову

В) И. А. Крылову

Г) Н.В. Гоголю

7. Назовите дату открытия Императорского Царскосельского лицея, в котором учился великий русский поэт А.С. Пушкин.

А)19 октября 1811 года

Б)19 сентября 1811 года

В) 19 ноября  1812 года

Г)19 декабря1813 года

8.С чего начинались занятия в Лицее?

А) с прогулки

Б) с зарядки

В) с чтения молитв

Г) с плотного завтрака

9. Укажите девиз Царскосельского Лицея?

А) Учиться, учиться и еще раз учиться.

Б) Для пользы общей.

В) Быстрее, выше, сильнее!

Г) Если не я, то кто же?!

10.  В  каком произведении А.С. Пушкина представлен образец настоящей дружбы, не имеющей ни границ, ни препятствий?

А) «Узник»    Б)  «Няне»    В) «И.И. Пущину»    Г)  «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

11.Какое изобразительное средство использовал поэт в следующих строках?

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит.

А) эпитет    Б) гипербола (преувеличение)   В) метафора    Г) сравнение

12.Кому принадлежат данные слова:  «Бедному дворянину  лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в семье, чем  сделаться приказчиком избалованной бабёнки»?

А) Кирила Петрович  Троекуров    Б) Андрей Гаврилович Дубровский

В) Владимир Дубровский     Г) Антон Пафнутьич

13. Что стало причиной ссоры А.Г. Дубровского и К.П. Троекурова?

А) оскорбительные слова слуги Парамошки Троекурова Б) отказ Дубровского охотиться с Троекуровым

В) Троекуров  лишил Дубровского  родового имения.   Г)  троекуровские мужики бессовестно рубили лес у Дубровского

14. Как разносили тарелки  на праздничных мероприятиях во времена Троекурова? А) начинали с хозяина  Б) начинали с женщин

В) в зависимости от чина   Г) начинали с того, кто первым приехал

15.. Кем хотел стать Дефорж  в своем отечестве, прежде чем решил поехать в Россию учить дворянских детей? А) солдатом Б) парикмахером В) кондитером Г) лекарем

II. Определите размер стиха:

1)Мчатся тучи вьются тучи ,

Невидимкою луна

Освещает снег летучий,

 Мутно небо, ночь темна.

2) Сижу за решеткой в темнице сырой

вскормленный в неволе орел молодой

III.  Приведите из басен И.А.Крылова выражения, ставшие пословицами. Укажите, из каких они басен.

IV. Определите писателя по биографическим фактам.

А)	Родился в Москве, его  дядя Василий Львович был  известным  поэтом, на мальчика оказала большое влияние няня, учился в Царскосельском лицее, В.Жуковский подарил  ему свой портрет с надписью «Победителю  ученику от  побежденного  учителя»
Б)	Воспитывала его  бабушка, учился в Московском университете, поступил  в школу гвардейских  подпрапорщиков и кавалерийских  юнкеров, за  одно  свое произведение был  сослан  на Кавказ, погиб  на дуэли.
В)	Большую часть  своей жизни  провел  в Ясной Поляне, участвовал  в Крымской войне, открыл  школу для крестьянских  ребятишек, про  него  говорят, что он «гордость  русского  народа»

  V. Придумайте монолог одного из героев :

Ветра, Дождя, Старого Дома, Цветочной Вазы, Испорченного Телефона, Перегоревшей Лампочки, Незавёрнутого Крана, Домашнего Компьютера.